那片綠綠的爬山虎用課件

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葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。江蘇蘇州人。原名葉紹鈞，字圣陶。主要筆名有葉匋、圣陶、桂山等。文學(xué)成就：已出版50余種書(shū)，曾多次獲全國(guó)及北京、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。肖復(fù)興，1947年生于河南信陽(yáng)，1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院?，F(xiàn)居北京。曾任《小說(shuō)選刊》副主編，現(xiàn)任《人民文學(xué)》雜志社副主編。簡(jiǎn)介：這篇課文是作家肖復(fù)興在1992年為了紀(jì)念葉圣陶先生而寫(xiě)的回憶性文章，回憶了1963年自己讀初三時(shí)發(fā)生的事情。當(dāng)時(shí)，肖復(fù)興是年僅15歲的初中生，而葉圣陶先生是赫赫有名的大作家，與肖復(fù)興整整相差五十三歲。10薦刪詞洽昏暉楷篇翻簾頁(yè)燥握廳糊jiànshāncíqiàhūnhuīkǎipiānfānliányèzàowòtīnghú學(xué)生字12推薦姓肖刪掉規(guī)范燥熱融洽黃昏客廳翻書(shū)幾頁(yè)詞語(yǔ)握手余暉窗欞搖曳莫名其妙密密麻麻映入眼簾春風(fēng)拂面模模糊糊一篇作文堪稱(chēng)楷模意義非凡一篇作文推薦莫名其妙眼簾刪掉動(dòng)詞規(guī)范燥熱融洽黃昏余暉窗欞客廳搖曳推薦

燥熱客廳曲線(xiàn)握手篇章翻開(kāi)頁(yè)碼詞語(yǔ)模糊

楷模春風(fēng)拂面映入眼簾

學(xué)詞語(yǔ)14

課文是作家肖復(fù)興在1992年為了紀(jì)念葉圣陶先生寫(xiě)的回憶文章，回憶1963年葉圣陶先生給“我”批改作文，并請(qǐng)“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長(zhǎng)經(jīng)歷。15

葉老給肖復(fù)興留下了怎樣的印象？請(qǐng)大家細(xì)讀課文1—5段16自讀第二部分，葉老先生給你留下什么印象？從哪些語(yǔ)句中體會(huì)到？找一找，用----劃出。平易近人17

我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家，居然要見(jiàn)一個(gè)初中生！葉老先生見(jiàn)了我，像會(huì)見(jiàn)大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。18

我雖然未見(jiàn)葉老先生的面，

卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。“拂”，輕輕擦過(guò)，“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過(guò)，形容使人感到非常愉快、舒服。作者運(yùn)用這個(gè)比喻，更形象地表達(dá)出自己對(duì)葉老的感受。19

我雖然未見(jiàn)葉老先生的面，

卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。默讀1—5自然段，你從課文哪些語(yǔ)句中感受到，找一找，用---劃出

這篇課文主要寫(xiě)了哪兩件事？用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。整體感知：

第一件

葉圣陶先生給“我”修改作文的事。

第二件

“我”到葉老家里做客。

請(qǐng)同學(xué)們自讀課文的2、3、4自然段，找一找描寫(xiě)“我”心情變化的詞語(yǔ)。（圈一圈，劃一劃）“你的作文要印成書(shū)了，你知道是誰(shuí)替你修改的嗎？

我睜大了眼睛，有些莫名其妙。

“是葉圣陶老先生！”

“你看看葉老先生修改得多么仔細(xì)，你可以從中學(xué)到不少東西。”

葉圣陶先生是怎樣修改“我”的作文的呢？請(qǐng)同學(xué)們讀2—4小節(jié)，找出相關(guān)句子讀一讀。

作者當(dāng)初剛看到這份修改稿時(shí)，有什么反應(yīng)呢？

返回葉圣陶先生怎樣修改作文以及我有什么感受的句子。

翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線(xiàn)、曲線(xiàn)。

驚訝

沒(méi)想到葉先生會(huì)如此認(rèn)真細(xì)致（1）使得句子干凈了也規(guī)范了。“干凈”

在這里指句子簡(jiǎn)潔明白，不啰嗦?！耙?guī)范”指語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、典范。

（2）我雖然未見(jiàn)葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。“拂”，輕輕擦過(guò)，“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一從臉上輕輕擦過(guò)，形容使人感到非常愉快、舒服。作者運(yùn)用這個(gè)比喻，更形象地表達(dá)出自己對(duì)葉老的感受。返回

看一看，議一議?？戳巳~老的修改，你有什么感想？

“我”在哪里見(jiàn)到了爬山虎？2.課文哪些地方描寫(xiě)了爬山虎？能找出來(lái)嗎？

剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

我一眼又望見(jiàn)院里那一墻爬山虎，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1.作者寫(xiě)了幾件有關(guān)葉老先生的事？什么事呢？2.你從哪些句子看出葉老先生人格的美？

我雖然未見(jiàn)葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。

我感到意外：像葉老先生那樣的大作家，居然要見(jiàn)一個(gè)初中生。葉老先生見(jiàn)了我，像會(huì)見(jiàn)大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺(jué)得距離縮短了不少。

我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包容的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏什么時(shí)候到來(lái)，悄悄將落日的余暉染紅窗欞。

我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他跟我的談話(huà)，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫(xiě)的。我15歲的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他跟我的談話(huà)，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫(xiě)的。我15歲的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他跟我的談話(huà)，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫(xiě)的。我15歲的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？

因?yàn)樵谌~老家做客見(jiàn)到那片爬山虎，葉老教導(dǎo)我懂得了應(yīng)該怎樣做人、怎能樣作文。時(shí)間過(guò)去近三十年了，但當(dāng)時(shí)情景如在眼前，一想起葉老，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以此為題。像這樣借助景物描寫(xiě)表達(dá)內(nèi)心情感的方法就叫借物抒情。它使得文章意蘊(yùn)深刻，更好地表達(dá)情感。

改一絲不茍

改作文評(píng)指點(diǎn)鼓勵(lì)那片綠綠的爬山虎

做人平易真誠(chéng)45葉老先生修改作文的方法

改斷刪增26改正號(hào)：把錯(cuò)誤的文字或符號(hào)更正為正確的。增添號(hào)：在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。刪除號(hào)：用來(lái)刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、短語(yǔ)及長(zhǎng)句或段落。

并段號(hào)：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。對(duì)調(diào)號(hào)：用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。47文中幾次描寫(xiě)了爬山虎？請(qǐng)用~~~畫(huà)出相關(guān)的句子讀一讀，比較它們的不同之處。48

剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。49

我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他跟我的談話(huà)，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫(xiě)的。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。50

落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。52在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

那是為了紀(jì)念一位人品與作品都堪稱(chēng)楷模的作家——葉圣陶先生。53

討論：課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？

因?yàn)樵谌~老家做客見(jiàn)到那片爬山虎，葉老教導(dǎo)我懂得了應(yīng)該怎樣做人、怎樣寫(xiě)作文。時(shí)間過(guò)去近三十年了，但當(dāng)時(shí)情景如在眼前，一想起葉老，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以此為題。54作品列表《春宴瑣譚》第一部白話(huà)小說(shuō)1918

《雪朝》（與朱自清等人合蓍）（詩(shī)）1922

《隔膜》（小說(shuō)集）1922

《稻草人》（小說(shuō)，早年童話(huà)集，我國(guó)第一部童話(huà)集）1923

《火災(zāi)》（小說(shuō)集）1923

《線(xiàn)下》（短篇小說(shuō)）1925

《倪煥之》（長(zhǎng)篇小說(shuō)）1928

《古代英雄的石像》（童話(huà)）1931

《文心》（教育）（與夏丏尊合著）1934

《未厭居習(xí)作》（散文）1935

《圣陶短篇小說(shuō)集》（短篇小說(shuō)集）1936

《葉紹鈞選集》（文選）1936

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葉圣陶童話(huà)選

《稻草人》、《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的石像》、《一粒種子》、《玫瑰和金魚(yú)》、《月亮姑娘的親事》、《含羞草》、《快樂(lè)的人》葉圣陶曾在以下報(bào)紙、雜志作過(guò)編輯、主筆或主編：《禮拜六》《上海時(shí)事新報(bào)》《上海民國(guó)日?qǐng)?bào)》《文學(xué)周報(bào)》《公理日?qǐng)?bào)》《國(guó)文月刊》《蘇州評(píng)論》《婦女雜志》《小說(shuō)月報(bào)》《中學(xué)生》《開(kāi)明少年》《中國(guó)作家》《人民教育》《中國(guó)語(yǔ)文》《詩(shī)》《光明》《國(guó)文雜志》《中學(xué)生戰(zhàn)時(shí)半月刊》《兒童文學(xué)》56