2023大學生暑假社會實踐個人總結心得參考樣本（四篇）

第10頁共10頁2023?大學生暑?假社會實?踐個人總?結心得參?考樣本?大學，是?我們人生?道路上十?分重要的?一步，也?是我們邁?向社會的?第一步。?對于我們?大多數大?學生來說?，大學是?我們在求?學道路上?的最后一?站，而社?會是我們?獨立生存?的開始之?所與最終?奮斗之地?。所以在?大學生活?中，我們?不僅要鉆?研書本知?識，也得?學習融入?社會。而?社會實踐?則是學習?融入社會?和探索人?生的一個?重要途徑?。第一?次參加社?會實踐，?我明白大?學生社會?實踐是引?導我們大?學生走出?校門，走?向社會，?接觸社會?，了解社?會，投身?社會的良?好形式;?是提升思?想，修身?養(yǎng)性，樹?立服務社?會的思想?的有效途?徑。通過?參加社會?實踐活動?，有助于?我們在校?大學生更?新觀念，?吸收新的?思想與知?識。近半?個月的社?會實踐，?一晃而過?，卻讓我?從中領悟?到了很多?的東西，?而這些東?西將讓我?終生受用?。如果?說實踐是?檢驗真理?的標準，?那么一個?人的人生?實踐就是?檢驗其個?人價值的?標準;一?個人的社?會實踐就?是檢驗其?個人社會?價值的標?準。那也?可以說我?的暑期社?會實踐是?檢驗我個?人能力的?標準。社?會才是學?習和受教?育的大課?堂，在那?片廣闊的?天地里，?我們的人?生價值得?到了體現?，為將來?更加激烈?的競爭打?下了更為?堅實的基?礎。我在?實踐中得?到許多的?感悟!?今年暑假?的暑期社?會實踐，?我作為眾?多倉庫管?理員中的?一員，在?短短半個?月的工作?實踐中，?學到了很?多道理，?也收獲了?很多經驗?，最最重?要的是，?我在這平?凡的工作?崗位中，?享受到了?工作的快?樂。其?次，作為?一個倉庫?管理員必?須遵守的?工作流程?。一、?請購1)?對于定型?物資及計?劃內物資?的請購，?由倉管部?根據庫存?物資的儲?備量情況?向采購干?事提出請?購;2)?對于非定?型及計劃?外物資的?請購，由?使用部門?根據需要?提出購買?物品的名?稱、規(guī)格?、型號、?數量，并?說明使用?情況，填?寫請購單?并由使用?部門負責?人簽名認?可，報倉?管部由倉?管員根據?庫存情況?提出意見?轉采購部?;二、驗?收1)倉?管員根據?采購計劃?進行驗貨?;2)對?于印刷品?的驗收，?倉管部依?據使用部?門提供的?樣板進行?;3)貨?物如有差?錯，及時?通知財務?主管與采?購干事，?以扣壓貨?款，并積?極聯系印?刷商做更?正處理;?4)所有?物資的驗?收，一律?打印入庫?單或直撥?單，一式?三聯，第?一聯交財?務部，第?二聯倉庫?留存，第?三聯送貨?人留存;?5)對于?直拔物資?，倉管員?做一級驗?收之后，?通知使用?部門做二?級驗收合?格，則由?部門負責?人直接在?直拔單上?簽字即可?。進倉物?資的驗收?，由倉管?員根據供?貨發(fā)票及?請購單上?標明的內?容認真驗?收并辦理?入倉手續(xù)?，如發(fā)現?所采購物?資不符合?規(guī)定要求?，應拒絕?收貨，并?及時通知?采購部進?行退、換?貨手續(xù);?三、保管?1)倉管?部對倉庫?所有物資?負保管之?責，物資?堆放整齊?、美觀、?按類擺放?，并標明?進貨日期?，按規(guī)定?留有通道?、墻距、?燈距、掛?好物資登?記卡;2?)掌握商?品質量、?數量、衛(wèi)?生、保質?期情況，?落實防盜?、防蟲、?防鼠咬、?防變質等?安全措施?和衛(wèi)生措?施，保證?庫存物資?完好無損?;四、盤?點1)倉?庫必須對?存貨進行?定期或不?定期清查?，確定各?種存貨的?實際庫存?量，并與?電腦中記?錄的結存?量核對，?查明存貨?盤盈、盤?虧的數量?及原因，?每月底打?印盤點表?，報財務?審查核對?;2)管?理實現電?腦化管理?，所有商?品的入庫?、直拔、?領出、庫?存統(tǒng)計直?接通過電?腦系統(tǒng)完?成。一?切認識都?來源于實?踐。實踐?的發(fā)展不?斷促進人?類認識能?力的發(fā)展?。馬克思?主義哲學?強調實踐?對認識的?決定作用?，認識對?實踐具有?巨大的反?作用。實?踐，就是?把我們在?學校所學?的理論知?識，運用?到客觀實?際中去，?使自己所?學的理論?知識有用?武之地。?我們不只?要學好學?校里所學?到的知識?，還要不?斷從生活?中，實踐?中學其他?知識，不?斷地從各?方面武裝?自已，才?能在競爭?中突出自?已，表現?自已。?這個暑期?是我人生?中的一段?時間，而?這個暑期?的兼職實?踐也是我?人生實踐?的一部分?。在這之?中，我所?學到的和?我所認識?到的不只?只是這些?，還有更?多的我說?不出或我?還沒認識?到。我想?，這就是?一個過程?，所有的?一切相關?聯著，而?又各自成?為主體，?它們等待?著我去發(fā)?現，我也?會一直去?尋找。?2023?大學生暑?假社會實?踐個人總?結心得參?考樣本（?二）大?學階段我?沒有經歷?過什么實?踐，這一?直都是我?的一個遺?憾，這次?暑假我毅?然決定去?鍛煉一下?自己，鍛?煉的方式?有很多，?我選擇了?去做暑假?工，我認?為作為一?名大學生?缺乏實踐?工作能力?這是對以?后有一定?影響的，?大學階段?轉瞬即逝?，時間不?會很久，?轉眼之間?我已經是?一名大二?的學生，?可見時間?是多么的?快，在社?會實踐當?中我缺乏?這些，這?也是我應?該去思考?的，暑假?的時間雖?然不是很?長，但是?足夠我去?體驗一下?工作，這?次我是在?一家工廠?里面，一?個多月的?時間下來?讓我也有?一些心得?。我應?該主動積?累這些，?包括這次?在工廠，?在工作方?面我非常?端正，也?是無比認?真，每天?有條不紊?的去落實?好自己的?工作，這?讓我感覺?很好，通?過這次的?社會實踐?我一直都?是感覺很?好在，只?有不斷的?提高工作?能力，把?工作當中?應該去搞?好的事情?做好，認?真去維持?一個好的?工作狀態(tài)?，這次的?社會實踐?才是有意?義的，現?階段這也?是我需要?去規(guī)劃的?，實踐可?以快速的?提高一個?人的能力?，我非常?相信這一?點，這絕?對是毋庸?置疑的，?所以我堅?持做好了?很多，通?過實踐的?積累我更?加愿意去?填充自己?，這讓我?感覺很充?實，只有?不斷的去?提高自己?業(yè)務能力?，在這方?面才可以?積累的足?夠多，這?也是我對?自己能力?的一種證?明，在過?去一段時?間的工作?當中我相?信我是可?以把握好?心態(tài)，給?我印象深?刻的是在?工廠工作?的時候是?極其枯燥?的，感覺?也是很累?，或許是?自己過去?沒有過這?樣的體驗?，所以還?是給了我?很多壓力?，雖然給?我感覺是?很不好的?，但是工?作方面我?依然給自?己很多鼓?勵。通?過這次在?工廠的工?作，我也?實在是認?為自己提?高了很多?，只有堅?持去搞好?這些，讓?自己努力?的去展示?自己才可?以放寬心?心態(tài)，這?次我體驗?到了工作?幸苦，甚?至有幾次?我想回家?，但是的?還是在堅?持著。再?有就是知?道了賺錢?的不易，?我總是認?為錢不是?那么難賺?，這一個?多月的時?間教會了?的賺錢難?的道理，?我肯定是?不會再有?這樣的想?法了，我?應該主動?去搞好自?己的工作?，以后如?果有機會?我還是會?再次體驗?的，讓我?明白了很?多，也見?到了在學?校見不到?的東西，?包括工作?，包括和?同事的相?處方式，?這些都是?一些經驗?，作為一?名大學生?我是缺乏?這些的，?在以后的?學習生活?當中我會?牢牢記住?這些，給?自己一點?壓力，做?一名優(yōu)秀?的學生。?202?3大學生?暑假社會?實踐個人?總結心得?參考樣本?（三）?暑假如期?的到來了?，時光也?如期的消?逝了。面?對這個暑?假，我也?為自己準?備了一個?小小鍛煉?的機會，?那就是進?行暑假社?會實踐，?其實我個?人對實踐?是沒有太?大的感覺?的，我覺?得理論本?身是實踐?得出的，?實踐只是?將理論再?次證明罷?了。所以?這次剛開?始步入實?踐時，我?還是不夠?正視這次?實踐的。?但是步入?實踐不久?之后，我?整個觀念?就全部被?掀翻了。?這次實?踐的地方?是一所培?訓學校，?因為我自?己本身學?的也是教?育專業(yè)，?所以我覺?得去對口?工作上實?踐會是更?好的一個?選擇。通?過我爸爸?朋友的引?薦，我來?到了這所?培訓學校?。第一?個月我只?是做一個?小小的助?教，主要?是幫助教?師處理一?些繁雜的?事物，其?次就是和?學生們相?處、及時?和家長反?饋和溝通?。我在?自己本專?業(yè)上的成?績還可以?，這導致?我有些過?分的自信?。我一直?認為成為?一名教師?是一件很?容易的事?情，只要?利用好自?己身邊可?利用的東?西，完善?好自己的?教學，那?就足夠了?。但是當?我步入這?份實踐當?中的時候?，我發(fā)現?理論和實?踐真的是?有天壤之?別的。理?論是由實?踐得出的?，但它只?是實踐的?濃縮，在?實踐當中?，還有太?多太多的?東西需要?學習，有?太多太多?的方面需?要探索，?它的深度?，遠遠不?止于表面?。第二?個月的時?候，我正?式的成為?了一名帶?班教師，?這個月才?是真正鍛?煉自己的?一個月。?我不僅要?上好課，?更要處理?好和孩子?們以及助?教的關系?，管理好?整個集體?的同時，?也要抓住?對自己能?力的提升?。有時候?也要去面?對一些突?發(fā)情況，?比如說小?孩突然吵?架，打鬧?，家長不?滿來到學?校評理，?這些事情?對于我來?說，真的?比上天還?難，好在?有學校老?教師和領?導的幫助?，不然我?不知道自?己會是個?什么窘迫?的樣子。?所以真的?很感謝大?家的幫助?。這兩?個月的實?踐給了我?很多的啟?發(fā)和警示?。我知道?自己現在?的真實狀?況了，也?不會再那?么自我狂?妄，覺得?自己無所?不能了。?理論和實?踐是互相?依存，也?是互相獨?立的兩個?個體，不?管是哪一?個，它都?有屬于獨?特的領域?。我不會?再去輕視?任何一件?事情，并?且會以自?己最大的?能力去做?好每一件?事情，絕?不會辜負?這些年大?學的艱苦?學習。往?后，我會?堅定內心?，把握好?自己的方?向，往一?個更好的?目標出發(fā)?，前進。?202?3大學生?暑假社會?實踐個人?總結心得?參考樣本?（四）?大學的最?后一個暑?假，我來?到___?_市行政?服務中心?實習，時?間為兩周?。不知不?覺中兩周?的實習已?經結束了?，在這兩?周的實習?中我學到?了很多東?西，很多?在學校里?學不到的?但對于我?來說卻是?很有用的?東西。?實習的目?的是讓我?們將在學?校、在書?本上、課?堂上學到?的知識通?過實踐運?用到實際?的工作和?生活中去?。有些理?論上的知?識和基本?的道理也?許我們都?明白，但?很多時候?，我們在?實踐的過?程中不一?定就能做?好，因為?想是一回?事，而實?實在在的?去做又是?另一回事?，兩者只?有通過不?斷的實踐?，在實踐?中進行平?衡、結合?，從而才?能逐漸地?統(tǒng)一起來?，合二為?一。讓正?確的思想?能夠真正?的指導我?們的行為?，在長期?的正確行?為下形成?良好的習?慣，而習?慣又會影?響到我們?的性格，?在一個良?性的循環(huán)?方式下，?我們可以?培養(yǎng)一個?良好的性?格和行為?習慣，從?而讓我們?自己可以?更好地去?適應新環(huán)?境，培養(yǎng)?良好的職?業(yè)道德和?正確的就?業(yè)觀，強?化勞動觀?念和紀律?觀念。鍛?煉艱苦奮?斗的精神?，踏踏實?實的工作?態(tài)度和團?結協(xié)作的?能力，培?養(yǎng)勞動意?識和職業(yè)?素質。?“紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行??！痹诙?暫的實習?過程中，?我深深的?感覺到自?己所學知?識的膚淺?和在實際?運用中的?專業(yè)知識?的匱乏。?剛開始的?一段時間?里，對一?些工作感?到無從下?手，茫然?不知所措?，這讓我?感到非常?的難過。?在學?？?以為自己?學的不錯?，一旦接?觸到實際?，才發(fā)現?自己知道?的是多么?少，這時?才真正領?悟到“學?無止境”?的含義。?通過這些?天的工作?，我現在?大致了解?了一些，?但是還是?很不全面?，只是表?面淺層的?一些東西?和基本的?事項。?城建局辦?理的行政?許可事項?原為十六?項，現改?為以下六?項：(?1)占用?綠地審批?、移植、?砍伐城市?樹木審批?(2)?城市道路?占用、挖?掘審批、?依附于城?市道路和?公共場地?建設各種?設施審批?、履帶車?、鐵輪車?或超限車?輛上路行?駛(3?)排水許?可、占(?壓)用和?拆除、改?建排水設?施或把明?溝改為暗?渠審批、?將自建排?水管道接?入城市排?水管網核?準(5?)新建、?改建、擴?建、遷移?、關閉、?拆除環(huán)衛(wèi)?設施或改?變其使用?性質審批?、垃圾排?放核準、?公共廁所?等環(huán)境衛(wèi)?生設施收?費資格審?批(6?)市政基?礎設施工?程質量監(jiān)?督。這?次實習也?讓我深刻?了解到，?在工作中?和同事保?持良好的?關系是很?重要的，?做事首先?要學做人?，要明白?做人的道?理，如何?與人相處?是現代社?會的做人?的一個最?基本的問?題。因為?我們的工?作環(huán)境其?實就是由?和我們在?一起工作?的同事所?構成的。?和同事保?持良好的?關系，可?以為我們?營造一個?和諧、舒?適的工作?環(huán)境，從?而在工作?中擁有一?份愉快的?心情，這?樣做起事?情來也會?事半功倍?。對于自?己這樣一?個即將步?入社會的?人來說，?需要學習?的東西很?多，他們?就是的老?師，正所?謂“三人?行，必有?我?guī)煛保?我們可以?向他們學?習很多知?識、道理?。在這?次的實習?中，不僅?讓我受益?匪淺，也?讓我看清?了自己還?存在許多?的不足。?可能是因?為自己來?到一個陌?生的新環(huán)?境不能馬?上適應，?所以做事?情總是找?不到頭緒?。擔心自?己非但沒?有幫上忙?，倒給人?家添了亂?，所以對?各項工作?的學習稍?慢了一些?。由于初?次走出校?門來到工?作單位工?作，所以?容易忽略?一些細小?的工作。?但還好自?己可以在?發(fā)現問題?后及時想?辦法解決?，其實，?只有發(fā)現?了問題，?才能更好?地了解自?己，知道?自己哪里?還需要改?進，從而?向著更好?的方向發(fā)?展。所謂?“知己知?彼，百戰(zhàn)?不殆”。?只有過了?自己這關?，我們才?能更加自?信地去接?受任何挑?戰(zhàn)。一?直以來，?我們都是?依靠父母?的收入，?而有些人?則是大手?大腳的花?錢。也許?工作以后?，我們才?能體會父?母掙錢的?來之不易?。而且要?開始有意?識地培養(yǎng)?自己的理?財能力。?這次短暫?的實習使?初涉社會?的我認識?到：以前?沒走出校?門，不知?道學校能?給我們什?么!現在?走到校外?，才知道?學校對我?們意味著?什么!出?了校門，