幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思_第3頁
幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思幼兒園大班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思

活動目標(biāo)

1.引起幼兒對顏色變化的愛好，發(fā)覺兩種顏色混合后變成另一種顏色的隱秘。

了解基本的配色的方法。

2.加深熟悉紅.黃.藍.紫.綠.橙等多種顏色。

3.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

4.訓(xùn)練幼兒的繪畫力量。

教學(xué)重點、難點

幼兒對顏色的辨別力量和操作力量。

活動預(yù)備

1.紅.黃.藍顏料.調(diào)色板.棉簽.白紙。

活動過程

1.顏色會變（1）給每個幼兒3根棉簽，分別用來涂紅.黃.藍3種顏色。

（2）幼兒自己配色，在紙上自由畫棉簽畫。

要求幼兒在操作時將各種線條想付交叉，觀看發(fā)生了什么變化。

（引導(dǎo)幼兒發(fā)覺有不少新顏色消失了，激發(fā)幼兒對顏色變化的愛好。

）2發(fā)覺變色的隱秘（1）爭論產(chǎn)生新顏色的緣由。

（讓幼兒說出自己用了那幾種顏色混在一起，變成老什么顏色。

）（2）小試驗橙.綠.紫是怎樣變成的。

讓幼兒用紅.黃.藍三種顏料中任意兩種配色，填在書上相應(yīng)的空白處，看看有些什么變化。

（讓幼兒感知，紅和藍在一起變紫；藍和黃在一起變綠；紅和黃在一起變橙的基本配色方法。

）3.制作變色陀螺(1).剪圓形硬紙片，對中心角畫線，兩邊涂上不同的顏色。

(2).在中心插入下端尖細的小木棍，快速旋轉(zhuǎn)陀螺，觀看顏色的變化。

教學(xué)反思

1.在此基礎(chǔ)上，還可以給幼兒供應(yīng)透亮?????的小瓶，將紅.黃.藍顏料水的兩種或三種倒入空瓶中搖動勻稱，感知顏色的變化。

還可將重量不同的兩種或三種顏料水倒入空瓶，搖動勻稱，看看變成了

什么顏色。

2.用水瓶裝上各種顏料水，用小繩串在一起，掛在自然角。

啟發(fā)幼兒說出見過的同種物體3.在日常生和中，帶幼兒到戶外去找千變?nèi)f化的顏色。

4.此活動可以分多此進行，并在活動區(qū)中復(fù)習(xí)鞏固。

小百科顏色具有三個特性，即色相，明度，和飽和度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論