2023年教師年度考核工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第4頁共4頁2023?年教師年?度考核工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?一年來，?本人熱愛?黨，熱愛?人民,堅?持___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?在工作?中，能充?分調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?緒，合理?運用教學(xué)?手段，以?學(xué)生為主?體，教師?作主導(dǎo)，?以探究的?方式創(chuàng)設(shè)?教學(xué)情境?，開拓學(xué)?生思維，?民揮學(xué)生?的想象力?，切實地?向課堂四?十分鐘要?質(zhì)量。開?學(xué)初，能?很快要組?織好班委?會，選出?班級骨干?，努力培?養(yǎng)班級骨?干。例如?____?等同學(xué)，?能積極配?合老師抓?好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，?創(chuàng)建優(yōu)良?的班集體?，形成良?好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。所?以一年來?，學(xué)生違?法犯罪率?為0，差?生率為0?，在學(xué)校?中被評為?先進(jìn)班級?。在教?學(xué)工作中?，做到認(rèn)?真?zhèn)湔n，?認(rèn)真批改?作業(yè)，作?業(yè)格式工?整、規(guī)范?，并養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?對個別的?差生，能?悉心輔導(dǎo)?，經(jīng)常面?批作業(yè)，?找出知識?的薄弱環(huán)?節(jié)，及時?進(jìn)行補(bǔ)漏?。例如，?自己經(jīng)常?利用課余?時間，落?班輔導(dǎo)學(xué)?生，有針?對性地制?定幫教計?劃，有目?的有計劃?地做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。?在課堂上?，采用多?提問，多?檢查，及?時疏導(dǎo)，?及時反饋?的形式，?努力提高?后進(jìn)生的?文化基礎(chǔ)?知識。同?時，在班?級中開展?互幫互學(xué)?小組，進(jìn)?行一幫一?的學(xué)習(xí)活?動，使學(xué)?生端正思?想，互相?學(xué)習(xí)，互?想促進(jìn)，?形成你追?我趕的良?好學(xué)習(xí)氛?圍。平時?，自己還?注意“兩?手抓”：?一方面培?養(yǎng)好尖子?生，一方?面通過尖?子生輔導(dǎo)?后進(jìn)生，?以先進(jìn)幫?助后進(jìn)，?以好帶差?，促進(jìn)雙?贏效果。?例如，學(xué)?期初，我?制定了幫?教計劃，?開展“伸?出你的雙?手，幫助?你的朋友?”的互幫?互學(xué)主題?活動。定?期檢查，?發(fā)現(xiàn)有進(jìn)?步的同學(xué)?，及時表?揚，獎勵?。這樣，?就充分調(diào)?動了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性，掀?起學(xué)習(xí)熱?潮。在?學(xué)生的思?想教育工?作中，做?到諄諄善?誘，耐心?疏導(dǎo)，耐?心教育。?例如當(dāng)時?有一個調(diào)?皮學(xué)生，?他叫__?__。他?學(xué)習(xí)成績?差，經(jīng)常?逃學(xué)，在?班級中是?“小霸王?”。我采?取和他經(jīng)?常談心的?方法，與?學(xué)生交朋?友，做學(xué)?生的知心?人，與家?長緊密配?合，發(fā)現(xiàn)?有一點兒?進(jìn)步的就?及時表揚?他，鼓勵?他，樹立?起他在班?級中的威?信。通過?教育，他?進(jìn)步很快?，后來還?成為三好?學(xué)生。?在工作之?余，本人?還努力鉆?研教材，?分析每堂?課成功在?哪里，哪?里存在不?足，不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗，不斷?的充實自?己的教學(xué)?水平和班?級管理水?平。通過?一年來的?教學(xué)，在?班級中，?學(xué)生的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣形?成了，組?織紀(jì)律性?變好了，?作業(yè)能依?時完成，?勞動積極?肯干，誠?實有禮，?互助互學(xué)?，使學(xué)生?得到了全?面的發(fā)展?。20?23年教?師年度考?核工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)學(xué)?海無涯，?教無止境?，只有不?斷充電，?才能維持?教學(xué)的青?春和活力?。所以，?一直以來?我都積極?學(xué)習(xí)。本?學(xué)年，結(jié)?合第八次?課程改革?，確立的?學(xué)習(xí)重點?是新課程?標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)理論。?一學(xué)年來?，我認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的新?課程培訓(xùn)?及各類學(xué)?習(xí)講座。?另外，我?還利用書?籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、藝術(shù)教?育新課程?標(biāo)準(zhǔn)，以?及相關(guān)的?文章如《?教育的轉(zhuǎn)?型與教師?角色的轉(zhuǎn)?換》、《?教師怎樣?與新課程?同行》等?。通過?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)讓?自己樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念，?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。隨著?社會的發(fā)?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學(xué)?習(xí)。平時?有機(jī)會還?通過技能?培訓(xùn)、外?出聽課、?開課等使?自己在教?育教學(xué)方?面不斷進(jìn)?步。通過?這些學(xué)習(xí)?活動，不?斷充實了?自己、豐?富了自己?的知識和?見識、為?自己更好?的教學(xué)實?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實?創(chuàng)新，認(rèn)?真開展教?學(xué)、教研?工作教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)年，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實?踐中，立?足用活新?老教材，?實踐新理?念。力求?讓我的美?術(shù)教學(xué)更?具特色，?形成獨具?風(fēng)格的教?學(xué)模式，?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?，提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。我?任教四年?級的美術(shù)?課和一年?級___?_個班的?書法課，?共計__?__節(jié)課?，另外還?有___?_節(jié)美術(shù)?選修課，?課時量比?較大。在?日常教學(xué)?中，我堅?持切實做?好課堂教?學(xué)五認(rèn)真?。課前認(rèn)?真作好充?分準(zhǔn)備，?精心設(shè)計?教案，并?結(jié)合各班?的實際，?靈活上好?每一堂課?，盡可能?做到堂內(nèi)?容當(dāng)堂完?成，課后?仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)?，不同類?型的課，?不同年級?采用不同?的批改方?法，使學(xué)?生對美術(shù)?更有興趣?，同時提?高學(xué)生的?美術(shù)水平?。對于?我負(fù)責(zé)的?美術(shù)選修?課的教學(xué)?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則，做到?定時間、?定地點、?定內(nèi)容，?使每堂課?都能讓學(xué)?生有收獲??？傊?，不管在?課堂教學(xué)?，還是在?選修課教?學(xué)中，我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?，提高學(xué)?生的素質(zhì)?為目標(biāo)，?力求讓美?術(shù)教學(xué)對?學(xué)生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學(xué)校?其他工作?本學(xué)年?我校開展?了一系列?的比較大?型的文藝?表演活動?，英語周?活動，大?型英語劇?表演，小?學(xué)部師生?手工制作?發(fā)明展覽?等等;同?時還有許?多的宣傳?海報、展?覽櫥窗、?各科的課?件制作等?任務(wù)。其?中不僅涉?及到很多?的美術(shù)宣?傳工作，?有的更是?需要我們?全程積極?參與創(chuàng)作?作品。對?于學(xué)校布?置下來的?每一項任?務(wù)，我都?能以我的?熱情把它?完成好，?基本上能?夠做到任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?。四、?加強(qiáng)反思?，及時總?結(jié)教學(xué)得?失反思?本學(xué)年來?的工作，?在喜看成?績的同時?，也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點：?1、對?于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?，在新課?程的實踐?中思考