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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)班主任工作方案篇一:2022年小學(xué)班主任工作方案
2022年小學(xué)班主任工作方案
指導(dǎo)思想
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用?!耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)〞的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承當(dāng)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)心〞,為建立有特色的班級(jí)我制定如下方案:
工作目的
1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;
2、開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我開展的才能;
3、保護(hù)班級(jí)的備品,防止損害;
4、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;
5、通過預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,進(jìn)步自學(xué)才能,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一局部;
6、本學(xué)期閱讀四大名著,體會(huì)刻畫人物的多種寫法;
7、能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;
8、能查閱與課文有關(guān)的資料;
9、習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄。
10、每月進(jìn)展單元測(cè)試,做好批閱,評(píng)價(jià),總結(jié)。
11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強(qiáng)與科任教師溝通,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、按時(shí)修改學(xué)生作業(yè),針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠。
3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)〞形式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
6、深化到學(xué)生中理解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成安康的世界觀和人生觀。
7、按學(xué)校要求檢查催促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)性,幫助學(xué)生改良學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成安康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
8、做好家訪工作,親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)理解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地安康成長(zhǎng)。
9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議〔1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與修改。
3.不行打架,要向大哥哥的樣?!?/p>
10、課堂教學(xué)。
每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程〞,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠考慮的時(shí)間,防止直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。
11、作業(yè)修改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語鼓勵(lì)學(xué)生。
12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。課外閱讀還要開展“我讀我書〞等活動(dòng),在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),以鼓勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。
13、單元測(cè)試:為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進(jìn)展自測(cè),而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,測(cè)試要實(shí)事求是,根據(jù)反響彌補(bǔ)教學(xué)的缺乏,把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢。
篇二:小學(xué)班主任工作方案
豬場(chǎng)小學(xué)2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期
六年級(jí)〔1〕班班級(jí)工作方案
班主任:吳順
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育。努力進(jìn)步教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、根本情況
本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),能按照?小學(xué)生守那么?來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。大局部學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級(jí)的總體成績(jī)還有待進(jìn)一步進(jìn)步。
三、工作目的
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營(yíng)造安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育,讓學(xué)生增強(qiáng)平安意識(shí),懂得自我保護(hù)。7、抓好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康的開展。8、注重開展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,進(jìn)步學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育、自我管理才能。10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探究新知。
四、工作措施德育:
1、抓好班風(fēng)建立,優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、發(fā)奮有為的學(xué)習(xí)氣氛。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間〞的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到教師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范〞,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。智育:
1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劏暬顒?dòng)。
2、對(duì)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格。
4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌朗讀會(huì)等活動(dòng)。5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個(gè)性教育。體育:
1、認(rèn)真做好早操,開展有益、安康的課間活動(dòng)。
2、定期理解學(xué)生體育開展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí)。
五、班級(jí)工作周進(jìn)度表
2022.9.1
篇三:小學(xué)班主任工作方案
2022~2022學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的“和〞文化理念,根據(jù)“無痕德育〞的總體思路,以“五大教育〞〔民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育〕為抓手,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級(jí)概況
三〔1〕班有學(xué)生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但自覺性還有待進(jìn)步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要教師催促。
學(xué)習(xí)情況:大局部學(xué)生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目的
建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的才能。
四、主要工作及措施
〔一〕讓學(xué)生成長(zhǎng)在好習(xí)慣里。
1、制定班集體的共同奮斗目的,以及班訓(xùn),班規(guī)。
班訓(xùn):文明團(tuán)結(jié)勤奮向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)考慮大聲發(fā)言不可少
團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心安康才會(huì)好
清潔衛(wèi)生做仔細(xì)老實(shí)守信無小事
排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化。
〔1〕重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)立良好班集體。
A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各局部常規(guī)的詳細(xì)要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。詳細(xì)要求
B、開展班級(jí)日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀察班級(jí)發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)的中這些事情進(jìn)展議論、評(píng)價(jià),促進(jìn)班內(nèi)形成正確的言論的形成。
C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅〞活動(dòng)。通過“紀(jì)律〞“作業(yè)〞“兩分鐘預(yù)備鈴〞“文明用餐〞“衛(wèi)生值日〞等方面進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。通過抓典型,樹典范,在班級(jí)中開展評(píng)比鼓勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的缺乏和今后努力的方向。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
A、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長(zhǎng)及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺(tái)上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。清掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。
B、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號(hào),然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小局部,最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小局部清潔一一對(duì)應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對(duì)學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長(zhǎng)在晨會(huì)前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)展認(rèn)真的檢查,并在晨會(huì)時(shí)間集體匯報(bào)、評(píng)比。催促學(xué)生做到“六要〞:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
〔二〕讓學(xué)生安康中成長(zhǎng)
1、重視學(xué)生的平安教育
A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)展平安教育。認(rèn)真收聽“平安播報(bào)〞,尋找學(xué)校內(nèi)存在的平安隱患,進(jìn)展提醒教育。第一周進(jìn)展交通平安的教育。9月1日觀看?開學(xué)第一課?。
B、組織學(xué)生觀看平安錄像,增強(qiáng)平安意識(shí)。
C、安排平安督導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生課間的平安進(jìn)展催促。
D、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能,進(jìn)展2次緊急疏散演練。
2、身體安康
A、進(jìn)展“陽光體育〞活動(dòng),讓孩子們感受安康的快樂,生命的可貴。
B、催促學(xué)生做好兩課兩操。
3、心理安康
A、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立親密的聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通。
B、啟用班級(jí)表揚(yáng)書:每周三名學(xué)生,教師以書面的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)。要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。
C、要求每天向媽媽說句心里話。
〔四〕讓班干部鍛煉中成長(zhǎng)。
1、明確班干職責(zé),責(zé)任分工到人
①中隊(duì)長(zhǎng)
1〕制訂班委會(huì)學(xué)期工作方案;
2〕定期召開班委會(huì),檢查各委員工作情況;
3〕及時(shí)處理班級(jí)中的某些偶發(fā)事件;
4〕一學(xué)期組織假設(shè)干次主題班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng);
5〕負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,檢查上課和活動(dòng)的出勤等。
②學(xué)習(xí)委員
1〕負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),理解學(xué)生交作業(yè)情況,并催促學(xué)生把作業(yè)按時(shí)完成好;
2〕注意班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,與有關(guān)課代表一起及時(shí)向任課教師反映;
3〕隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;
4〕協(xié)助教師幫助學(xué)習(xí)成績(jī)退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);
5〕定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
③宣傳委員
1〕和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境;
2〕定期或不定期出黑板報(bào);
3〕搞好節(jié)、慶日宣傳。
④勞動(dòng)委員
1〕安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作;
2〕定期組織大掃除;
3〕制定班級(jí)清潔衛(wèi)生制度;
4〕組織班級(jí)同學(xué)參加各種勞動(dòng)。
⑤體育委員
1〕幫助和催促班級(jí)同學(xué)認(rèn)真做好播送體操;
2〕組織班級(jí)同學(xué)積極參加體育鍛煉;
3〕組織各類班級(jí)校級(jí)體育比賽。
2、重視班干部的培養(yǎng)
1〕牽著走:通過辦班干部培訓(xùn),讓班干部邊培訓(xùn)邊理論。
詳細(xì)內(nèi)容:
(1)讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位。
(2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
(3)讓學(xué)生明確班干部的根本職責(zé)。
(4)讓學(xué)生明確班干部工作的根本方法。
(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。
(6)讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
(7)讓學(xué)生明確如何對(duì)待挫折。
(8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)。
2、扶著走:適度地加擔(dān)子,實(shí)行半扶半
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- 工程預(yù)結(jié)算課件
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