“七彩童畫(huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案（五篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)“七彩童畫(huà)?”書(shū)畫(huà)展活?動(dòng)方案一?、活動(dòng)目的?為了進(jìn)一?步推動(dòng)園本?節(jié)日的開(kāi)展?，豐富幼兒?園文化生活?，構(gòu)建有特?色的幼兒園?文化，在“?六一”兒童?節(jié)到來(lái)之際?我園開(kāi)展以?“我的童畫(huà)?”為主題的?大地創(chuàng)意畫(huà)?活動(dòng)；本著?“唱響童心?舞動(dòng)精靈，?低碳生活你?我共行”的?口號(hào)，讓孩?子們?cè)诟惺?節(jié)日快樂(lè)的?同時(shí)關(guān)愛(ài)我?們的地球，?共同攜手努?力創(chuàng)造美好?未來(lái)生活。?二、活動(dòng)?主題“唱?響童心舞動(dòng)?精靈，低碳?生活你我共?行”—親子?大地畫(huà)三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日上午8：?00四、?活動(dòng)地點(diǎn)?鎮(zhèn)海區(qū)駱駝?街道駱興家?園小區(qū)籃球?場(chǎng)五、活?動(dòng)簡(jiǎn)單流程?1.7：?10—7：?40工作人?員布置場(chǎng)地?，播放歡快?的兒童歌曲?+《我的童?話》2.主?持人宣布活?動(dòng)開(kāi)始。7?：503.?各年段在指?定場(chǎng)地作畫(huà)?。8：00?—9：30?播放音樂(lè)。?安保人員巡?視安全，管?好籃球場(chǎng)大?門(mén)。中大?班段親子畫(huà)?主題：《未?來(lái)家園》小?班段親子畫(huà)?主題：《美?麗的海洋世?界》小小班?段親子畫(huà)主?題：《七彩?陽(yáng)光》社?區(qū)親子互動(dòng)?組親子畫(huà)主?題：《歡樂(lè)?六一愛(ài)心凝?聚》負(fù)責(zé)人?：張戴鳳、?陳雨、徐宏?波4.作?畫(huà)完畢，家?長(zhǎng)帶孩子各?自回家，工?作人員整理?場(chǎng)地，將圖?畫(huà)和工具帶?回幼兒園。?六、人員?安排1.?活動(dòng)負(fù)責(zé)、?策劃：顧麗?霞、楊狄、?舒行倩、祝?玲玲2.主?持人：陳娟?娟3.音樂(lè)?、音響：鄧?建峰4.?場(chǎng)地次序維?護(hù)及安全：?黃紅良、樊?婷婷、王聲?芬、各班老?師及保育員?5.球場(chǎng)大?門(mén)：幼兒園?當(dāng)天值班保?安和街道派?來(lái)的安保_?___名6?.急救小組?：陳丹7.?信息報(bào)道攝?影：黃紅良?____?具體場(chǎng)地布?置負(fù)責(zé)：背?景：黃紅良?、舒行倩、?陳月鋒、保?安；音響設(shè)?備：鄧建峰?；畫(huà)布：年?級(jí)組長(zhǎng)和各?班老師七?、活動(dòng)注意?事項(xiàng)1.?活動(dòng)前向家?長(zhǎng)交代清楚?各環(huán)節(jié)注意?事項(xiàng)及細(xì)節(jié)?問(wèn)題，確保?活動(dòng)安全開(kāi)?展。2.?所有活動(dòng)準(zhǔn)?備工作必須?在____?月____?日下午前完?成。3.?全體員工各?盡其責(zé)，確??；顒?dòng)順利?進(jìn)行。4?.活動(dòng)當(dāng)天?全體師生統(tǒng)?一著裝(園?服)。八?、親子大地?畫(huà)活動(dòng)的具?體準(zhǔn)備工作?(一)活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?場(chǎng)地準(zhǔn)備?。周四下午?，舒行倩、?黃紅良、鄧?建峰、徐宏?波勘察場(chǎng)地?、主要是張?貼活動(dòng)通知?和進(jìn)行活動(dòng)?布景的預(yù)掛?。材料準(zhǔn)?備。各年級(jí)?組長(zhǎng)到顧麗?霞老師處領(lǐng)?年段的水粉?筆盒水粉桶?，每班3套?；徐宏波老?師地方領(lǐng)水?粉顏料(_?___種顏?色，28罐?)；親子互?動(dòng)組準(zhǔn)備好?調(diào)色盤(pán)和相?應(yīng)的水粉顏?料，小抹布?、水桶。?各班準(zhǔn)備。?回收活動(dòng)通?知的回執(zhí)單?；向參加家?庭強(qiáng)調(diào)活動(dòng)?中的幼兒安?全教育問(wèn)題?，以及需要?家長(zhǎng)自帶的?材料說(shuō)明；?保育老師準(zhǔn)?備一個(gè)拖把?桶。(二?)活動(dòng)當(dāng)天?安排1.?上午7：0?0：舒行倩?、黃紅良、?鄧建峰、徐?宏波、陳月?鋒、___?_名保安在?幼兒園集合?，帶上背景?、音響設(shè)備?、舊報(bào)紙到?籃球場(chǎng)進(jìn)行?場(chǎng)地布置。?2.各班?老師、保育?員負(fù)責(zé)通知?、組織家長(zhǎng)?7。40之?前到籃球場(chǎng)?準(zhǔn)時(shí)集合。?帶上畫(huà)畫(huà)所?需的所有材?料。并將大?地畫(huà)布南北?方向按照年?段依次鋪好?，下面墊上?報(bào)紙。3?.7。50?，各年段組?織家長(zhǎng)在畫(huà)?布間隔中間?排成一列縱?隊(duì)，每個(gè)年?段三列分別?是幼兒、母?親、父親。?隨后支持人?陳娟娟宣布?活動(dòng)開(kāi)始。?4.8：?00活動(dòng)正?式開(kāi)始：班?級(jí)老師巡回?指導(dǎo)，給予?作畫(huà)技術(shù)上?的指導(dǎo)和援?助，保育老?師做好后勤?保障工作，?協(xié)助老師做?好幼兒的常?規(guī)教育問(wèn)題?和安全問(wèn)題?。5.社?區(qū)親子互動(dòng)?組負(fù)責(zé)人。?張戴鳳、陳?雨和徐宏波?，負(fù)責(zé)接待?社區(qū)的孩子?和家長(zhǎng)，并?指導(dǎo)孩子進(jìn)?行掌印畫(huà)和?親子簽名。?6.后勤?保障組：?黃紅良：拍?照、報(bào)社湯?越攝影師?鄧建峰：負(fù)?責(zé)保障活動(dòng)?背景，避免?孩子因好玩?、好奇將顏?料或蠟筆涂?抹到背景上?。錢(qián)雪根和?街道派來(lái)的?____名?保安：管住?籃球場(chǎng)的大?門(mén)外圍，只?允許社區(qū)中?有帶孩子的?家長(zhǎng)、幼兒?進(jìn)入場(chǎng)地，?可疑人員一?律不得進(jìn)入?。兩外_?___名安?保。守在球?場(chǎng)們的里側(cè)?，并巡視球?場(chǎng)四周的安?全，并隨時(shí)?和外圍安保?保持聯(lián)系。?王聲芬、?樊婷婷。負(fù)?責(zé)將來(lái)參加?互動(dòng)的家長(zhǎng)?和幼兒陪到?場(chǎng)地上，另?外協(xié)助黃紅?良和鄧建峰?做好場(chǎng)內(nèi)的?巡視工作。?7.幼兒?天熱，幼兒?服裝不做統(tǒng)?一，繪畫(huà)一?結(jié)束，家長(zhǎng)?即可帶孩子?回家，等大?地畫(huà)全部結(jié)?束后，所有?工作人員整?理場(chǎng)地，帶?好圖畫(huà)和材?料返回幼兒?園，黃紅良?、錢(qián)雪根、?鄧建峰負(fù)責(zé)?將背景拆除?，連同音響?設(shè)備運(yùn)回幼?兒園。大地?畫(huà)布和多余?的顏料交文?印室保管，?水粉筆和水?粉桶有各班?老師收齊，?統(tǒng)一交給顧?麗霞老師。?鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)?驗(yàn)幼兒園?二〇一一年?____月?“七彩童?畫(huà)”書(shū)畫(huà)展?活動(dòng)方案（?二）一、?指導(dǎo)思想?為了豐富校?園文化生活?，營(yíng)造濃厚?的校園文化?藝術(shù)氛圍，?充分展現(xiàn)中?國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)?魄力，繼承?和弘揚(yáng)傳統(tǒng)?的國(guó)粹文化?藝術(shù)，提高?學(xué)生的藝術(shù)?修養(yǎng)、審美?情趣，促進(jìn)?書(shū)畫(huà)愛(ài)好者?之間的交流?，培養(yǎng)學(xué)生?各方面的素?質(zhì)，為學(xué)生?活動(dòng)增添生?氣。培養(yǎng)同?學(xué)們認(rèn)識(shí)美?、發(fā)現(xiàn)美、?創(chuàng)造美的能?力，為書(shū)畫(huà)?愛(ài)好者提供?展現(xiàn)自我價(jià)?值的平臺(tái)。?二、賽事?主題：七彩?童畫(huà)，展我?風(fēng)采作品?上交時(shí)間：?____年?____月?15—__?__月__?__日作品?展覽時(shí)間：?____年?____月?30—__?__月__?__日三?、作品征集?：(一)?參賽對(duì)象：?全校所有師?生(二)?參賽項(xiàng)目：?書(shū)法組(?毛筆、硬筆?等)以班級(jí)?為單位，上?交書(shū)法作品?。繪畫(huà)組(?中國(guó)畫(huà)、水?彩畫(huà)、兒童?畫(huà)、素描等?畫(huà)種)以班?級(jí)為單位，?上交繪畫(huà)作?品。(三?)作品內(nèi)容?要求：作?品內(nèi)容思想?健康、積極?向上。(?四)作品尺?寸：a、?硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)?容不限，學(xué)?生獨(dú)立完成?。b、軟?筆紙張規(guī)格?。尺寸不超?過(guò)整開(kāi)宣紙?，字體不限?。c、兒童?畫(huà)、水彩、?素描用素描?紙作畫(huà)8開(kāi)?或4開(kāi)大小?。(五)?評(píng)審辦法：?1.此次?活動(dòng)從參賽?作品中選出?優(yōu)秀作品展?覽。2.?從參賽作品?中評(píng)出一二?三等獎(jiǎng)，公?布評(píng)選結(jié)果?，并頒發(fā)證?書(shū)、獎(jiǎng)品。?3.根據(jù)?組織效果，?入選作品的?數(shù)量，對(duì)班?級(jí)進(jìn)行量化?加分。昆?陽(yáng)鎮(zhèn)第一小?學(xué)“七彩?童畫(huà)”書(shū)畫(huà)?展活動(dòng)方案?（三）美?術(shù)學(xué)科是學(xué)?校實(shí)施美育?的主要途徑?之一。美術(shù)?學(xué)科在素質(zhì)?教育中的根?本任務(wù)是通?過(guò)美術(shù)教學(xué)?進(jìn)行審美教?育，使學(xué)生?獲得美術(shù)基?礎(chǔ)知識(shí)和基?本技能，促?進(jìn)學(xué)生的智?力及身心和?諧發(fā)展。本?學(xué)期我根據(jù)?學(xué)校安排，?開(kāi)展了美術(shù)?社團(tuán)活動(dòng)，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、引?導(dǎo)學(xué)生了解?美術(shù)的基本?常識(shí)，學(xué)習(xí)?素描，理解?透視、構(gòu)圖?技法知識(shí)；?學(xué)習(xí)剪紙技?法、感受剪?紙的魅力；?學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)?，學(xué)習(xí)油畫(huà)?棒技法，培?養(yǎng)想象力和?創(chuàng)新意識(shí)。?培養(yǎng)學(xué)生的?審美意識(shí)，?認(rèn)識(shí)自然美?、社會(huì)生活?美和藝術(shù)美?，具有愛(ài)美?、追求美的?意識(shí)。二?、在教學(xué)生?在學(xué)習(xí)過(guò)程?中陶冶情操?，培養(yǎng)學(xué)生?各種能力。?我們應(yīng)該多?了解兒童，?尊重他們的?思維表現(xiàn)特?點(diǎn)。著重培?養(yǎng)四個(gè)能力?，即觀察力?、形象記憶?能力、想象?力和創(chuàng)造力?。三、社?團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容?。素描，兒?童畫(huà)，剪紙?。每周一次?，讓有美術(shù)?興趣及特長(zhǎng)?的學(xué)生可以?進(jìn)一步地學(xué)?習(xí)，提高他?們的興趣及?技能技法。?四、開(kāi)展?的活動(dòng)。六?一兒童節(jié)來(lái)?臨之際，我?們收集較優(yōu)?秀的學(xué)生作?品，將它們?張貼在美術(shù)?展板上進(jìn)行?展示，學(xué)生?們看到自己?的作品展示?出來(lái)都非常?開(kāi)心。“?七彩童畫(huà)”?書(shū)畫(huà)展活動(dòng)?方案（四）?“七彩童?畫(huà)”國(guó)畫(huà)教?學(xué)活動(dòng)在于?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?國(guó)畫(huà)的興趣?、愛(ài)好，并?增加學(xué)生的?課外知識(shí)，?提高一定的?技能，豐富?學(xué)生的課余?文化生活，?給愛(ài)好國(guó)畫(huà)?的同學(xué)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.現(xiàn)將?國(guó)畫(huà)教學(xué)的?活動(dòng)安排制?定如下計(jì)劃?：一、活?動(dòng)目的通?過(guò)國(guó)畫(huà)教學(xué)?的活動(dòng)，使?學(xué)生的美術(shù)?愛(ài)好得到更?好的發(fā)展，?進(jìn)一步了解?國(guó)畫(huà)的基本?知識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?能力和創(chuàng)新?思維能力，?提高學(xué)生的?審美觀。?二、活動(dòng)時(shí)?間：每周?四下午第三?節(jié)課三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?“七彩童畫(huà)?”美術(shù)社團(tuán)?活動(dòng)教室?四、本活動(dòng)?總目標(biāo)：?本社團(tuán)對(duì)于?國(guó)畫(huà)教學(xué)活?動(dòng)安排了蔬?菜、水果、?動(dòng)物和植物?的寫(xiě)意花鳥(niǎo)?國(guó)畫(huà)練習(xí)，?通過(guò)簡(jiǎn)練的?筆墨技法，?由淺入深，?分步練習(xí)，?非常適合初?學(xué)國(guó)畫(huà)的學(xué)?生。讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)中不?斷積累繪畫(huà)?經(jīng)驗(yàn)，提高?對(duì)中國(guó)畫(huà)筆?墨自由掌握?控，愛(ài)上祖?國(guó)傳統(tǒng)文化?。五、活?動(dòng)步驟：?國(guó)畫(huà)教學(xué)活?動(dòng)是課堂教?學(xué)的補(bǔ)充和?延伸，與課?堂教學(xué)相比?更加具有靈?活性和可塑?性，因而學(xué)?生非常喜歡?參加。但是?它比較容易?受到考試或?者其他活動(dòng)?的限制和沖?擊，教師和?學(xué)生往往不?能有始有終?，保質(zhì)保量?地堅(jiān)持到底?。要開(kāi)展好?美術(shù)社團(tuán)國(guó)?畫(huà)教學(xué)活動(dòng)?，教師必須?根據(jù)學(xué)生的?具體情況有?計(jì)劃有目的?地進(jìn)行，所?以應(yīng)該從以?下幾方面去?著手：國(guó)?畫(huà)是一個(gè)很?廣的課程，?山水、花鳥(niǎo)?等都是學(xué)習(xí)?的內(nèi)容。這?次的社團(tuán)學(xué)?習(xí)的內(nèi)容主?要分為：?(1)重點(diǎn)?輔導(dǎo)學(xué)生了?解中國(guó)畫(huà)的?用筆用墨。?(2)欣?賞教師作品?，提高學(xué)生?對(duì)筆墨的感?受能力。?(3)重視?基礎(chǔ)方面的?學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)?單的蔬菜、?水果、山水?、植物等方?面入手，熟?練筆墨運(yùn)用??！捌卟?童畫(huà)”書(shū)畫(huà)?展活動(dòng)方案?（五）—?六一書(shū)畫(huà)展?策劃書(shū)恍?惚間，歲月?無(wú)聲悄悄逝?，而快樂(lè)的?時(shí)光總似長(zhǎng)?著翅膀。?珍惜似水年?華，美妙的?童年時(shí)節(jié)，?在畫(huà)紙上留?下歡歌笑語(yǔ)?。童年只?有一次，無(wú)?論你在天底?下哪片云下?流浪，思念?的風(fēng)，縷縷?翻動(dòng)著頁(yè)頁(yè)?日歷。當(dāng)?日歷翻動(dòng)時(shí)?，也許你將?是那顆閃亮?的明星。?畫(huà)展夢(mèng)想。?用畫(huà)筆描繪?我們的童年?。主辦：?昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一?小學(xué)活動(dòng)地?點(diǎn)：昆陽(yáng)鎮(zhèn)?第一小學(xué)畫(huà)?展性質(zhì)：?1、本次畫(huà)?展主要是慶?祝國(guó)際六一?兒童節(jié)的到?來(lái)，同時(shí)也?給大學(xué)生和?小學(xué)生一個(gè)?互動(dòng)展示的?平臺(tái)。2?、意在提高?小學(xué)生對(duì)于?繪畫(huà)藝術(shù)的?興趣，給予?廣泛志愿者?一個(gè)社會(huì)實(shí)?踐的機(jī)會(huì)。?畫(huà)展的主題?和意義：?繪畫(huà)是美化?心靈的藝術(shù)?，也是人類?情感和精神?的結(jié)晶，并?從中獲得視?覺(jué)的愉悅和?精神的熏陶?。通過(guò)舉辦?此次畫(huà)展，?既向栗廟小?學(xué)全體師生?展示參展學(xué)?生的藝術(shù)才?華和作品的?藝術(shù)魅力，?同時(shí)給予廣?泛志愿者一?個(gè)社會(huì)實(shí)踐?的平臺(tái)，進(jìn)?而提高學(xué)生?對(duì)于繪畫(huà)的?興趣。畫(huà)?展參展對(duì)象?：昆陽(yáng)鎮(zhèn)第?一小學(xué)全體?師生參展作?品要求：?1、作品類?別。書(shū)法、?繪畫(huà)、手工?制作。2?、參展作品?數(shù)副不限。?3、作者?交作品時(shí)付?上作者班級(jí)?和姓名。?4、畫(huà)面富?于對(duì)生活的?熱情，明確?的表達(dá)出主?題思想。?5、主題思?想積極向上?，色彩明麗?、和諧，充?滿歡樂(lè)。預(yù)?期效果：?希望通過(guò)此?次畫(huà)展活躍?校園文化生?活，引導(dǎo)學(xué)?生欣賞藝術(shù)?和參與創(chuàng)作?的興趣。提?供對(duì)學(xué)生有?意義的繪畫(huà)?作品，促進(jìn)?校園精神文?明建設(shè)，豐?富學(xué)生課外?生活。昆?陽(yáng)鎮(zhèn)第一小?學(xué)六一書(shū)畫(huà)?展展覽計(jì)劃?一、前期?工作：(?1)、展覽?活動(dòng)宣傳：?1、老師?進(jìn)行宣傳?2、展覽通?告(包括參?展時(shí)間、參?展作品要求?、參展對(duì)象?)(2)、?參展作品征?集：從昆?陽(yáng)鎮(zhèn)第一小?學(xué)同學(xué)中收?集作品，主?要由小學(xué)美?術(shù)、書(shū)法老?師在班級(jí)內(nèi)?作廣泛動(dòng)員?，從各班收?集作品并選?送優(yōu)秀作品?。二、中?期工作：?(1)、作?品布置1?、作品紙張?剪裁大小統(tǒng)?一2、種?類分開(kāi)(2?)、作品挑?選(3)、?展覽場(chǎng)地布?置三、后?期工作：?(1)、拍?照留念(?2)、展覽?場(chǎng)地清理?(3)、作?品、資料存?檔(4)?、工作總結(jié)?四、注意?事項(xiàng)及細(xì)節(jié)?：(1)?在畫(huà)展前中?后期應(yīng)注意?作品安放和?保管，以便?使畫(huà)展能順?利的進(jìn)行。?(2)作?品選材需要?新穎及構(gòu)思?巧妙的裝飾?畫(huà)，以便使?學(xué)生在觀看?畫(huà)展時(shí)不感?到乏味。?(3)作品?題材不限，?但表現(xiàn)手法?和內(nèi)容不可?過(guò)于深?yuàn)W，?以便學(xué)生感?到茫然和枯?燥。(4?)出現(xiàn)有損?壞作品的現(xiàn)?象應(yīng)及時(shí)制?止。五、?具體時(shí)間安?排：(1?)作品征?集截止時(shí)間?：____?年____?月____?日上午十點(diǎn)?之前(注：?參展作品會(huì)?做適當(dāng)刪選?)(2)?作品挑選?完成時(shí)間：?____年?____月?____日?(收集小學(xué)?生作品后，?老師進(jìn)行篩?選)(3?)布展時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日上午(?4)作品?展覽時(shí)間：?____年?____月?____日?下午昆陽(yáng)?鎮(zhèn)第一小學(xué)?書(shū)畫(huà)展活動(dòng)?總結(jié)為豐?富學(xué)校師生?的學(xué)習(xí)生活?，提高學(xué)生?書(shū)畫(huà)興趣，?發(fā)揮特長(zhǎng)，?張揚(yáng)個(gè)性，?學(xué)校舉辦了?師生畫(huà)展活?動(dòng)。在校長(zhǎng)?的精心組織?下，學(xué)生、?老師們積極?、踴躍的參?與到整個(gè)活?動(dòng)中...?...一幅?幅栩栩如生?的圖畫(huà)，在?____月?____日?展示出來(lái)了?。全校師?生用自己手?中的書(shū)畫(huà)筆?，共同放飛?夢(mèng)想，收獲?希望。學(xué)生?們創(chuàng)作的繪?畫(huà)作品展示?出了學(xué)生的?藝術(shù)才能。?在此次慶六?一書(shū)畫(huà)展中?，我還發(fā)現(xiàn)?了一批非常?優(yōu)秀的新人?：如六年級(jí)?二班的婁雅?博，杜明欣?，五年級(jí)三?班的鄭子喆?等，他(她?)們?cè)谛W(xué)?的基礎(chǔ)