小班幼兒園種植活動方案（四篇）

第7頁共7頁小班幼兒園?種植活動方?案一、活?動主題：一?年種一棵樹?，綠化我們?的幼兒園?二、活動時?間：___?_月___?_日(星期?一)8：4?0—9：3?0三、集?合地點：幼?兒園操場?四、植樹地?點：幼兒園?南圍墻五?、活動目標?1、培養(yǎng)?幼兒熱愛勞?動、美化環(huán)?境的情感，?建立幼兒保?護環(huán)境的責?任感。2?、通過此次?活動增強幼?兒動手能力?和團隊的協(xié)?作能力。?3、讓幼兒?了解植樹與?環(huán)境的關系?及植樹方法?。六、活?動準備1?、植樹場地?和植樹物資?(樹苗、植?樹工具等)?。2、大?班和中班年?級組每班從?西到東認領?一棵小樹。?3、小班?每班為幼兒?準備水桶和?澆水的工具?。4、幼?兒園每班制?作活動宣傳?牌及標語牌?“我們和小?樹一起成長?”、“綠化?環(huán)境，美化?家園”等。?5、活動?前老師或家?長為孩子準?備心愿卡片?，卡片上寫?上自己的祝?福和愿望。?6、活動?前園方在植?樹地點挖出?樹坑，方便?種植。7?、植樹活動?前通過科學?和社會課程?讓幼兒了解?植樹節(jié)的意?義和所種植?的樹木對于?環(huán)境的重要?性。8、?每班準備相?機等設備，?為活動留下?照片資料。?七、活動?流程1、?升旗儀式?2、國旗下?講話3、?種植樹苗?(1)植樹?物資提前到?達種植場地?，做好準備?。(2)?負責老師講?解瑞豐幼兒?園之前種的?樹的名稱?(3)邊植?樹邊講解植?樹過程：?A、在標記?的地方挖好?一個標準樹?坑B、大?班每班各選?派一名幼兒?和老師一起?把樹苗種在?樹坑里，并?填好土、澆?水(4)?每班依次把?心愿卡掛在?樹上。4?、各班活動?結束后組織?相應宣傳，?各班也可以?組織幼兒搞?一些后續(xù)活?動，例如：?為小樹澆水?施肥，寫生?等。5、?活動完畢，?師生合影留?念或在認領?的樹前合影?。小班幼?兒園種植活?動方案（二?）一、活?動準備：?1.每個級?部制作活動?宣傳版面：?如小班“我?和小樹同成?長”;中班?“珍愛綠色?，珍愛我們?共同的家園?”;大班“?幼兒園社區(qū)?齊攜手，多?片綠葉多份?溫馨”。?2.制作“?綠化環(huán)境，?美化家園”?宣傳旗。?3.大班幼?兒組建“小?騎士護綠隊?”。4.?各班制作植?樹節(jié)版宣傳?報(關于“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)?！?、“有關植?樹節(jié)的活動?”等資料)?5.澆樹?種樹用的水?桶鐵鍬等植?樹工具。?6.樹苗若?干。二、?活動過程：?(一)“?種一棵小樹?，綠一方凈?土”植樹節(jié)?活動開始儀?式1.園?長講解植樹?節(jié)的來歷，?宣布活動開?始。2.?園林處工程?師講解種樹?所需要的工?具、如何種?樹。3.?社區(qū)居委會?工作人員向?小朋友介紹?種樹的意義?，講解護綠?愛樹的重要?性。4.?為“小騎士?護綠隊”揭?牌，隊員從?園長手中接?過“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?幟，提出口?號“你來，?我來，大家?來，共創(chuàng)綠?色幼兒園”?，并向大家?倡議：“讓?我們的世界?變成青青世?界，從我做?起，從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級部開展?不同主題的?植樹節(jié)活動?1.小班?家園活動主?題“我和小?樹同成長”?活動流程?：給校園內?的樹澆水、?松土、修枝?—給樹掛牌?，與小樹合?影，小樹比?比高—和“?樹姐姐”(?扮演)做游?戲。2.?中班家園活?動主題“珍?愛綠色，珍?愛我們共同?的家園”?活動流程：?在幼兒園種?植園地，和?家長一起種?植小樹—掛?牌合影(寫?上種植人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長樹”等)?。3.大?班家園活動?主題“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”活動流?程：幼兒在?家長護送下?騎小自行車?到公園給樹?木掛牌—認?識各種樹木?并做調查—?繪畫樹木—?把“小小綠?意帶回家”?開展家庭種?植活動。?小班幼兒園?種植活動方?案（三）?活動目標1?.知道豌豆?的種子是圓?圓的，在秋?天種植。?2.會正確?使用一些簡?單的種植工?具：鏟子、?噴壺等。?3.初步學?會種植、照?料豌豆的方?法?；顒?準備1.收?集豌豆種子?。2.鏟?子、噴壺、?鋤頭、鐵锨?等工具，一?塊種植園地??；顒舆^?程1.觀察?豌豆種子-?-豌豆寶寶?是什么形狀?的?--?什么時候種?豌豆?(豌?豆寶寶不怕?冷，喜歡生?長在寒冷的?冬天)--?將顆粒飽滿?的種子選出?備用。2?.師幼共同?整理園地-?-這塊地能?下種嗎?為?什么?先要?干什么?該?用什么工具??--觀?看教師整地?并認識鏟子?、鋤頭等工?具。3.?學習種植豌?豆的技能-?-地整好后?，怎樣下種?呢?為什么??(用鏟子?挖坑。每個?坑放2-3?顆豆種，蓋?上土，澆水?)--知道?坑既不能深?也不能淺。?深了豆苗不?易長出，淺?了會被雨水?沖走。-?-幼兒種植?，教師觀察?指導。提醒?幼兒操作時?注意正確使?用鏟子，注?意安全。?--小結：?豌豆寶寶已?經躲在小坑?里了，我們?要經常到種?植園地關心?豌豆寶寶，?看看它們什?么時候發(fā)芽?，是怎樣長?大的，并學?習用自己的?方式記錄豌?豆寶寶的成?長狀況。?中班科學活?動：種植小?種子學習目?標1.通過?種植活動獲?得相關的經?驗和知識，?培養(yǎng)愛護植?物的意識。?2.嘗試?合作種植植?物，培養(yǎng)幼?兒的合作意?識和能力。?活動準備?1.不同品?種的小盆栽?，有些已開?花，有些只?有葉子。?2.有關種?植的圖書。?3.幼兒?自備不同的?種子、花盆?。___?_種植計劃?表(見材料?制作)。?____種?植的工具，?如花盆、鏟?子、泥土和?小噴壺。?活動過程1?.請幼兒在?自然角找出?已開花的小?盆栽，放在?一起，請幼?兒描述花朵?的顏色和形?狀。2.?提議幼兒在?自然角栽種?植物，實行?綠化幼兒園?計劃。3?.與幼兒一?起閱讀有關?種植的圖書?，然后一起?討論種些什?么、需要的?材料和工具?。___?_把幼兒分?成小組，發(fā)?給每組幼兒?一份種植計?劃表。請他?們用文字或?圖畫，記錄?種植小盆栽?的計劃，例?如種什么植?物、所用的?材料和工具?、種植的日?期。5.?老師示范種?植的步驟：?a先用鏟?子把泥土放?進花盆里;?b挖一個小?坑，放進種?子;c在上?面蓋上泥土?，澆水;d?在花盆貼上?自己創(chuàng)作的?標記，如花?朵圖案等。?6.請幼?兒按自己組?的種植計劃?表栽種.種?子。提醒幼?兒定時澆水?，并觀察及?記錄植物的?生長過程。?____?種植完成后?，請幼兒介?紹自己的小?盆栽，并利?用它來綠化?幼兒園。?活動評價.?能說出種植?需要的材料?和工具。?.能與人合?作栽種植物?，綠化幼兒?園。小班?幼兒園種植?活動方案（?四）一、?活動目標：?為使孩子?們能夠積極?與社區(qū)環(huán)境?“對話”，?主動參與植?樹節(jié)的相關?活動，親身?體驗勞動的?樂趣，感受?美化環(huán)境的?意義，激發(fā)?愛幼兒園、?愛社區(qū)的情?感，我大班?年級將組織?孩子開展“?為地球種上?愛的種子，?為大家建造?美的家園”?的植樹節(jié)愛?樹、護樹活?動。通過活?動讓孩子們?了解“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！?、“?有關植樹節(jié)?的活動”等?資料，向大?自然學習，?并去社區(qū)、?街道向居民?和行人宣傳?，用自己的?雙手照顧自?己身邊的綠?化，從身邊?的綠色開始?，爭做綠色?文明小使者?，為我們的?城市出自己?的一份微薄?之力。二?、活動準備?：1.小?分隊的護綠?口號，園提?供制作好的?宣標志的材?料2.有?關植樹節(jié)的?相關知識。?3.幼兒?自制宣傳旗?、小樹頭飾?、水桶、杯?子等。三?、活動時間?：___?_月___?_日上午?四、參加人?員：小班?全體老師、?阿姨、實習?生、保安一?名五、活?動內容：?1.介紹植?樹節(jié)來歷、?知識，宣傳?植樹節(jié)意義?。___?_對人員進?行分組。(?集中操場)?a由老師?擔任小分隊?隊長接隊旗?。添綠小?分隊護綠?小分隊環(huán)?保小分隊?文明小分隊?