藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)方案書(shū)

隨著人們對(duì)藝術(shù)生活的追求，越來(lái)越多的人開(kāi)頭參與藝術(shù)培訓(xùn)，下面是我為您整理的“藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)方案書(shū)”，僅供參考，盼望您喜愛(ài)!

藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)方案書(shū)1

第一部分：工作室概況

一、工作室名稱：xx舞蹈工作室

工作室設(shè)立背景：xx科技學(xué)院xx街舞團(tuán)體成立于20xx年(原f3街舞團(tuán)體重組)有xx最權(quán)威的師資力氣!

讓你在xx科技學(xué)院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!

二、公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：舞蹈培訓(xùn)、商業(yè)演出

(1)舞蹈培訓(xùn)

據(jù)調(diào)查，xx目前近年來(lái)各類高校都擁有著自己獨(dú)特的文藝社團(tuán)，在歷屆校內(nèi)演出中，舞蹈則是每場(chǎng)演出的亮點(diǎn)。街舞、民族舞以及動(dòng)感拉拉操舞等表演都始終深受同學(xué)的寵愛(ài)。

學(xué)習(xí)舞蹈不僅能夠充實(shí)自己的業(yè)余生活，更能滿意自我表現(xiàn)欲，達(dá)到自信念的進(jìn)一步提高。在都市白領(lǐng)人群中，勞碌的工作難免會(huì)使身心壓抑。

選擇放松的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領(lǐng)人群的青睞。頸肩勞損是長(zhǎng)時(shí)間工作留下的通病，而增加運(yùn)動(dòng)能則有效的改善這一狀況，通過(guò)舞蹈及音樂(lè)方面的感官刺激，并慢慢能改善心情。

特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開(kāi)設(shè)課程∶

poppin(常規(guī)班)

poppin(提高班)

breaking(常規(guī)班)

breaking(提高班)

jazz(常規(guī)班)

jazz(提高班)

(2)商業(yè)演出

近年來(lái)各類商家都爭(zhēng)先恐后利用各種宣揚(yáng)手段來(lái)提升自己。無(wú)論是品牌汽車、精品樓盤(pán)還是各類電器及商品的品牌促銷，商家都會(huì)選擇用商業(yè)演出這一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)爭(zhēng)奪消費(fèi)者的眼球及關(guān)注。

由于外請(qǐng)的演員演出價(jià)格比較貴，很多商家則把眼光頭像了在校高校生，一是高校生素養(yǎng)比較高，二是商家眼中的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。

而我就是漸漸從一個(gè)“廉價(jià)勞動(dòng)力”變?yōu)橐粋€(gè)“專業(yè)商業(yè)團(tuán)隊(duì)”的領(lǐng)頭人。大二期間，我就開(kāi)頭頻頻參與這類活動(dòng)。

商業(yè)演出活動(dòng)時(shí)間一般是都支配在周末，這樣一來(lái)時(shí)間不僅不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)課程，還能賺取一份額外的收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

身邊越來(lái)越多的伴侶盼望加入到我的行列，我聚齊了好伴侶共同參加，取名為xx舞蹈工作室。就這樣我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)校內(nèi)舞蹈特長(zhǎng)女同學(xué)打開(kāi)了xx商演演出舞蹈市場(chǎng)。

三、項(xiàng)目投資：

1、培訓(xùn)班(包括場(chǎng)地兩年年租費(fèi)約6000元;裝修費(fèi)用約1500左右元;設(shè)備費(fèi)用約500-600元;宣揚(yáng)材料費(fèi)約200-400元;(三個(gè)導(dǎo)師平均出資，一個(gè)出資約2800-3000左右))

四、項(xiàng)目概況：

1、項(xiàng)目目的：

為喜愛(ài)舞蹈及想通過(guò)舞蹈培育自身氣質(zhì)的顧客供應(yīng)完善的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，演出基地(包括各種舞種培訓(xùn)，舞蹈編排，舞蹈參賽指導(dǎo)，商業(yè)演出等)。

同時(shí)為在校高校生供應(yīng)勤工檢學(xué)崗位，供應(yīng)專業(yè)舞蹈演員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿意文明大都市人們追求精神需要供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、背景：

在近幾年的工作中，原xx街舞隊(duì)成立于20xx年，始終擔(dān)當(dāng)xx市xx禮儀演繹公司的街舞成員，多次擔(dān)當(dāng)街舞編導(dǎo)，伴舞商業(yè)方面積累了很多信息及資源，演員方面人才輸送由校舞蹈隊(duì)大力支持。培訓(xùn)方面擁有xx地區(qū)各商業(yè)公司支持，可大大縮短宣揚(yáng)周期，提高教學(xué)培訓(xùn)班效率。

3、可行性：目前已在實(shí)施，并取得較好成果。

六、回報(bào)期：

最多約為兩個(gè)學(xué)期(1年)即可全部賺回全部出資費(fèi)用。

3科培訓(xùn)班滿10人開(kāi)班，所需教學(xué)費(fèi)用均為300元每人，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)為每星期兩節(jié)課(90分鐘)，即可賺回1年租費(fèi)。

我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤(rùn)，報(bào)名之后學(xué)員必需要購(gòu)買隊(duì)服，會(huì)常常性的開(kāi)設(shè)一些街舞小型競(jìng)賽賺取報(bào)名費(fèi)用，我們會(huì)常常聯(lián)系一些有需要商業(yè)宣揚(yáng)的公司，也可賺取相對(duì)的費(fèi)用按報(bào)名總?cè)藬?shù)(50人)計(jì)算，報(bào)名費(fèi)收入約為15000元，除去房租、水電、宣揚(yáng)費(fèi)用，第一次贏利約為1500-2000元左右。

如有其它狀況臨時(shí)協(xié)商。

其次部分：市場(chǎng)分析

一、舞蹈行業(yè)的進(jìn)展歷史

舞蹈行業(yè)在歐美韓等發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)得到了的蓬勃進(jìn)展。世界各國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追求著物質(zhì)文明的同時(shí)也在追求著精神文明。舞蹈無(wú)疑成為了精神文明的代言人之一，顯示出強(qiáng)大的生命力。

目前，雖然我國(guó)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已日趨承受，但集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還處于初始階段，人們對(duì)舞蹈藝術(shù)帶來(lái)的商業(yè)成效還未充分的熟悉，國(guó)內(nèi)的商家和企業(yè)在自身的宣揚(yáng)規(guī)劃方面大多處于一種比較清楚、力求創(chuàng)新的狀態(tài)，而文藝宣揚(yáng)在日益激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必定會(huì)成為一種的趨勢(shì)，通過(guò)文藝節(jié)目的途徑吸引顧客，在顧客身心得到放松的狀況下增加了顧客對(duì)企業(yè)或產(chǎn)品的了解。

因此，將商業(yè)演出快速推開(kāi)，不僅使眾多的國(guó)內(nèi)企業(yè)可以有效提高品牌的影響力和知名度，而且，人民在享受政府帶來(lái)美妙社會(huì)環(huán)境的同時(shí)，享受高品嘗、多姿多彩的精神生活。

二、舞蹈工作室現(xiàn)階段的進(jìn)展?fàn)顩r

集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)展，將有具大的潛力。更重要的是xx目前這一職業(yè)項(xiàng)目尚處于空缺。

因此，可以通過(guò)我們自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)，培訓(xùn)專業(yè)的商業(yè)演出人員和有提高自身氣質(zhì)與修養(yǎng)需求的人，同時(shí)關(guān)心高校在校生供應(yīng)勤工檢學(xué)崗位，使該項(xiàng)目在解決自身創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)、緩解高校生學(xué)費(fèi)壓力的同時(shí)滿意現(xiàn)階段人們對(duì)高層次精神文明享受的追求。

第三部分：市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)猜測(cè)

1、營(yíng)收風(fēng)險(xiǎn)

在現(xiàn)階段，盡管舞蹈工作室的經(jīng)營(yíng)模式在歐美地區(qū)及我國(guó)北京，廣州等大城市的營(yíng)運(yùn)已取得勝利，但xx地區(qū)的開(kāi)展會(huì)有肯定的風(fēng)險(xiǎn)。

其一，xx地區(qū)的消費(fèi)力量及消費(fèi)觀念還未達(dá)到普遍要求的水平，與北京、上海大城市相比，存在比較大的地域文化差異，xx人的民俗習(xí)慣歷來(lái)是重物質(zhì)文名不重精神文明，所以北京的勝利并不意昧著xx的勝利;

其二，由于服務(wù)的內(nèi)容較為抽象，屬于無(wú)形商品，體現(xiàn)的是無(wú)形資產(chǎn)，其價(jià)值難以量化，顧客還需有一個(gè)熟悉和接受的過(guò)程。不過(guò)主要針對(duì)的可以是高校在校的同學(xué)。

2、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

舞蹈培訓(xùn)是引領(lǐng)精神文明新時(shí)尚的職業(yè)，隨著日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要，舞蹈技術(shù)、教學(xué)技術(shù)要不斷更新改造，要涉獵各種舞種綜合學(xué)問(wèn)，為各種不同需求群體供應(yīng)服務(wù)，為了防范技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，必需在原有的基礎(chǔ)上，通過(guò)工作實(shí)踐提高，不斷改造學(xué)習(xí)，創(chuàng)新品牌，獨(dú)樹(shù)一格，做出自有的特色。否則滯后于社會(huì)進(jìn)展，必定受到社會(huì)淘汰。

第四部分：自身優(yōu)勢(shì)

從事舞蹈教學(xué)及編排幾年時(shí)間，有著豐富的培訓(xùn)及演出閱歷。秉著自己對(duì)舞蹈的喜愛(ài)和敏銳的市場(chǎng)洞察力，自己幾個(gè)合作伙伴都有較超前的思維，領(lǐng)先步入開(kāi)創(chuàng)xx集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行列，靠著自己對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求，努力提高自己的舞蹈技能。

因此，我相信自己經(jīng)過(guò)不懈努力有力量將xx舞蹈工作室經(jīng)營(yíng)得很好。

由于自己對(duì)舞蹈培訓(xùn)及商業(yè)演出有著深厚的職業(yè)愛(ài)好，共性特點(diǎn)也與職業(yè)要求想匹配，并具有誠(chéng)懇、熱忱、穩(wěn)重的良好品行和刻苦努力勇于開(kāi)拓的頑強(qiáng)性格。

對(duì)開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)有肯定技術(shù)和職業(yè)力量基礎(chǔ)，擁有擅長(zhǎng)溝通，親和可愛(ài)，易于讓他人接受的美德。

從零三年至今，在舞蹈行業(yè)獲得多次重要獎(jiǎng)項(xiàng)。原F3在20xx的校內(nèi)舞林大會(huì)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，2024年與何潤(rùn)東和沈建宏同臺(tái)演出;常常性的承辦xx市以及周邊地區(qū)的街舞活動(dòng)，帶學(xué)員參與各系的演出活動(dòng)以及有帶過(guò)四屆學(xué)員的豐富教學(xué)閱歷，是校內(nèi)街舞文化的主流。所以，我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白廢，機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人的。

第五部分：環(huán)境及地理優(yōu)勢(shì)

位于xx市xx科技學(xué)院門口最繁華的街道中心地帶，屬于同學(xué)出來(lái)逛街打發(fā)時(shí)間人流最多的地帶，適合各種消費(fèi)群體，是xx市最大的購(gòu)物中心，人流密集。環(huán)境可謂得天獨(dú)厚。

第六部分：可行性分析

一、目標(biāo)客源的范圍

(一)舞蹈培訓(xùn)：

1.主要對(duì)象是學(xué)校在校學(xué)同學(xué)及周邊青少年。

2.有需要的人員(求職者、高校畢業(yè)生、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人)。

二、項(xiàng)目特色

結(jié)合x(chóng)x的詳細(xì)狀況，引入新行業(yè)、開(kāi)拓新思路，尋求新突破，以滿意人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和精神文明需要，更重要的是通過(guò)商業(yè)演出為商家和企業(yè)宣揚(yáng)，提高企業(yè)產(chǎn)品，商品品牌，提高在社會(huì)地位中的競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)舞蹈技能培育專業(yè)商業(yè)演出人員，引導(dǎo)更多的人員通過(guò)把握一技之長(zhǎng)從事創(chuàng)業(yè)和就業(yè)或重新調(diào)整職業(yè)崗，讓社會(huì)布滿和諧。

為此，項(xiàng)目的進(jìn)展前景適合x(chóng)x市，需求潛力之寬闊，更能得到大眾的支持，人民的接受。

第七部分：工作室進(jìn)展展望

十一月，xx舞蹈工作室將要走進(jìn)xx各大高校進(jìn)行巡回演出，盼望通過(guò)此次活動(dòng)吸引更多商家及同學(xué)伴侶的關(guān)注。在將來(lái)的兩年內(nèi)，我們要將舞蹈培訓(xùn)深化到各大校內(nèi)，關(guān)心提升校內(nèi)文化生活，成為xx高校生眾所周知的舞蹈學(xué)習(xí)品牌。

另外，在商業(yè)演出這一項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中，我們要從承接演出逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)主辦方這樣一個(gè)角色。更好的為高校生與社會(huì)服務(wù)，努力成為有利于高校生與社會(huì)溝通的現(xiàn)實(shí)平臺(tái)。

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一、企業(yè)概況

1.本機(jī)購(gòu)書(shū)屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(xx藝術(shù)培訓(xùn)中心)，是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要供應(yīng)各個(gè)在校同學(xué)的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)科目是即將參與高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)。

藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院四周，開(kāi)辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的進(jìn)展，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)連續(xù)進(jìn)展，在全國(guó)各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。

藝術(shù)培訓(xùn)中心的全部者是xx，經(jīng)理xx，顧問(wèn)xx，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的才智、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，肯定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

4.本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金--元，其中--元已籌集到位，剩下--向銀行貸款。

二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

1.雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑.......眾多小區(qū)及中學(xué)校校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開(kāi)辦，想要打開(kāi)市場(chǎng)，必需要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和同學(xué)家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的相信，不斷的開(kāi)拓市場(chǎng)，鞏固市常短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的進(jìn)展。

2.本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步進(jìn)展成為一家?guī)熧Y力氣雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有肯定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。

三、經(jīng)營(yíng)方案

1.培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。

2.培訓(xùn)輔導(dǎo)班：同學(xué)可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)老師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。

3.經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00-11：00，下午14：00-17：00

4.對(duì)以上方案，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。

四、人事方案

1.本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步方案設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名老師)，多名臨時(shí)雇員(老師)。

詳細(xì)內(nèi)容如下：

(1)通過(guò)學(xué)校聘請(qǐng)本校藝術(shù)類同學(xué)，有肯定工作閱歷和工作力量，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛(ài)心，有樂(lè)觀的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校高校生(男女不限)，應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。

(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。

(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期)。

2.為了提高服務(wù)人員的整體素養(yǎng)，被聘請(qǐng)上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。詳細(xì)內(nèi)容如下：

(1)制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。

(2)實(shí)施培訓(xùn)方案，貫徹學(xué)習(xí)訓(xùn)練心理學(xué)和各種規(guī)章制度。

(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄用或停職。

五、管理運(yùn)營(yíng)

制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，管理與效益是親熱相關(guān)的，因此，制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中是相當(dāng)重要的。

相關(guān)的管理制度有：

出勤制度、固定資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、工資的發(fā)放管理制度、業(yè)績(jī)與員工工資的關(guān)系制度、人事培訓(xùn)制度、管理人員的權(quán)限規(guī)定制度、員工的獎(jiǎng)懲制度、員工工作制度、教案作業(yè)管理制度、培訓(xùn)輸出管理制度、班級(jí)管理制度、會(huì)議管理制度。

六、市場(chǎng)分析

1.生源：xx培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：xx小區(qū).....的中學(xué)校生高中生。

2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。

藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)方案書(shū)3

一、創(chuàng)業(yè)緣由：

四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開(kāi)母校，能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)工作是全部畢業(yè)生的愿望，也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家共同的期盼。

在這樣的大背景下，今年的高校生就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為許多畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)地調(diào)查和走訪，我打算也加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，與同學(xué)合伙開(kāi)辦一家音樂(lè)培訓(xùn)中心。

二、創(chuàng)業(yè)意義：

個(gè)人：砥礪人生，培育力量，制造財(cái)寶，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值社會(huì)：供應(yīng)就業(yè)崗位，滿意城(縣城，下同)鄉(xiāng)居民越來(lái)越多的精神文化需求，弘揚(yáng)民族器樂(lè)，傳承音樂(lè)文化國(guó)家：肯定程度上支持國(guó)家的素養(yǎng)訓(xùn)練、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)。

三、宗旨：服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

四、機(jī)構(gòu)概述

(一)機(jī)構(gòu)名稱：xx藝術(shù)培訓(xùn)中心(暫擬)

(二)地址：xx縣

(三)機(jī)構(gòu)性質(zhì)：個(gè)體合作。

(四)業(yè)務(wù)：

1、音樂(lè)培訓(xùn)(鋼琴及各種樂(lè)器：以民樂(lè)為主，理論學(xué)問(wèn)：樂(lè)理、和聲等)

2、樂(lè)器銷售(民族樂(lè)器為主)

3、承接各種演出業(yè)務(wù)

(五)客戶：

在校中學(xué)校生、幼兒園同學(xué)、城鄉(xiāng)農(nóng)夫演出隊(duì)及其他喜愛(ài)音樂(lè)的人士

(六)戰(zhàn)略：

在運(yùn)行伊始舉辦本中心全部老師參與的全縣巡回演出，以展現(xiàn)老師的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展現(xiàn)同學(xué)成果的競(jìng)賽或觀摩。年底，在縣城舉辦大型的音樂(lè)會(huì)。

一段時(shí)間過(guò)后，壯大自己的同時(shí)向周邊鄰縣擴(kuò)展。具有肯定規(guī)模后，可以進(jìn)行招標(biāo)與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)。

(七)師資：

授課老師一部分是音樂(lè)專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有肯定專業(yè)學(xué)問(wèn)和超群民樂(lè)演奏技能的民間音樂(lè)人士。具有肯定規(guī)模后聘請(qǐng)大中專學(xué)