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文檔簡介
河南省周口市職業(yè)高級中學2021-2022學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.用高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)的二倍體水稻品種進行育種時,方法一是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后選育所需類型;方法二是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是()A.方法一所得F2中重組類型、純合子各占3/8、1/4B.方法二所得植株中純合子、可用于生產(chǎn)的類型比例分別為1/2、1/4C.方法一和方法二依據(jù)的主要原理分別是基因重組和染色體結構變異D.方法二的最終目的是獲得單倍體植株,秋水仙素可提高基因突變頻率參考答案:A2.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
(
)A.根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.生長素總是對植物生長起促進作用
D.乙烯能促進果實成熟參考答案:C3.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質實現(xiàn)的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉化為化學信號(遞質釋放),再轉化為電信號C.構成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:A4.能定向改變種群基因頻率的是
A.基因突變
B.基因重組
C.自然選擇
D.染色體變異
參考答案:C5.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質可使突觸后神經(jīng)元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的水解,這種藥物的即時效應是(
)
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:B6.下列有關生物進化的論述中,不符合達爾文學說基本觀點的是
A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的.C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生生物的新類型D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應變化的環(huán)境參考答案:D7.從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種的方法不包括A.根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基B.根據(jù)微生物對特殊營養(yǎng)物的需求,在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物C.根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素D.根據(jù)微生物耐熱性的不同,利用高溫、高壓消滅不需要的雜菌參考答案:D根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基,例如培養(yǎng)自養(yǎng)型的菌,在培養(yǎng)基中不需加入碳源,A正確;不同的微生物需要不同的生長因子,根據(jù)需要的菌可以在培養(yǎng)基中加入相應的生長因子進行分離,B正確;根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素,C正確;高溫高壓會將所有細菌(包括需要的菌類)一起殺死,D錯誤。【考點定位】微生物選擇培養(yǎng)【名師點睛】根據(jù)微生物生長所必需的營養(yǎng):碳源、氮源、無機鹽、水和生長因子.因微生物不同,對碳源、氮源、無機鹽、生長因子的需求也不相同,可以根據(jù)微生物的生長需求制備特殊的選擇培養(yǎng)基,來獲得單一純種;也可以根據(jù)微生物對不同抗菌素的敏感性不同,加入不同的抗菌素來獲得目的菌種。8.下圖能正確表示基因分離定律實質的是 參考答案:C9.下列有關谷氨酸棒狀桿菌的生長和谷氨酸發(fā)酵的敘述,錯誤的是
A.組成酶是維持菌體基本生活的必要條件B.菌體能合成各種生長因子,不需要從外界補充C.發(fā)酵液pH呈酸性時,就會生成乙酰谷氨酰胺D.細胞膜透性的改變,可解除代謝產(chǎn)物對有關酶活性的抑制參考答案:B10.a和A、b和B、c和C各是一對同源染色體,下列哪四個精子來自同一個精原細胞A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBc、abc、abcC.a(chǎn)BC、Abc、abc、abc D.a(chǎn)bc、abC、aBc、aBc
參考答案:A11.關于植物激素作用的敘述,正確的是(
)A.生長素可用于果實催熟
B.脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進莖的伸長
D.乙烯可用于誘導產(chǎn)生無子果實參考答案:C12.下列能向光彎曲生長的是參考答案:C13.下列物質轉化過程會發(fā)生在人體內的是() A.H2O中的O轉移到O2中 B.CO2中的C轉移到C6H12O6中 C.C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中 D.O2中的O轉移到H2O和CO2 參考答案:D【考點】細胞呼吸的過程和意義;光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化. 【分析】光合作用過程: 光反應過程中的物質變化:(1)水的光解:2H2O→4[H]+O2;(2)ATP的形成:ADP+Pi+能量→ATP 暗反應過程中的物質變化:(1)CO2固定CO2+C5→2C3;(2)C3的還原2C3→(CH2O)+C5 有氧呼吸過程:第一階段(在細胞質基質中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H] 第二階段(線粒體基質中):2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP
第三階段(線粒體內膜上):24[H]+6O2→12H2O+34ATP
無氧呼吸總反應式:C6H12O6→2酒精+2CO2+能量 【解答】解:A、H2O中的O轉移到O2中發(fā)生在光合作用的光反應階段,人體細胞不能進行光合作用,A錯誤; B、C02中的C轉移到C6H12O6中發(fā)生在光合作用的光暗反應階段,人體細胞不能進行光合作用,B錯誤; C、C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中發(fā)生在植物細胞或酵母菌細胞無氧呼吸過程中,人體細胞不能進行酒精發(fā)酵,C錯誤; D、02中的O轉移可通過有氧呼吸第三階段轉移到H2O中,H2O中O再在有氧呼吸第二階段轉移到CO2中,D正確. 故選:D. 【點評】本題考查光合作用過程、有氧呼吸和無氧呼吸過程,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學的知識,對生物學問題作出準確判斷的能力和得出正確結論的能力. 14.自然林區(qū)內的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中,卻常常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害,其主要原因是A.松毛蟲繁殖力強
B.馬尾松抗蟲害能力差C.人工林營養(yǎng)結構簡單
D.當時氣候適宜松毛蟲生長參考答案:C15.下列與生物進化相關的敘述不正確的是
(
)
A.地理隔離與生殖隔離的實質均是阻礙了天然的基因交流
B.同一物種不同種群間不能進行基因交流的原因是地理隔離所致C.共同進化是指不同物種間及生物與無機環(huán)境間在相互影響中不斷進化和發(fā)展D.捕食者的存在客觀上起到了抑制種群發(fā)展的作用參考答案:D16.下表有關基因表達的選項中,不可能的是
基因
表達的細胞
表達產(chǎn)物
A
細菌抗蟲蛋白基因
抗蟲棉葉肉細胞
細菌抗蟲蛋白
B
人酪氨酸酶基因
正常人皮膚細胞
人酪氨酸酶
C
動物胰島素基因
大腸桿菌工程菌細胞
動物胰島素
D
兔血紅蛋白基因
兔成熟紅細胞
兔血紅蛋白
參考答案:抗蟲棉葉肉細胞中存在細菌抗蟲蛋白基因,細菌抗蟲蛋白基因能夠表達產(chǎn)生細菌抗蟲蛋白;正常人皮膚細胞中含有人酪氨酸酶基因,人酪氨酸酶基因能夠表達產(chǎn)生人酪氨酸酶;大腸桿菌工程菌細胞存在動物胰島素基因,動物胰島素基因能夠表達產(chǎn)生動物胰島素;兔成熟紅細胞中無細胞核,所以無兔血紅蛋白基因不能表達產(chǎn)生兔血紅蛋白。17.下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是()A.O2分子通過自由擴散進出細胞B.水稻根毛細胞吸收Mg2+需要消耗能量C.胰島素的分泌過程屬于主動運輸D.葡萄糖以協(xié)助擴散的方式進入哺乳動物成熟的紅細胞參考答案:C氣體分子、水分子、和脂質小分子通過自由擴散進出細胞,A正確。根細胞吸收離子方式為主動運輸,需要消耗能量,B正確。胰島素為分泌蛋白,通過胞吐方式釋放,C錯。葡萄糖以協(xié)助擴散的方式進入哺乳動物成熟的紅細胞,以主動運輸方式進入其他細胞,D正確。【考點定位】物質進出細胞方式18.人體血液中不可能出現(xiàn)的是
A.纖維蛋白原
B.激素
C纖維素
D.淋巴細胞參考答案:C19.因輸液時誤輸了一瓶涼開水而使體細胞腫脹,功能受損,反應強烈,醫(yī)生對其靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)進行治療。其原理是A.升高細胞外液的離子濃度
B.促進抗利尿溶液的分泌C.降低細胞內液的離子濃度
D.減少細胞外液液體總量參考答案:A20.關于有氧呼吸的特點(與無氧呼吸相比),下列表述中不正確的是
A.需要多種酶參與
B.釋放二氧化碳
C.分解有機物不徹底
D.生成大量的ATP參考答案:C21.下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)效益的是A、蓄洪防旱,調節(jié)區(qū)域氣候
B、工業(yè)用水的資源C、鳥類的棲息
D、控制土壤侵蝕,自然凈化污水參考答案:B22.在盛有獼猴桃的袋子里放幾只成熟的蘋果,能促進較硬的獼猴桃很快成熟變軟,這期間起重要作用的激素是(
)A.生長素
B.赤霉素
C.乙烯
D.脫落酸參考答案:C23.下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述,正確的是A.用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞,不影響其進入S期
B.S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍C.G2其細胞的細胞核DNA含量已增加一倍D.用秋水仙素處理細胞群體,M期細胞的比例會減少參考答案:C24.下列說法正確的是(
)A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端
B.光能影響生長素的產(chǎn)生C.胚芽鞘生長的部位在胚芽鞘的尖端
D.生長素是由下端運輸?shù)缴隙藚⒖即鸢福篈25.下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯誤的是:()A.為有效防治蝗災,應在a點之前及時控制種群密度B.a~b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)D.在d~e段,該種群的增長率不變參考答案:B從東亞飛蝗的種群數(shù)量變化趨勢看,O點到b點所對應的時間段,種群的增長大致呈“S”型,a點的數(shù)量大約在環(huán)境容納量的一半,此時蝗蟲種群有最快的增長速率,故防治時間應在a點之前,A正確;“S”型增長的種群增長率一直是下降的,故與逐漸上升以至穩(wěn)定的種群密度變化不呈正相關關系,B錯誤;利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例后,蝗蟲種群內的雌雄比例失調,導致種群內出生率下降,可防止種群增長至c點,C正確;d~e段,該種群數(shù)量基本不變,即增長率不變,D正確。26.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù),在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結果,最合理的是(
)A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是215和260,取最大值260C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256,取平均值163D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和250,取平均值233參考答案:D略27.下列關于組成細胞化合物的敘述,正確的是(
)
A.膽固醇是構成細胞膜的重要成分之一
B.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.脂肪和纖維素是生物體內的能源物質
D.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被打開時,其特定功能并未發(fā)生改變參考答案:A28.RNA完全水解后,得到的化學物質是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸參考答案:B29.轉基因植物中的哪類基因被刪除,不會影響到轉基因植物的正常生理活動和人們期望其具有的功能(
)A.目的基因
B.顯性基因
C.隱性基因
D.標記基因參考答案:D30.噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是
A.細胞壁
B.細胞膜
C.核酸
D.核膜參考答案:C31.在涂布平板操作時,除哪項外,其他均是正確的(
)A.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅ks5uB.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻8~10s再用D.涂布時可轉動培養(yǎng)皿,使涂布均勻參考答案:A32.關于人體生命活動調節(jié)的敘述,不正確的是() A.恐懼、焦慮、劇痛等情況下,腎上腺素分泌增多 B.垂體釋放的抗利尿激素能促進腎小管對水的重吸收 C.免疫抑制劑抑制B細胞增殖能提高器官移植的成功率 D.CO2等氣體分子對生命活動的調節(jié)也屬于體液調節(jié) 參考答案:C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié). 【專題】正推法;免疫調節(jié);體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié). 【分析】免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫又包括體液免疫和細胞免疫.T淋巴細胞主要在細胞免疫中起作用,在體液免疫中主要起呈遞抗原的作用;B淋巴細胞主要在體液免疫中起作用.免疫學應用分為免疫預防和免疫治療等,主要包括:疫苗的應用,疾病的臨床檢測和科學研究,器官移植等. 【解答】解:A、腎上腺素為應急激素,恐懼、焦慮、劇痛等情況下,腎上腺素分泌增多,A正確; B、垂體釋放的抗利尿激素能促進腎小管對水的重吸收,使血漿滲透壓降低,B正確; C、免疫抑制劑抑制免疫系統(tǒng)的功能特別是T細胞的功能,故能提高器官移植的成功率,C錯誤; D、CO2等氣體分子對生命活動的調節(jié)也屬于體液調節(jié),D正確. 故選:C.【點評】本題考查了人體免疫和體液調節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力. 33.下列不屬于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是(
)A.細胞中DNA含量相對穩(wěn)定
B.血漿滲透壓相對穩(wěn)定C.血糖含量相對穩(wěn)定
D.血漿pH值相對穩(wěn)定參考答案:A34.下列有關證明了DNA是遺傳物質的實驗的敘述,正確的是:A.用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別給小白鼠注射,小鼠均不死亡;B.用35S標記了的噬菌體侵染細菌,在子代噬菌體中也有35S標記;C.用煙草花葉病毒核心部分感染煙草,可證明DNA是遺傳物質;D.用32P標記了的噬菌體侵染細菌后離心,沉淀物中具有較強的放射性。參考答案:A35.在一個簡單的反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則A接受刺激后,興奮的傳導方向是
(
)
A.A的樹突→B的軸突
B.B的軸突→A的軸突
C.B的軸突→A的樹突
D.A的軸突→B的樹突參考答案:D36.科學家將含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α一抗胰蛋白質的奶.這一過程沒有涉及()A.DNA以其一條鏈為模板合成RNAB.DNA按照堿基互補配對原則自我復制C.RNA以自身為模板自我復制D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質參考答案:C【考點】基因工程的原理及技術.【分析】人的α﹣抗胰蛋白酶基因轉移到羊的受精卵中,運用到基因工程技術,羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶,說明目的基因在受體細胞中表達,涉及到遺傳信息的傳遞、轉錄和翻譯.而RNA的復制和逆轉錄是病毒生物發(fā)生.【解答】解:A、該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶,說明目的基因已表達成功:DNA→mRNA→蛋白質(抗胰蛋白酶),A正確;B、人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中,能整合到其染色體上,隨著其復制而復制:DNA→DNA,B正確;C、RNA以自身為模板自我復制只能發(fā)生在以RNA作為遺傳物質的少數(shù)病毒體內,C錯誤;D、翻譯是以mRNA為模板的,即按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質,D正確.故選:C.37.酵母菌培養(yǎng)過程中的生長曲線中,,其中選育菌種的最佳時期是
A.調整期
B.對數(shù)期C.穩(wěn)定期
D.衰亡期參考答案:B38.突觸后膜受體與相應的神經(jīng)遞質結合后,使突觸后神經(jīng)細胞興奮,在引起其興奮的過程中(
)A.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內
B.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內
C.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外
D.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外參考答案:B39.已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚鰾內的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液中,下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是(
)參考答案:B40.與醛固酮分泌異常無關的是(
)A.腹瀉丟失大量Na+,血壓下降B.Na+在體內貯留,造成水腫C.K+在體內貯留,心肌自動節(jié)律異常D.腎小管濾K+過量,心肌自動節(jié)律異常參考答案:A醛固酮通過調節(jié)腎小管對于Na+、K+來調節(jié)Na+/K+平衡的,而腹瀉丟失的Na+不是由腎排出的,而是通過消化道排出的,因此與醛固酮分泌異常無關,故選A。
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.從某種真核細胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(其中N已被15N標記)的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質和條件。請回答:(1)實驗中,核糖體的功能就是把上述物質中的[]________通過________方式合成多肽(蛋白質)。([]內填序號)(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的___。(3)由上述所需有機物(每種1個)合成的多肽分子中含有____個氨基和_____個羧基,稱為_____肽。合成過程中脫去___個分子水,水分子的氧來自氨基酸的____基。(4)實驗中,檢測到某一多肽含200個15N,則該多肽最多有___個肽鍵,肽鍵的結構簡式___。參考答案:(1)①④⑤氨基酸脫水縮合(2)細胞溶膠(3)22三
羧(4)199—CO—NH—解析:構成蛋白質的氨基酸的特點是同時有1個氨基和1個羧基連在同一個碳原上,只有①④⑤才是合成蛋白質的氨基酸,氨基酸在細胞質中的核糖體上通過脫水縮合方式合成蛋白質。1條多肽鏈中除了R基之外只含有1
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