班級(jí)趣事11篇(模板)

第頁(yè)共頁(yè)班級(jí)趣事11篇(模板)班級(jí)趣事篇一在體育課上，我們最歡樂，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很快樂，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜測(cè)，必須是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí)，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最興趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最終的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗，他還仍然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的分開。當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶?，我們女生比擬怕曬，都急著下課，最終等到那悅耳的下課鈴聲了。大地充滿了活力?；ɑú莶菡谏L(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空，鳥兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。我回憶我的班級(jí)趣事，我想念著我的班級(jí)。班級(jí)趣事篇二假如說生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個(gè)個(gè)美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……高老師滿臉笑容的說：“每一個(gè)人都有著屬于自己的旅游經(jīng)歷，大家有什么自己的感受嗎？”說到這里，老師頓了頓，用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周，指尖有的同學(xué)們用手撓著頭，似乎在考慮著什么，猛然一抬頭，沖動(dòng)的光輝射上“云霄”，高高的舉起了自己的手，恰好被“千里眼”老師看到了，嘴角微微朝上，滿意的說：“你們當(dāng)時(shí)有沒有想要高歌一首的感覺呢？”“這位同學(xué)，你來說說吧?！崩蠋煱涯抗馔Ｔ谝晃煌瑢W(xué)身上，又滿懷期待的目光看著他，只聽見一個(gè)聲音脫口而出：“有，那是我去青島看大海的時(shí)候，我看著大海的澎湃，忍不住想要高歌一首?！薄芭?，那你為什么感覺他還很澎湃呢？”“嗯”他稍停了一會(huì)兒說，“因?yàn)槲铱匆娏死M(jìn)了大海的時(shí)候又會(huì)被沖上岸來……”還不等他說完，同學(xué)們便哄堂大笑，就連嚴(yán)肅的聽課老師們也都笑出聲來……我看見老師臉上的肉微微頓了頓，兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)為難的笑容。過了一會(huì)兒，只見老師眉頭一皺，計(jì)上心來：“我知道了這位同學(xué)的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒，同學(xué)們和聽課老師們笑的更歡，更加放肆了……班級(jí)趣事篇三在我們這個(gè)有趣的班級(jí)中，有著兩個(gè)既幽默又嚴(yán)格的班主任黃老師和副班主任左老師，發(fā)生在我們班的趣事當(dāng)然也不少，猶如天上的星星，每一顆都閃閃發(fā)亮，每一件趣事都刻骨銘心。林昆變“木棍”有一次，我們語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我們班有一個(gè)同學(xué)叫林昆，然后他就把名字的那個(gè)林字寫得開了一點(diǎn)，讓那個(gè)木字貼到了那個(gè)昆字上。接下來，搞笑的事情發(fā)生了：老師改完了試卷來發(fā)試卷了，老師發(fā)到林昆的那張?jiān)嚲?，老師就叫說：“‘木棍’‘木棍’！”老師叫完后，全班鴉雀無聲，美人應(yīng)。老師只好發(fā)完全班的試卷，再發(fā)那張。發(fā)完后，老師便問誰沒有試卷，這時(shí)候，林昆站了起來，老師便笑著說“‘木棍’！‘木棍’！”弄得我們?nèi)喽脊笮?。從這件事中我明白了：我們做事不要馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不然就會(huì)鬧出大笑話。關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”偉鋒是我們班的開心果，雖然他的成績(jī)并不是很好，但是他卻能經(jīng)常把我們逗樂。就有一次：“今節(jié)課，我們就來練習(xí)跳繩?！蔽覀?nèi)サ襟w育館后，就準(zhǔn)備開場(chǎng)跳繩了。我們男女生要比賽那一隊(duì)跳得快，男生們輪到偉鋒跳的時(shí)候，他本身跳得好好地，誰知他跳到最后面時(shí)，他的褲子越來越松，突然掉了下來，雖然我們很開心地笑，但他也沒有不開心，也是笑嘻嘻的。從這件事中我懂得了：在生活中，我們做每一件事情的時(shí)候都要細(xì)心，不要隨隨意便。“丐幫幫主”聽到“丐幫幫主”這個(gè)稱呼是不是很奇怪呢？對(duì)了，就是我們班的小凌，下課時(shí)沒事做，就向其他同學(xué)身上吐了一口口水，那位同學(xué)就告訴了老師聽，老師知道了，就說封他為“丐幫幫主”，讓全班同學(xué)每人向他吐一口口水，搞得我們?nèi)喽寂醺勾笮?。從這件事中我明白了：不要隨意去犯別人，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在我們班發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù)，我們?cè)趯W(xué)校的生活也是有歡有喜，悲喜交加的。班級(jí)趣事篇四星期四的早上，我剛進(jìn)教室，把書放進(jìn)桌肚、書包放進(jìn)生活柜的時(shí)候，馬老師進(jìn)來了，只見她手里拿著一疊卷子：“同學(xué)們，馬上開場(chǎng)階段二考試，大家快回到自己座位。”，教室里一下子安靜了0.02秒，然后大家才反響過來?！安灰?！”，儲(chǔ)同學(xué)慘叫一聲，大家驚慌萬分地回到座位，我也不例外?？荚囬_場(chǎng)了，教室里安靜得只聽到同學(xué)們寫字的刷刷聲。這時(shí)，我的左前方傳來了打斗聲，我抬頭一看，只見小鄭一拳打在了小俞的胳膊上，小俞喊道：“你干嘛呀！”然后他就舉起手，“老師，小鄭同學(xué)打我！”，馬老師答復(fù)道：“你們兩個(gè)不要打了，認(rèn)真寫卷子！”，聽到老師的警告，他們馬上開場(chǎng)認(rèn)真做卷子?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師一走開，他們又開場(chǎng)打架了。這時(shí)同學(xué)們不勝其煩，有的人捂住了耳朵，有的人受不了他們的吵鬧也停下做卷子開場(chǎng)玩筆。直到馬老師再進(jìn)教室，讓他們兩個(gè)一起站起來做卷子，他們惡狠狠地瞪了對(duì)方一眼，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”總算完畢了。一波未平，一波又起。到了做閱讀理解的時(shí)候，教室的大前方又傳來了奇怪的聲音，只聽“biubiubiu”，原來是小李同學(xué)拿起了他的自制消毒水，猛烈地向小董同學(xué)發(fā)起了攻擊。小董也不甘示弱，他一把搶過了小李的武器，秀起了他高超的投籃技術(shù)，只見消毒水精準(zhǔn)地投入了垃圾桶。因?yàn)轳R老師正在教室前方低頭批卷子，小李不敢聲張，只能繼續(xù)做卷子，等到下課了才去把“武器”拿回來了。到了第二節(jié)語(yǔ)文課，張老師讓我們做小記者來播報(bào)新聞、采訪同學(xué)。這時(shí)坐在最后的小黃舉手了，他站起來采訪小李：“請(qǐng)問一下，你為什么要拿消毒水噴小董？你還誤傷到我的卷子了！”，“因?yàn)樾《恢睋屛业奈木?，所以我想還擊一下，沒想到他不講武德，竟然把我的武器也搶走了！”，這時(shí)，小黃又去采訪小董：“小李太惡心了，他在消毒水里還加了口水。所以我把它搶過來扔進(jìn)了垃圾桶。”，張老師聽了后對(duì)小黃說：“你問的這些問題沒有質(zhì)量，坐下吧?！?，緊接著她就讓小李和小董下課到辦公室去報(bào)道。他們每人一篇檢查是逃不掉了。你們看，一次普普統(tǒng)統(tǒng)的語(yǔ)文考試就發(fā)生了這么多趣事。想不想聽我們班更多趣事？班級(jí)趣事篇五我們的班級(jí)經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。這些事情給我們的課堂帶來了無與倫比的歡笑和快樂。有一次，我們要上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師還沒有來，班上已經(jīng)亂哄哄了。管紀(jì)律的人不但不制止，還跟著我們一起說笑。突然，王老師的身影出如今老師門口，本來炸開了鍋的教室立馬安靜下來。王老師走到講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。就在這時(shí)，不知道是誰學(xué)了一聲母雞叫：咯咯噠！好不容易安靜下來的教室又沸騰了。只見王老師的臉色鐵青的拍了拍桌子，才把場(chǎng)面控制下來。這時(shí)，王老師發(fā)話了：“××同學(xué)，你學(xué)母雞叫是要下蛋了嗎？”此話一出，全班哄堂大笑。這時(shí)，我頭上豎起一排黑線：老師，您是嫌場(chǎng)面還不夠亂嗎？還有一次，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師還沒有來，課代表就在上面帶讀。不知何時(shí)，教室里飛來了一只蜜蜂?？吹竭@蜜蜂后，我們讀書都心不在焉。這時(shí)，蜜蜂突然在教室低空盤旋一圈，嚇得許多女生都驚叫連連，我的臉都嚇白了。蜜蜂又改變了飛行航向，飛到了一位同學(xué)身旁的墻壁上，這位同學(xué)突然舉起了英語(yǔ)書蜜蜂猛拍了過去，“啪”的一聲，這只蜜蜂就活活喪命在一本英語(yǔ)書下。我們停頓了一秒，更又沸騰了。哪知，我們正好撞在英語(yǔ)老師的“槍口”之上，悲催??！我們班級(jí)的趣事真的挺多的，由于時(shí)間關(guān)系，今天就到這兒吧，下次有時(shí)間我再和大家分享吧。我真為有一群如此活潑的同學(xué)而開心。假如說生活是一場(chǎng)場(chǎng)戲劇，那我們班就是笑工廠。不信？看看下面再說。一天，老師剛剛下課說完下課，班里的“擴(kuò)音機(jī)”張珈珈就大聲尖叫起來：“??！有蟲子??！”這一聲大叫差點(diǎn)把我嚇?biāo)?，我不禁開啟了“毒舌形式”，說：“張＊珈，你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多?！蔽矣挚戳丝?，原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做，不就是只蚊子嗎？我心想。這時(shí)，胡＊貓走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子____，一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡＊貓手上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子印，連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚，以致于我叫了她一周“活化石”。這還沒完，后來，我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損，我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然，胡＊貓?jiān)谂赃叴盗艘豢跉?，一下就把蚊子吹走了。我很生氣，但她居然笑瞇瞇地說：“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎？”這句話竟讓我無言以對(duì)。這就是我的班級(jí)，一個(gè)無時(shí)無刻不洋溢著笑容的班級(jí)。班級(jí)趣事篇六俺們班有三多三少，有好有壞，請(qǐng)看看吧！我們班的第一多：糗事兒多因?yàn)榘∥覀儼嘤袃蓚€(gè)才能強(qiáng)而又愛幫助的“大師”。來看看他們有什么不同的點(diǎn)吧。劉同學(xué)身高中等而體型偏胖，他的名言就是“俺們也只是虛胖”。另一位黃同學(xué)和劉同學(xué)可謂鮮明比照，身高偏矮體型特別瘦，名言是“我啊，力氣可大了！”我給你們?nèi)ヅe例吧。劉同學(xué)看見水工把水搬上來了，他看見了便把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，原來是要幫助搬水??！可是，他臉上一陣苦悶還彎著身子，用吃奶的勁來搬動(dòng)。沒想到一支鉛筆把他弄倒了，黃同學(xué)就來幫助?？蓻]想到跑過來的時(shí)候魅影朱，水把自己給壓倒了，連帶把劉同學(xué)的腳給弄崴了，水桶也破了，惹得大家大笑起來，他們兩個(gè)也因?yàn)榘阉芭屏硕r了錢，最重要的是受了傷。我們班的第二多：好字多。我們的老師仁慈極了，布置的作業(yè)特少，從沒有人開過“夜車”，個(gè)個(gè)寫作業(yè)都把字寫得好。把字寫得好同時(shí)還有空余時(shí)間，你說這是不是讓別人羨慕嫉妒！我們班的第三多：話多。我們班的謝同學(xué)和張同學(xué)，他們上課時(shí)總插嘴。比方老師說要開場(chǎng)寫作業(yè)，這兩人便志同道合的說“要抄題目嗎？要標(biāo)單位一嗎？要畫線段圖嗎？要寫達(dá)嗎？……”后來也是被老師說得狗頭啊，可是他們總是不改，正可謂“易改本性難移??！”說完三多，下面請(qǐng)看看我們班的三少吧！我們班的第一少：嬌氣少。你看到這個(gè)題目，是不是有驚訝呢？我們班個(gè)個(gè)是“女漢子”，個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，把男生欺負(fù)的是有苦說不出啊，個(gè)個(gè)都讓男生佩服不已！我們班的第二少：記恨少我們班最大的優(yōu)點(diǎn)是記恨的人少。大家都像劍客一樣一劍了斷，從不因?yàn)橐粋€(gè)事鬧上幾天幾夜。比方我們班的謝同學(xué)不小心碰了別們班的謝同學(xué)把一個(gè)張同學(xué)的文具盒弄掉了，并且還弄壞了，謝同學(xué)便跪在地上一股可憐樣的說：“張大人，小謝子該死，求你大人不記小人過，放過我吧！”張同學(xué)聽了哈哈大笑，自然就沒罵了。這就是我們班的三多三少。你假如還想知道什么，就請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)湖北仙桃市實(shí)驗(yàn)一小六年級(jí)八班來實(shí)地考察吧！班級(jí)趣事篇七原來，思品課也有這么好玩的一面?！肮?！”“笑死我了”“完了，肚子笑抽筋了”“停不下來了”……假如你聽到這么多笑聲，肯定是我誤入了我們班?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)代的科技非常興旺，2000年中國(guó)都是用書信傳信，但你看看如今2023年的科技，都是秒送秒答……”隨著老師演講般的講課，我再次昏昏欲睡，不得用手撐著雙眼皮聽課?！肮！彪S著一陣不小聲的笑聲，我頓時(shí)醒了，連忙用筆頂頂前桌：“怎么了？“你自己聽?！彼朴迫坏卣f?！巴瑢W(xué)們，你們知道我們以前是如何交流的嗎？我跟你們說，我們那個(gè)年代送一封信就要十來天。有些男生寫情書給女生，送過去十天，送過來十天，就有二十天了。我們那個(gè)真是度日如年呀！就天天盼望著……”老師的話還沒有說完，幾個(gè)淘氣的同學(xué)就嚷嚷開了：“盼望著，盼望著，情書來了，愛情的春天近了！”哄的一聲，大伙都不約而同的一起哄笑起來。有的笑的使勁捶桌子；有的笑的直不起腰；有的就更搞笑了，笑的眼淚都出來了……當(dāng)然，所有的笑容中，屬思品老師最有趣，最好玩：老師想嚴(yán)肅一些，重重的咳了一下，可他自己都忍不住不笑，嘴巴使勁抽著，一幅狼狽樣。大家不僅笑的更大聲了，老師終于破功了，與我們一起哈哈大笑起來……我想，假如別班聽到了，一定認(rèn)為我們班生病了吧……因?yàn)檫@個(gè)笑點(diǎn)，我們一直在歡樂中上課，也在歡樂中下課。今天想起來，還是忍不住微笑：原來思品課也能這么生動(dòng)有趣。這真是一堂有趣又好玩的思品課。班級(jí)趣事篇八我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠(chéng)。他們都是出自于同派同門的“娃”，他們就是同道中人，一樣點(diǎn)是他們講的笑話都很好笑，不同點(diǎn)是他們兩個(gè)長(zhǎng)得不一樣，一個(gè)又高又瘦像竹竿，一個(gè)又胖又矮像石頭，看起來就好笑。因?yàn)橛兴麄?，我們每天都是帶著笑臉來學(xué)校，帶著笑臉回家。我們班的第二多是臭美的人多。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗫墒怯袃晌慌浜系奶煲聼o縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦，第二位是“女胖子”田雪。他們說自己是“帥哥美女兩人組”，我看他們就是“臭美二人組”。我們班的第三多是啞巴多。每次老是提問題，下面只有幾個(gè)人在舉手，其實(shí)他們知道答案就是不肯舉手，老師為這樣都煩得要跳河。有“三多”就肯定有“三少”啦！我們班的第一少是“天才”少。每次我們都不能按時(shí)交作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，難題多，當(dāng)然就問題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經(jīng)無語(yǔ)了。我們班的第三少是讀書的'人少。每次老師布置讀書一小時(shí)時(shí)，我們班的大局部人就會(huì)笑。為什么呢？你一定知道為什么，因?yàn)槲艺f的第三少上面就有答案啦。唉！在我看來，不管我們班有多少缺點(diǎn)，它都是我的班級(jí)，我都熱愛他。班級(jí)趣事篇九我們這個(gè)小班風(fēng)風(fēng)雨雨打拼了六年——不懂事時(shí)，拿著掃把滿操場(chǎng)跑；懂事了些后，還賴在地上打滾；如今，還時(shí)不時(shí)與同學(xué)間吹鼻子瞪眼的。鬧了不少“趣”聞！一某年某月某日——六年級(jí)一班的講臺(tái)上出現(xiàn)了罕見的“兩頭獅子”互相瞪眼的情況，一頭“母獅子”〔吳某〕，一頭“公獅子”〔陳某某〕。只見“母獅”把眼睛瞪得跟魚眼差不多，那滿滿的都是火呀！嘴唇還微微掘起，呼著粗氣。因?yàn)椤肮{”比擬瘦小，所以她是揚(yáng)起頭再把眼睛向下瞟的。那“公獅”也不好惹，死命地把鼻孔張開，恨不得能有一鐵環(huán)把鼻孔貫穿，脖子青筋暴露。因?yàn)闆]有“母獅”高，所以他就擺出了一副“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷劇烈”的樣子。他倆這一低頭一抬頭的，使人浮想聯(lián)翩——那母獅似乎在說：“我鄙視你！你算個(gè)啥？”公獅似乎在回應(yīng)：“鄙視我的人多了，你算老幾？”二記得在一年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)老師在教我們“tail〔尾巴〕”這個(gè)單詞時(shí)，淘氣地對(duì)我們說：“女孩子，有尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)辮子是tail！男孩子，沒尾巴！”這時(shí)，我們班的黃某某抗議了，還沒等老師批準(zhǔn)就站起來說男孩子是有尾巴的！接著，就毫不猶豫地吃力地把自己的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)撥下來，然后指著自己的“個(gè)性內(nèi)褲”〔短褲上有小尾巴裝飾的〕說：“你看，我這里有小尾巴！”小時(shí)候的天真，哪兒會(huì)羞呀？那就是“路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手，說脫就脫，要瘋就瘋得爽快！”班級(jí)趣事篇十班級(jí)，一個(gè)讀起來就感覺很莊重的詞語(yǔ)，然而這個(gè)詞語(yǔ)用在我們班級(jí)的時(shí)候，意思就變得很快活、歡樂。一、老師巧授連環(huán)計(jì)叮鈴鈴，下課鈴聲響了。但似乎老師的卷子還是沒有講完，有些人的臉上浮現(xiàn)出抱怨的表情。“老師又要拖堂了嗎？”，“嗯，這就下課又不能去踢球了”，“下課就非常鐘，明明就很少，老師還要講卷子，真煩呀”……我不愿這樣美妙的下課光陰就被卷子活生生的占用掉，于是我舉手起來問老師“老師，為什么亡羊補(bǔ)牢中的羊最后沒有被狼吃完呢？”，“那是因?yàn)槟裂蛉寺犎×藙e人的意見，把羊巢修好了，這才等到狼不有有機(jī)可乘”?！澳抢蠋熌阏f我們學(xué)校里面有沒有類似的事例？”我本來的意思是，老師快點(diǎn)下課吧，不然又要上課了。下節(jié)課又是我們很不喜歡的英語(yǔ)課，所以我們不想浪費(fèi)下課的時(shí)間。沒想到老師明明聽出了我話里的意思，還鎮(zhèn)定自假設(shè)的給我講學(xué)校里面的事例。還告訴我不能像牧羊人一樣。這一下想下課是徹底沒方法了。同學(xué)們用對(duì)待罪人的目光對(duì)待我。老師成功一笑，那笑好似是在說“姜還是老的辣，老師吃過了鹽比你吃過了的米都多，你還是乖乖聽我講卷子吧?！蔽矣朱`機(jī)一動(dòng)“老師，那拔苗助長(zhǎng)中的那個(gè)人，為什么沒有成功幫助苗生長(zhǎng)？”，“那是因?yàn)樗庇谇蟪?，違背了大自然的規(guī)定，所以才物極必反?！蔽业脑捚鋵?shí)是說老師您逼我們上課其實(shí)是沒有用的，沒想到老師還補(bǔ)充一句“要不然等下節(jié)英語(yǔ)課上完，我給你們講講有關(guān)這類道理的課文吧”。不會(huì)吧，老師又“誤解”了我的意思，這下我們的道德課也上不成了。我不得不服。二、智多星電腦犯錯(cuò)。太棒了，這節(jié)課又是我們一周一次的電腦課，同學(xué)們異常沖動(dòng)的走進(jìn)電腦室，完成了老師給的作業(yè)之后，大家開場(chǎng)玩老師程序里面給的小游戲。我一般都是玩老游戲，紅白機(jī)。但我看著其別人比我通關(guān)的早，也就不愿再玩兒了。這時(shí)我看到鼠標(biāo)小游戲里面有一個(gè)五子棋小游戲。我點(diǎn)進(jìn)去玩兒，別人都說這電腦很好下的，老是犯傻，我就信了他們的話開場(chǎng)下棋。我下了大半節(jié)課，結(jié)果一次都沒有贏，這個(gè)電腦總是在我不注意的時(shí)候?qū)⑽孱w黑子，或者白子連在一起。我開場(chǎng)煩躁起來?！笆?/p>