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愛護公物從小事做起講話稿5篇愛護公物從小事做起講話稿篇1各位老師、各位同學(xué):早上好!我今天講話的題目是:愛護公物人人有責(zé)。“愛護公物,人人有責(zé)”的話題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴(yán)重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人去不愛護,拿操場的籃板來說吧,打籃球的同學(xué)不注意愛護公物,經(jīng)常把籃板弄壞。學(xué)校種花草是為美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,亂摘花朵,踩踏草坪。大家心里都應(yīng)該明白,這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會這樣嗎?所以,我們要在學(xué)校這個公共場所上,做一個好學(xué)生。同學(xué)們,加油吧!為改正這個缺點而努力吧!這樣的話,學(xué)校會更加美麗,大家會更加快樂,社會也會更加美好,國家一定會更加富裕!謝謝大家!愛護公物從小事做起講話稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。我們今天主題隊會的內(nèi)容是“愛護公物”。愛護公物是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。愛護公物是集體生活的需要。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,看著我們高大的教學(xué)樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,你的心情是否很舒暢呢?但是,當(dāng)你們出于一時的惡作劇,用利器劃破桌面時,你們是否曾想過,那鋒利的玻璃也回刺傷你的手;那上千張課桌將被損壞,這將會給蓬勃向上,綠樹環(huán)繞的校園抹上一筆多么刺眼的陰影啊,為什么在做任何事情的時候總是自我主義,只想到了自己呢?學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?為了我們的美麗的校園,請大家做到以下幾點:1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。2、關(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛護門鎖。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。3、節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處。5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。6、愛護黑板報的字畫。7、愛護好學(xué)校的儀器設(shè)施;做實驗時,要在老師的指導(dǎo)下進行,愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。8、愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不折、不摘。愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。同學(xué)們,愛護公物是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!我們應(yīng)該相互監(jiān)督,形成愛護公物的良好風(fēng)氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果每一個同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我校必然蔚然成風(fēng)。我們的校園將更美麗,更和諧!愛護公物從小事做起講話稿篇3古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人完美心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,然后體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的.印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅留意翼翼;開門開窗輕手輕腳。愛護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開關(guān)面目全非。愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,然后節(jié)約每一滴水;織夢資料管理系統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天。愛護公物從小事做起講話稿篇4尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“愛護公物,從我做起”。事實上,我們不要認(rèn)為在高中強調(diào)“愛護公物”可笑,請環(huán)顧四周,反省自己的言行,有沒有發(fā)現(xiàn)真的很有必要呢?還記得上周學(xué)??倓?wù)辦公室和學(xué)生辦公室聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎?教學(xué)樓女衛(wèi)生間閥門不斷損壞,衛(wèi)生間漏水、溢水。經(jīng)檢查,均是人為踢壞。在這里,我想對那些做過這種行為的學(xué)生甚至老師說一句話:這種不良行為反映的不是你愛衛(wèi)生的習(xí)慣,而是你的不良道德行為習(xí)慣和低素質(zhì)。學(xué)校教育理念是:教育是培養(yǎng)習(xí)慣,教育是服務(wù)。我們要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我們帶來人性化合理的服務(wù),而不是由壞習(xí)慣帶來的無窮無盡的一系列服務(wù)。如果每個人都用手壓閥門,你就不會嫌閥門臟了。從現(xiàn)在開始,請輕壓閥門。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護公物,繼續(xù)完善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持健康、陽光、紀(jì)律的獨特品質(zhì)。從現(xiàn)在開始,學(xué)校還將組織人員檢查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生踢閥門,將對他們進行嚴(yán)肅的校規(guī)處理,包括經(jīng)濟補償。當(dāng)然,經(jīng)濟補償并不是學(xué)校的最終目標(biāo),愛護公物是社會公德的基本要求,也是每個公民都應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。古人說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。此外,學(xué)校的公物為我們創(chuàng)造了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?yōu)槭裁匆輾鼈??所以我向在場的每一個人提出了建議:好好愛護公物,從自己做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每一個人的精心呵護下變得更加燦爛!謝謝大家!愛護公物從小事做起講話稿篇5老師們、同學(xué)們:早上好。這天我演講的題目是“愛護公物,保護環(huán)境,從我做起”。秦皇島第三中學(xué)經(jīng)過了幾年的辛勤勞動,發(fā)奮工作,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。使黨的十一屆三_這天與先進的管理模式,完善的教學(xué)設(shè)施和一流的育人環(huán)境,是無數(shù)年輕學(xué)生們實現(xiàn)他們的夢想成真的理想的大廳。置身于校園,首先映入眼簾的是所有的新教學(xué)大樓、平整的草坪上干凈、整潔的小屋子里,自開車把錯落有致,在教學(xué)樓的白墻,新型門窗的桌子和椅子,充滿現(xiàn)代氣息的多媒體系統(tǒng),和同學(xué)們忙碌的圖…在學(xué)校里到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。但在這一場景中,已經(jīng)有一些痛苦的不和諧的現(xiàn)象,例如:只是被打掃干凈的地面上有一些同學(xué)把專業(yè)及廢紙,堆放在窗臺上吃剩下的方便面抓住了水的水;干凈的水池邊紙團、方便面湯包隨處可見,被用來傳遞知識粉筆,也成為同學(xué)們的手中把子彈;良好的消防栓成塊玻璃、墻壁、門窗、散熱器此刻會顯得難看的足印,“愛護公物從我做起”倡議書等等,這些現(xiàn)象在以整潔有序的環(huán)境似乎格格不入,把這些活動,我想就應(yīng)感到慚愧。此刻提倡素質(zhì)教育,我覺得愛護公物都是人生最基本的質(zhì)量,保護公共財產(chǎn)是一名男子的高質(zhì)量的體現(xiàn),是一個個人的善良的心的寫照。愛護公物更能反映一個社會風(fēng)尚,展現(xiàn)一個班,一所學(xué)校,一個國家的精神,更反映了一個民族素質(zhì)。一個好公民愛護公物,從小處告訴能體現(xiàn)一個個人道德素質(zhì)的高低,學(xué)校的好壞校風(fēng);從一個國家的人都說也反映了文化素質(zhì)的高低。和愛護公物是一個十分簡單的事情,不需要絞盡腦汁的長篇演說,更不需要很悲壯的誓言的決心,只要是投足手,在每一個點小,能夠引進到他人乃至一個禮貌的香味,讓愛護公物,保護環(huán)境成為咱們每個人的一種文化中,成為一種時尚。因此請讓咱們3班所有的學(xué)生都對所有學(xué)生發(fā)出倡議“愛護公物從我做起”倡議書:愛護公物,保護環(huán)境,從我做起。愛護公物,保護環(huán)境,從我做起。讓咱們留意移動桌子和椅子,昆蟲關(guān)上窗戶打開,給他人帶來一個安靜的。愛護公物,保護環(huán)境,從小事做起。不好在白墻上調(diào)子擦傷了,別讓無辜的玻璃是咱們撞的碎片。愛護公物,保護環(huán)境,
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