小班國慶節(jié)活動策劃方案

—小班國慶節(jié)活動策劃方案小班國慶節(jié)活動策劃方案1

活動意圖：

每個人都有自己的華誕，當華誕來臨的時分，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的華誕，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫忙幼兒明白祖國的華誕，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目標：

1、明白十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。

2、通過制作華誕蛋糕來慶祝祖國媽媽的華誕。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的愛好。

活動準備：

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導入，激發(fā)幼兒學習愛好。

從明天開頭，我們就要放假了。要放七天呢！（帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

小好友，開不開心呀

那你明白由于什么放假

2、老師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的華誕到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽華誕歡樂?。?/p>

3、請幼兒商量：

A小好友過華誕時，爸爸媽媽給小好友準備了什么禮品

B那我們給祖國媽媽怎么慶祝華誕呢

4、老師出示華誕蛋糕，引導幼兒觀看它的制作方法。

看看這個華誕蛋糕是用什么做的

5、老師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做華誕蠟燭。

6、幼兒制作，老師輔導。

7、展現(xiàn)幼兒作品，老師評價作品

誰的華誕蛋糕最漂亮。

小班國慶節(jié)活動策劃方案2

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、激勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡慶國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一）開頭部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。

（二）根本部分；

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是的誕華誕。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們商量及老師的講解并描述下明白國慶節(jié)的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀看它的顏色和外形，及其結構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并激勵幼兒大膽的來進行添畫。

（三）結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，明白了十月一日是國慶節(jié)并明白了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

小班國慶節(jié)活動策劃方案二每個人都有自己的華誕，當華誕來臨的時分，家人都會為他慶祝。祖國也有自己的華誕，每年的國慶節(jié)前后，處處都是張燈結彩，沉醉在一片歡樂之中。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽六十三歲華誕，XXX紅軍小學幼兒園的小班班級組老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平動身，開展了快歡樂樂慶國慶系列活動：

小一班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五彩繽紛的氣球，表現(xiàn)節(jié)日期間喧鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感；

小二班：《我給祖國掛彩旗》通過制作彩旗、掛彩旗等活動，感受國慶節(jié)的喧鬧氣氛，為祖國媽媽的華誕表達自己的祝愿；

小三班：《國旗，國旗真漂亮》了解國旗的形狀特征及簡潔意義，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。

小班國慶節(jié)活動策劃方案3

活動目標：

1、明白每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。

2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的喧鬧氣氛。

活動時間：

20XX年9月29日下午三點

活動形式：

親子集體活動

活動準備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的`展板一塊。

活動過程：

一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，明白國慶節(jié)。

1、師：小好友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么改變?。ɡ蠋熞龑в變河^看教室里有關慶國慶內容的墻飾）

師幼談話。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊

二、介紹國慶節(jié)。

1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊

老師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的華誕。

2、賞識人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

師：大家是怎樣慶祝的

親子溝通。

3、帶著幼兒和家長賞識幼兒園慶國慶的活動照片。

師：小好友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時分，人們會掛有好多氣球啊

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的華誕要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給祖國媽媽吧！

小班國慶節(jié)活動策劃方案4

活動時間：

20XX年9月30日早9：30分開頭。

活動地點：

幼兒園內

活動流程：

1、老師早操演示《舞動青春》

2、大手牽小手，對祖國母親的祝愿。

3、親子互動，涂繪心語。（作品可帶回家）

附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交?；顒咏Y束后在各班老師處領取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

小班國慶節(jié)活動策劃方案三活動意圖：

每個人都有自己的華誕，當華誕來臨的時分，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的華誕，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫忙幼兒明白祖國的華誕，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、明白每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么處處有鮮花

2、介紹國慶節(jié)。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀

（2）學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的華誕。

（3）大家會怎樣慶祝呢

（4）賞識人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶著幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的華誕。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給祖國。

活動延長：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有學問極度缺乏，只明白過節(jié)了，我們可以玩了。