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第頁共頁2023年創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書九篇(大全)創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇一創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇二“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽旨在宣傳風險投資理念,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)廣闊青年學生適應(yīng)時代要求,勇于創(chuàng)新,勤奮學習,投身理論,努力成為新世紀適應(yīng)時代要求的復合型骨干人才,是近幾年風行全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作形式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或效勞概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)方案書,最終通過書面評審和機密辯論的方式評出獲獎?wù)?。特此在我校舉辦大學生創(chuàng)業(yè)方案“挑戰(zhàn)杯”使同學們與時代接軌,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,更好的投身于將來的工作事業(yè)中,更早的感受創(chuàng)業(yè)的樂趣、與青春同行,手牽手,自主創(chuàng)業(yè),共創(chuàng)美妙將來20xx年12月10日20xx年1月15日〔以詳細情況后推〕制作宣傳板及宣傳海報:院學生會宣傳部成員搜集來稿:院學生會秘書部成員組織辯論:院學生會學習部,院學生會文體社團部成員負責初賽評稿:院學生會秘書部,院學生會社會理論部成員負責復賽評稿:院學生會秘書部,____團委員負責決賽評稿:團委教師及____團委員決賽辯論評委:院團委教師,院學生會____,____團委員及部長代表假設(shè)干名負責活動贊助問題:院學生會外聯(lián)部機動人員:院學生會學生權(quán)益部前期準備1、20xx年12月5日20xx年1月5日由外聯(lián)部為此次活動拉贊助。2、20xx年12月8日宣傳部根據(jù)此次“挑戰(zhàn)杯”活動制作宣傳板及宣傳海報,于20xx年12月10日將宣傳板置于舊食堂門口,宣傳海報粘貼于校園顯眼處,讓同學們知道此次活動。3、20xx年12月9日由秘書部擬定宣傳單,于12月10下發(fā)各系部,宣傳此次活動。4。20xx年12月10日—20xx年2月13日舊食堂門口設(shè)點宣傳,并對有意的同學下發(fā)報名表,登記名字。中期準備1、初賽階段1〕20xx年12月15日20xx年12月16日,初賽選手將準備的創(chuàng)業(yè)方案上交,初賽為海選,主要把創(chuàng)業(yè)方案的整體大綱及簡單的書面表達以a4紙打印形式上交,大概3—4頁左右,秘書部于,兩日中午12:001:45在舊食堂門口負責收稿,在時間范圍外交于行政樓,投稿時間截止于16日晚7:00。2)20xx年12月17日20xx年12月20日,秘書部及社會理論部全體成員對交上來的稿件進展初審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等評選出20名參賽選手選手,參加復賽。3〕20xx年12月21日,宣傳部出板子公布復賽選手,并通知復賽選手于12月22日于4教108進展培訓學習,由學習部安排培訓、2、復賽階段1〕20xx年12月28日,各選手于行政樓110開會,將準備好的完好創(chuàng)業(yè)書面籌劃進展討論,互相提出意見,并最終定稿。2〕20xx年12月30日,各選手上交最后定稿書面a4紙形式,并發(fā)送電子版形式于學生會群郵箱。3〕20xx年12月31日20xx年1月5日,院學生會秘書部,____團委員對稿件進展評審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等最終選定10名選手進入最終的決賽pk。4)20xx年1月6日,宣傳部制作板子公布決賽選手,并通知各位選手于1月7日在4教108進展培訓,培訓由學習部組織,培訓內(nèi)容見后面附件。并通知選手準備最終的辯論。3、決賽階段1〕20xx年1月12日,決賽選手上交最終創(chuàng)業(yè)籌劃,書面a4紙及電子版兩種形式于中午11:301:45交于行政樓110,電子版發(fā)至學生會群郵箱。2〕20xx年1月12日下午由秘書部及____團對稿進展初評給予選手初步意見,最后上交團委教師復審評選出排名。3〕20xx年1月13日進展辯論彩排,由宣傳部制作選手排號,選手于中午到行政樓110抽簽,分別抽出1—10號選手排序,晚上6:009:00在行政樓201報告廳進展彩排。4〕20xx年1月14日,宣傳部制作邀請函邀請院團委教師參加15日的終極辯論,并送出邀請函。5〕20xx年1月15日,由學生權(quán)益部比照賽進展準備。6〕20xx年1月15日晚上5:009:30選手進展終極辯論,由院團委教師,院學生會____,____團委員及部長代表假設(shè)干名做評委,根據(jù)辯論技巧等進展評分,去掉一個最高分和一個最低分得出平均分,再綜合上階段籌劃得分最后評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎等。7〕由院團委教師及學生會____為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品,并合影紀念,最后由院團委教師致辭,比賽完畢,觀眾有序離場,工作人員拾掇場地。后期活動1、20xx年1月16日,有宣傳部制作板子公布獲獎,給予表彰。2、院學生會各部門成員對此次活動進展總結(jié),各部門內(nèi)部討論優(yōu)缺點,為以后活動積累經(jīng)歷。3、院學生會提供信息,推薦獲獎選手參加國家挑戰(zhàn)杯,望選手為校爭光。宣傳海報及宣傳板:80元會場布置:20元選手獎勵:200元1、宣傳方面要加大力度,深化每一個同學。2、大賽既可以以個人參加,也可以組隊參加。創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇三〔一〕市場背景國內(nèi)最大的二手效勞商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學生,其他占25%為社會人士注冊,他們每年與學生的交易量占總交易量的85%以上。“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后效勞,所有89%的商品一經(jīng)售出,一概不理,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,互相信任度低,不提供對而售商品的技術(shù)鑒定和評估,讓買方始終不放心,優(yōu)點:規(guī)模大,先入市場,利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易,本錢低廉,對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。鑒于“同一周期內(nèi),大學里學生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性強,一局部大學生為減輕家庭負擔,寧愿購置二手,校內(nèi)交易可信性高,方便廉價無欺?!按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政,甚至互相壓榨坑害自己同學,另一面針對大學生提供專門的效勞的市場在中國還是一片空白,潛力宏大在校學生生活單調(diào),精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,即使找到一般的工作也會有住房對當?shù)夭皇炱桨驳纫幌盗猩鐣栴}發(fā)生而無助?!捕彻こ谈艣r在對以上的情況數(shù)據(jù)進展分析^p推理根底上,我們決定在北院采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定+固定店址”經(jīng)營方法,利用統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫技術(shù),針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后效勞及其他相關(guān)力所能及的效勞等,在對內(nèi)部交提供堅強售后效勞后盾的根底上,采用“拿貨,送貨”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,保護我們學生自己的利益,我們的宗旨:以二手商品為先導,一流效勞為堅強的后盾!同時利用我們的網(wǎng)絡(luò)和平臺,施行針對北院大四畢業(yè)生提供全面人性效勞,針對在校大學生推出定期校園活動,力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,活潑大學生業(yè)余生活。(三)市場調(diào)研和可行性分析^p1、你在過去的兩個月內(nèi)是否曾經(jīng)買過二手商品?2、你在何時何地以何種方式多少錢購置?3、在交易中有何滿意的和不滿意的地方?4、假如有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?5、你還希望能提供什么效勞?沒有二手交易的情況下:1、你不喜歡二手商品,還是其他什么原因呢?問卷調(diào)查告訴我們:53%的人在過去的兩個月內(nèi)購置國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質(zhì)量太差沒有相關(guān)售后效勞,27%稱自己想購置二手但是沒有找到適宜商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去,10%的人稱自己暫時沒有購置的欲望,假如學校有家專門的提供二手商品信息量大的商店,表示愿意去試試,甚至可能買其他自己沒有打算買的東西。10%的人完全對二手不感興趣,或者根本不放心去嘗試,有錢就買新的,同時表示要出售自己手頭一些不要的商品,苦于找不到買家只能長期的閑置?!澳壳?,所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類,圖書類等有銷售先例的商品,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”!對本校畢業(yè)出外找工作的同學50人進展了詳細談話覺察:44人表示找工作確實遇到費事,不得不跟認識的同學一起找工作這樣平安可靠,可是又限制了活動自由,人生地不熟,信息不明確,很是失落,當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫助怎么樣?大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂,餓死也不求人!(四)核心競爭力與文化理念我們免去賣家銷售中的費事,矛盾和誤區(qū),向所有的買方提供完善體系售后效勞,保障交易公平,誠信度。讓買家最短時間最適宜價格買到最滿意商品。我們的文化理念:“關(guān)注大學生,幫助大學生,造福北院”!(五)遠期戰(zhàn)略由大學北院二手市場入手逐步包圍其它大學市場!(六)施行步驟第一步:先自己組織一局部物品,以此帶動賣家前來出售,銷售價格為稍加手續(xù)費的市場行價,觀察出售商品的類型,數(shù)量,成色和成交價等,充實自己的經(jīng)歷,招募人才,擴大影響!逐步形成自己的經(jīng)營理念和規(guī)那么!第二步:當在此市場到達一定規(guī)模,組織有經(jīng)歷的市場開拓團隊一起去其它大學尋找合伙人和商業(yè)時機,探尋其他高校市場情況,開場開掘最正確合伙人。(七)風險躲避前期,盡量防止重置本錢浪費,投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,加強效勞多樣化。后期,分散經(jīng)營風險給所有的合伙人,防止一招失誤,全盤崩潰!創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇四長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動形式根底上,結(jié)合大學生活動的詳細實際,以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州??齐娮涌萍奸L沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以??聘吣芰績羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過此次比賽挑選出組建??聘吣芰績羲畽C的精銳銷售團隊。1、促進學校與企業(yè)的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:2、一定程度上改善我校學生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率。3、鍛煉我校學生就業(yè)技能、職場技能,提升學生綜合素質(zhì)才能。4、有利于企業(yè)零間隔理解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。5、使在校大學生理論結(jié)合實際,承受實戰(zhàn)檢驗,進步理論應(yīng)用于理論的綜合才能。贏在起點,勝在職場,爭做先鋒。創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學生職場主題原那么:本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。創(chuàng)新性原那么:本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結(jié)合學校實際,對大賽形式、賽程進展創(chuàng)新??刹僮餍栽敲矗罕敬位顒痈鱾€環(huán)節(jié)需結(jié)合學校、學生實際情況進展操作。實戰(zhàn)性原那么:本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生理論才能,實在操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽。公開、公平原那么:本次活動以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原那么,堅持評選公開、公平、公正。主辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院招就處承辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:1)宣傳工作與報名工作同時進展【4月19日—4月21日】負責人:梁勇2)產(chǎn)品培訓會【4月20日〔周三4:00〕】負責人:李偉3)自由組團隊并推選隊長【4月20日】負責人:田瓊4)選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日〔周四19:00〕】負責人:徐志洪5)分組籌劃營銷方案【4月21日—4月23日】負責人:各隊隊長6)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】負責人:徐志洪7)商業(yè)實戰(zhàn)時間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員1、該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),活動具有一定的理論學習性,經(jīng)過實際運作,在學生中已具有一定的影響力2、該活動組織者與執(zhí)行者,做過屢次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底3、該活動有廣州??齐娮涌萍奸L沙市代理大力贊助及學院招就處領(lǐng)導的大力支持大賽整體流程a、賽前報名b、賽前總發(fā)動會暨培訓大會c、自由組團隊推選隊長d、對選手進展專業(yè)性培訓e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號f、隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定道路g、商業(yè)實戰(zhàn)大比拼賽前報名;針對長沙職業(yè)技術(shù)學院全體學生進展宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽。創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇五長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動形式根底上,結(jié)合大學生活動的詳細實際,以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州??齐娮涌萍奸L沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以??聘吣芰績羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的.精銳銷售團隊。1.促進學校與企業(yè)的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:2.一定程度上改善我校學生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率;3.鍛煉我校學生就業(yè)技能、職場技能,提升學生綜合素質(zhì)才能;4.有利于企業(yè)零間隔理解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。5.使在校大學生理論結(jié)合實際,承受實戰(zhàn)檢驗,進步理論應(yīng)用于理論的綜合才能。贏在起點勝在職場爭做先鋒創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學生職場主題原那么本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。創(chuàng)新性原那么本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結(jié)合學校實際,對大賽形式、賽程進展創(chuàng)新??刹僮餍栽敲幢敬位顒痈鱾€環(huán)節(jié)需結(jié)合學校、學生實際情況進展操作。實戰(zhàn)性原那么本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生理論才能,實在操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽。公開、公平原那么本次活動以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原那么,堅持評選公開、公平、公正。主辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院招就處承辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:1)宣傳工作與報名工作同時進展【4月19日—4月21日】負責人:梁××2)產(chǎn)品培訓會【4月20日(周三4:00)】負責人:李××3)自由組團隊并推選隊長【4月20日】負責人:田××4)選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日(周四19:00)】負責人:徐××5)分組籌劃營銷方案【4月21日—4月23日】負責人:各隊隊長6)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】負責人:徐××7)商業(yè)實戰(zhàn)時間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員1.該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),活動具有一定的理論學習性,經(jīng)過實際運作,在學生中已具有一定的影響力2.該活動組織者與執(zhí)行者,做過屢次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底3.該活動有廣州海科電子科技長沙市代理大力贊助及學院招就處領(lǐng)導的大力支持大賽整體流程a.賽前報名b.賽前總發(fā)動會暨培訓大會c.自由組團隊推選隊長d.對選手進展專業(yè)性培訓e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定道路g.商業(yè)實戰(zhàn)大比拼a賽前報名針對長沙職業(yè)技術(shù)學院全體學生進展宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇六xx年10月18日12:10(周四)d#303會員見面會介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會、促進會員互相認識、搜集和發(fā)放相關(guān)資料1小時左右序號活動主要內(nèi)容活動目的預計時長1簽到、收1寸照片人員考核10分鐘2介紹創(chuàng)協(xié)〔簡介、過去的活動、榮譽、今后的活動安排、財務(wù)〕;前會長講話使大家對協(xié)會有一個根本的理解,增強凝聚力,培養(yǎng)歸屬感15分鐘3補收本院會費,退還外院會費,發(fā)放會費收據(jù)維護協(xié)會、學院聲譽15分鐘4自我介紹,競選部長加強協(xié)會同學間的溝通交流,補充人員,培養(yǎng)繼任者;為會員提供鍛煉的平臺20分鐘5集體小游戲加強溝通,消除隔膜15分鐘6會員信息統(tǒng)計完善人才庫5分鐘1.大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、活動組織者2.活動嘉賓:前任會長:考悅做好活動總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(團宣網(wǎng)站、社團部負責人)籌劃書附1:相關(guān)文件1.創(chuàng)協(xié)簡介、工作方案2.創(chuàng)協(xié)第四屆成員(簽到表)、人才庫統(tǒng)計表。創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇七本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創(chuàng)業(yè)社,是一個群眾性組織,由社團內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構(gòu)成一個穩(wěn)定的“教—商—學”三角。而且本家教中心成立之初〔去年〕就已經(jīng)利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾根底”。關(guān)于本家教中心,其幾位主要負責人〔韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱〕經(jīng)過詳細商討,制定了以下較周密的家教方案:1、本家教中心于20xx年11月日正式成立。2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間互相聯(lián)絡(luò);通過宣傳和現(xiàn)場講解,最后完成信息統(tǒng)計表。學生方面:一般利用家教中心人員〔這些同學來自各個不同的院系〕的交際網(wǎng),進展先前的報名,與次同時,我們還設(shè)立了固定的報名地點〔可直接與負責人聯(lián)絡(luò)〕;假如家長有特殊要求的,由我們負責人向相關(guān)院系聘請專職家教。家長方面:因為我們?nèi)ツ暝趯W校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進展宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進展對家長的信息進展采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,假設(shè)有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流頂峰期在小區(qū)附近進展調(diào)查,采集家長需求家教的狀況。3、對采集的學生信息我們將進展匯總,于20xx年12月3日晚6:30進展家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。納入社團人才庫的同學我們會安排他們進展家教試講;假設(shè)有其他兼職,我們會優(yōu)先安排這些同學。4、對采集的家長信息,我們經(jīng)過挑選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)絡(luò)家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。家教進展中待學生與家長雙方都聯(lián)絡(luò)妥當之后,我們會與家長聯(lián)絡(luò)時間進展試講,由負責人陪同。試講期間,家教人員應(yīng)該注意授課者的各方面反映,而負責人那么應(yīng)理解家長的家庭背景。不過,家教人員更應(yīng)該展現(xiàn)自己的教學程度。經(jīng)三方協(xié)商后,確認均無疑義,可以在合同上簽字?!埠贤挥猩鐖F蓋章才有效?!匙院贤灦ㄖ掌穑撋纯稍诩议L的監(jiān)護下進展家教。本家教中心是效勞于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。進入人才庫的同學假設(shè)安排其進展試講,那么需交納10元/人的試講費〔假設(shè)此次未能成功那么下次試講不需再交〕,假設(shè)試講合格,簽定合同,那么需另外交20—30元的中介費,假設(shè)未合格,終結(jié)費免交這局部費用。前面已經(jīng)提到,在試講的時候家教人員應(yīng)該主動留心學生的各方面狀況,負責人應(yīng)對整個家庭狀況做一個初步理解,以確定家教人員是否適宜在這個家庭做家教。假如對家人員有不適宜的地方,負責人應(yīng)提出解決方案或終止試講。另外,我們要確保家教人員在路途中的平安。我們的原那么是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;假如周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。我們會在學生任家教期間進展暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,假設(shè)其有突出表現(xiàn)的,社團在年終會給予其物質(zhì)和精神的獎勵。1、假設(shè)人才庫的同學違背或惡意影響家教合同,造成家教事故的,社團有權(quán)作出直接除名的決定。2、簽定合同之后,收取的終結(jié)費任何人不得擅自挪用,全部由秘書部同意列入社團帳目,到學期完畢給予發(fā)放。3、合同由秘書部收管。4、假設(shè)家教人員未按社團家教中心的同意安排,擅自行動,造成的任何平安問題,社團概不負責。假設(shè)有必要,在征求家教人員的同意后,社團為其統(tǒng)一買平安保險。創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇八創(chuàng)業(yè)的過程就像在黑暗中探索那條通往遠處明燈的道路,肯定防止不了的就是在黑暗中碰壁、摔跤,但是之前在網(wǎng)絡(luò)上看到一個創(chuàng)業(yè)人寫的一篇文章《二十幾歲規(guī)劃你的人生》,文章里有這樣一段話:“二十幾歲,要學會審視自己現(xiàn)有的一切。這一切,可能并不是那么盡如人意。但是,我們應(yīng)該看到的是,我們不是擁有多么優(yōu)越的條件,而是在現(xiàn)有的條件下,我們可以做什么?可以怎樣做?只要我們把握住了如今,就可以創(chuàng)造我們的將來?!笔堑?,一天會過去,一月會過去,一年過去又一年,歲月流逝,光陰不再,對于正直20青春的我們來說明天有什么,在于今天我們做了什么。我們本身的專業(yè)就是會計方向里的會計電算化,所以我們的創(chuàng)業(yè)工程就是于自己學習的專業(yè)——建立一家代理記賬公司。目的:為不具備設(shè)置會計機構(gòu)和裝備專職會計人員的公司進展賬務(wù)處理,提供企業(yè)及政府宏觀經(jīng)濟管理需要的、合法的會計信息。公司業(yè)務(wù)內(nèi)容:〔1〕代理公司賬務(wù):為不具備條件的公司提供會計效勞,包括銀行開戶、代理記賬、代理財務(wù)相關(guān)事宜。〔2〕代理納稅申報:為所代理的客戶提供納稅申報的業(yè)務(wù)、為其他客戶提供納稅申報業(yè)務(wù)。運作方式:面向社會,公開承攬業(yè)務(wù)。宗旨:遵守“在遵守法律法規(guī)的原那么下顧客滿意”這樣的效勞理念周到細致地效勞于社會。意義:對社會來講,為中小企業(yè)提供了會計效勞,對我們來說將所學知識運用到理論中,實現(xiàn)了學校的培養(yǎng)目的。據(jù)《中華人民共和國會計法》規(guī)定,企業(yè)應(yīng)裝備相應(yīng)的會計機構(gòu)和會計人員,但是不具備條件的企業(yè)可以委托具有代理記賬資質(zhì)的機構(gòu)進展代理記賬。就近中國這幾年的開展,全國工商注冊的中小企業(yè)總量超過4200萬家,相對于20xx年更是增長了49.4%,占全國企業(yè)總數(shù)的99%以上,并且根據(jù)福建省發(fā)出的〔20xx—20xx年〕關(guān)于城鄉(xiāng)根底設(shè)施提升的通知,隨著交通、信息、市政的提升,福建省的經(jīng)濟會越來越好。同時,這些企業(yè)中,有相當比例的不具備設(shè)置會計機構(gòu)和裝備會計人員的條件,需要代理記賬。所以就這些日益增長的需求來說代理記賬公司有一定的市場。〔1〕籌集資金:以入股的方式籌集所需資金,每人入股2萬,3人,總資金為6萬元〔2〕公司注冊資金:大概3萬元〔3〕預計前期資金投入量14800元左右:兩臺電腦4000元,桌椅1500,復印打印機1500元,財務(wù)軟件4000元,各種會計資料500元,宣傳費用2500,備用金800元。〔4〕每月租金:剛開場代理記賬公司所需場地不用很大,租金1500元〔5〕投資者的權(quán)利:分享公司的盈利,承當公司經(jīng)營的風險。公司章程進展制度建立,以制度管理公司,賞罰清楚;要求員工嚴于律己,愛崗敬業(yè),老實守信,堅持準那么,客觀公正,強化效勞;并定期參加技能培訓以進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。3名以上持有會計從業(yè)資格證書的專職從業(yè)人員;其中主管代理記賬業(yè)務(wù)的負責人具有會計師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格?!?〕代理工商注冊以新進駐的公司為目的市場〔2〕代理記賬和代理納稅申報以不具備條件的小企業(yè)為目的市場〔1〕價格:收費標準在政策允許范圍內(nèi),與本公司長期合作的企業(yè)給予一定的優(yōu)惠〔ps:例如與本公司簽訂長達一年以上的企業(yè)等〕〔2〕建立自己的網(wǎng)站,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷〔3〕分發(fā)宣傳彩頁通過宣傳、網(wǎng)絡(luò)贏得客戶;依靠我們的技術(shù)實力和周到的效勞留住客戶;建立屬于我們公司的商業(yè)形式;獲得更多的相關(guān)經(jīng)歷;在具備資質(zhì)的條件下,成立會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所,從事財務(wù)審計、稅務(wù)審計業(yè)務(wù)。〔1〕市場風險:通過我們的營銷贏得更多的客戶,防止市場波動帶來的風險?!?〕技術(shù)風險:繼續(xù)提升自己的專業(yè)程度、專業(yè)素養(yǎng),也可以請教自己學校里的教師。創(chuàng)業(yè)籌劃書創(chuàng)業(yè)籌劃書篇九(一)背景介紹在全社會堅決不移地堅持可持續(xù)開展的戰(zhàn)略道路時,資的循環(huán)使用成為我們充分利用有限資的最正確途徑之一。俗話說:“知識就是財富?!比缃?,書籍仍然是我們智慧海洋的厚積薄發(fā)的力量泉。近年來,大學生的學費問題已成為很多社會、學校及相關(guān)媒體關(guān)注的焦點,作為新時代的大學生,我們不僅應(yīng)該知道怎么賺錢,更應(yīng)該先懂得怎樣省錢。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國高等院校學生每學期的購置各類教輔用書及其他類書籍的費用一般在一千元錢左右,而這些書籍中的大局部都是可以循環(huán)使用的.在國外一屆一屆使用的書籍都叫做“used”。因此,二手書籍的流通使用將成為大學生解決高額書費問題的全新切入點。于此同時,學友二手書店在這個特殊時期的特殊環(huán)境下應(yīng)運而生。背景介紹不是所有的書店創(chuàng)業(yè)方案書都要有的,但是略微介紹一下,可以增添本方案書的說服力。(二)書店簡介我們方案做成一個實體運作的個體經(jīng)營商,書店將于近期注冊成立并方案選址、裝修店面。因此,我們是一家處于創(chuàng)始初級階段的公司。學友二手書店其命名含義頗多,主要含義是希望幫助同學們能在在眾多的二手書籍中找到自己的意中書,找到自己的朋友。(三)宗旨我們的宗旨是把書籍高效率的回收再利用,讓有價值的書籍在大家的手上“玩轉(zhuǎn)”起來!(四)戰(zhàn)略目的擴大經(jīng)營群體,建立真實與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的二手書交易平臺,進而到達四川同行業(yè)領(lǐng)先程度。(五)經(jīng)營與效勞在創(chuàng)始階段,本店經(jīng)營初期是一個個體經(jīng)營商,后期我們將陸續(xù)拓展經(jīng)營范圍、效勞群體從而開展成為連鎖經(jīng)營形式、。我們的書籍主要來自高中及大學生用過的教材、輔導書、工具書、光盤等。以合理的價格分門別類進展收買。例如,教科書可以按重量、按學科進展收買,然后以合理的價位打折出售給消費群體。同時面向社會及省內(nèi)其他高校購置可讀性強、可循環(huán)利用率高的書籍。學友二手書店同時提供網(wǎng)上圖書交易平臺,通過百度搜索可直接鏈接到學友二手書店的頁面上,同時在淘寶、拍拍、等網(wǎng)購平臺開店。為同學們在線提供更加快捷、準確、高效、時尚的交易平臺。(六)市場分析^p通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校大局部學生都不是宜賓本地人。調(diào)查結(jié)果顯示,每學期只有約6%的同學會把一局部有用且輕便的書籍帶回家,而只有不到1%的同學會把所有的書籍都帶回家。而同學們處理用過書籍最常見的方法就是當廢紙賣掉,真是很可惜。而隨著新學期的開場,一屆又一屆的新生使用一樣的教材,不斷地購置內(nèi)容大致一樣的參考書,復習資料等,花費了同學們很多不必要的開支。鑒于此,學友二手書店可以抓住這一供應(yīng)和需求相平衡的時機,把握這一商機,通過學友二手書店作為中轉(zhuǎn)媒介,讓供求與需要完美銜接,為同學們提供易書的平臺。在調(diào)查過程中我們驚喜的發(fā)現(xiàn),我校周邊仍沒有任何二手書店。因此,我們書店運營后將很有競爭力,尚待挖掘的市場宏大。像這種學校內(nèi)部的市場分析^p在只適用于學校書店創(chuàng)業(yè)方案書,而且不需要占太多的分量,要簡潔扼要,說明問題就好。(七)營銷策略二手書店實體店面與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的經(jīng)營形式是一種全新的形式,需要我們積極地采取營銷方案以占領(lǐng)市場。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、充分利用對本校的特點和優(yōu)勢的理解,通過制定有效的鼓勵和評價機制來吸引客戶、并擴建我們的經(jīng)營范圍。同時通過提供優(yōu)秀的業(yè)務(wù)來吸引更多的用戶。(八)財務(wù)預測在本店創(chuàng)立初期,我們主要的目的是推廣商業(yè)形式、吸引用戶,并以不贏利為主要的目的。然而,就我們的商業(yè)形式而言,到達贏利的目的非常明晰(后面將有詳細的財務(wù)報表分析^p),所因此進入成熟期以后,我們將在廣闊的學生中間處在一種不可或缺的地位,我們的資金也將漸進回籠。以此為根底,我們將進展積極的財務(wù)預算和規(guī)劃,從而進步書店的綜合獲利和收益才能,從而為本書店和團隊成員獲取盡可能大的利潤。(九)融資方案為施行我們的方案,經(jīng)過我們的財務(wù)分析^p、市場調(diào)研之后,我們根本需要5萬元的資金,為此我們擬定幾個融資方案。這些資金將被用于門面裝潢、圖書采購投入、市場開拓以及補充營運流動資金等。方案在一年后本金根本可以回籠。利用多種渠道集資,尋找合作伙伴,互幫互助是我們的融資宗旨。(十)創(chuàng)業(yè)團隊介紹在共同的信念的根底上,我們組成了一支優(yōu)勢互補的團隊,團隊的核心成員已經(jīng)是多年的同學。目前,團隊共有5名成員,在我們身上都表達著激情、創(chuàng)新、勤奮和合作的品質(zhì)。我們將發(fā)揮我們各自的特點和優(yōu)勢,從市場、營銷、技術(shù)等層面去競爭、去拼搏。對市場的深化理解,對技術(shù)的準確把握,空前絕后的創(chuàng)新思維,良好的心態(tài),團結(jié)合作的精神,這些使我們組成了一個具有戰(zhàn)斗力的創(chuàng)業(yè)團隊。同時,抱著開放兼容的態(tài)度,我們也隨時歡送一切才俊之士以適宜的方式參加我們的團隊,和我們共同攜手共創(chuàng)美妙的將來。(一)主營業(yè)務(wù)在經(jīng)濟社會中,可持續(xù)開展不僅是國家的開展道路,更是我們每個人的開展道路,其來顧名思義也將成為我們收買書的渠道。書店主要經(jīng)營工程有二手教科書、輔導書、工具書、考研書、考級書、小說、雜志、學習筆記等。1)教科書收買方式及出售1、非專業(yè)書,例如公共課、選修課用書、大學英語、數(shù)學類,(全校學生根本都學的科目),按每本一至三元收買(不分新舊,但要求書的完好性),按三折出售。2、專業(yè)用書(經(jīng)管類、日韓類書),如上所述,由于每個院系書的種類有差異,可另行根據(jù),根本原那么是一元一本左右,按三折出售。3、課外讀物書按一折收買、三折出售。4、按斤收買。由于每年的大四畢業(yè)生很多都自己在校內(nèi)擺攤出售其用過的各種生活用品,在他們賣給廢品收買站之前,我們可以與其聯(lián)絡(luò)在可利用的書中,在眾多的書中,經(jīng)過仔細的挑選,挑選一些我們需要的書??梢园锤叱鍪袌鰞r幾角錢左右收買。根本是1元一斤。2)輔導書收買方式大學英語過級及輔導書、高等數(shù)學、化學、物理、機械、電工等根本按一元一本收買。按三折出售。3)考試書由于考試書根本是練習題,并且按年份的不同考試出題范圍也有所變化,這種書變動性大,收書時另加注意。教材按一折收買,如計算機教材(visualbasic程序設(shè)計,c語言程序設(shè)計,visualfoxpro程序設(shè)計,二級c++,二級javaaccess二級公共根底知識)三折出售。練習書、及題紙按一元一本收買,二元出售。4)工具書收買及出售按兩、五元收買,5元到10元出售。四六級小冊的單詞根本按五元出售,如有大且厚的英漢詞典等工具書按10元出售,如有磨損等按情況而定。5)小說類收買及出售按一元至三元一本收買,按五元出售。6)過期雜志收買及出售普通讀物,如《讀者》、《意林》、《青年文摘》、《電腦愛好者》等按一元一本收買,三元一本出售。服裝、財經(jīng)等讀物,如《昕薇》、《中外管理》、《新財經(jīng)》按一元一本收買,按五元一本出售。7)學習筆記收買及出售經(jīng)過仔細的檢查之后,按一元到五元錢收買。8)舊書收買時間在每年的大三畢業(yè)前夕和每學期放假的時候。(二)拓展業(yè)務(wù)1、收買光碟光碟是一種數(shù)據(jù)光盤,經(jīng)過一次的使用之后,其數(shù)據(jù)拷走后,利用價值降低,這樣我們將以0.5元到1元錢收買這些光盤,將以3元到5元的價格出售。4、換書效勞由于這個工程是新型的產(chǎn)業(yè),假如我們的書店可以成功的開張經(jīng)營,那么在宜賓市、乃至四川省我們的書店會成為經(jīng)營的品種最全的二手書店。1、顧客把帶來的書籍,可以按書后標簽的價格換取書店內(nèi)同等價位的書籍,然后按10%收取手續(xù)費,可以登記賬號累積使用;2、輔導書不可以參加換書活動;3、經(jīng)管類、外語類(日、韓、俄等)按20%收取手續(xù)費;4、價錢不夠的,按差價的150%兌換。5、書店中貼有小貼士:請在換書前仔細檢查,一經(jīng)兌換概不調(diào)換。(一)圖書行業(yè)的開展趨勢分析^p圖書資在當今社會已成為獲取知識的重要媒介,圖書已從過去的形式單一內(nèi)容枯燥的小規(guī)模閱讀開展到如今的多種形式豐富內(nèi)容的廣泛受眾團體。因為,現(xiàn)代人在追求物質(zhì)享受的同時也注重了精神享受,圖書作為一種精神食糧逐漸被人們所重視。從學齡前閱讀到考研輔導,從科普教育到娛樂雜志,從古文到小說??梢哉f圖書產(chǎn)業(yè)在不斷地壯大。在當今經(jīng)濟危機的大背景下,每一個經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)都面臨著不小的沖擊,都出現(xiàn)了一定的衰退跡象。唯獨圖書產(chǎn)業(yè)逆流而上,圖書種類不斷更新,絲毫不受經(jīng)濟危機的影響。因為圖書在人們的日常生活中占據(jù)了非常重要的位置。隨著社會的進步,知識程度的不斷提升,人均每日、每月、每年的閱讀量都在穩(wěn)步提升。圖書已不再是人們的消遣品而成為了人們名副其實的必需品。據(jù)國家出版科研機構(gòu)中國出版科學研究所組織施行的第二屆“全國國民閱讀與購置傾向抽樣調(diào)查(20xx)”結(jié)果顯示,二○○七年購書費比上年增加的讀者占59.7%,讀者自費購書比例由二○○五年的46.1%上升到57.7%,說明以個人讀書學習主的圖書消費市場已經(jīng)形成,并預示著持續(xù)的增長。另一項調(diào)查結(jié)果顯示,讀者最喜歡的前三類書籍依次是文學類、綜合類和經(jīng)濟類圖書,說明人們已把閱讀作為一種非常重要的生活方式,既注重個人素質(zhì)的進步,也越來越注重生活的文化品味。(二)對現(xiàn)市場圖書價格的分析^p我們在市面上買到的任何新書,都是可以打折的。書價,在中國屬于最多水分的物價指標之一。出版商看似回絕打折,他們說這樣會“減少出版者的利潤,將來事業(yè)開展基金缺乏,勢必導致圖書市場的蕭條,由此造成的惡果最終會由讀者來承當”。在他們的計算里,正版書紙張、印刷、制版、稿酬等直接本錢約占書價的37%,銷售、管理等間接本錢約占書價的15-20%;增值稅、經(jīng)營稅等稅額約占書價的4%,再扣除給發(fā)行部門的折扣等,出版社的純利潤在10%左右,實在不算暴利行業(yè)。但比照中國物價指數(shù)近年來的變化,圖書定價對于中國人的實際購置力來說,仍然偏高。此外,所有讀者都從書的定價中看出了一種隨意性:18.8元、28.8元、38元……企圖以未打破整數(shù)(20元、30元、40元)和貌似吉利的價格給讀者造成廉價的錯覺。這種小兒科的手法假如與圖書內(nèi)在的品質(zhì)相一致,倒也沒多大問題;可惜圖書內(nèi)容又是灌水成風。而且來自不同零售店和網(wǎng)上書店的同書不同價現(xiàn)象,更令人對中國圖書業(yè)低利潤的說辭起疑,他們想知道的是到底能打幾折,九折還是一折?我們雖然仍在堅持閱讀,但我們都是“窮爸爸”。(三)對二手書市場的分析^p即使在這網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大開展的年代,圖書仍然是傳承知識的最主要媒介,對于在校生的我們,更是深有體會,學生可謂是書籍的最大消費群體了,同時,他們手中滯留著數(shù)目不小的二手書,假如真能將這些二手書很好的流通,將是很大一片天地。學生每年都換屆,可是我們學習的教科書卻不是每年都在更新的,特別是根底學科,專業(yè)課在一定時期也是不變的,假如我們進展回收重復使用,那么,那些跨專業(yè)感興趣的同學,還有后來的學弟學妹們都將是我們的顧客,只要存在傳承教育,我們就有不斷的顧客群,這是一個有待開發(fā)的宏大的市場。(四)對消費者分析^p我們曾對100名潛在顧客以調(diào)查問卷的形式進展調(diào)查,同學們的月生活費中有10%用來購置學習資料,且大多數(shù)為輔導資料,大量的輔導資料很昂貴,當用完時,絕大多數(shù)都以廢紙?zhí)幚恚觳换乇惧X不說,關(guān)鍵是覺得很可惜,因為很多資料仍然有價值,他們都希望能將這些資料重復利用。在這100名潛在顧客的調(diào)查中,有80%的同學表示非常期待二手書店的產(chǎn)生,并愿意嘗試學友二手書店的購置形式。20%的同學認為二手書店經(jīng)營難度比擬大,對二手書店的產(chǎn)生表示并不關(guān)心。80%的學生都可以承受使用一本舊書來完成他們的學習目的,而不是固執(zhí)的以高處幾倍的價格去買本新書,因為看書關(guān)鍵是吸收書中內(nèi)容,而與書本身的新舊程度無關(guān),特別是一些參考書,一次使用率相當短,沒不要買新書,沒有價值。如今圖書價格貴,教育費用高

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