小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案八篇(匯總)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案八篇(匯總)為有力保證事情或工作開(kāi)展的程度質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇一藝術(shù)活動(dòng)目的：1.嘗試用團(tuán)聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥拾掇干凈。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各色彩泥、泥工板。2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：1.談話，引起制作興趣。2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)那么。4.在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)5.互相欣賞制作的餃子。語(yǔ)言活動(dòng)目的：1.能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。2.能大膽地在集體面前講述。3.知道做錯(cuò)事要勇于成認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅?；顒?dòng)過(guò)程：1.觀察圖片，自由猜測(cè)。2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。3.想象圖片的內(nèi)容。4.觀察圖片，進(jìn)展講述。5.根據(jù)圖片完好進(jìn)展講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)集體講述，豐富講述語(yǔ)言。(老師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于成認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。語(yǔ)言活動(dòng)目的：1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗讀。2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。活動(dòng)過(guò)程：1.理解童謠的局部?jī)?nèi)容。(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱(chēng)。(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。2.學(xué)習(xí)童謠。(1)欣賞老師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)展表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目的：1.在學(xué)會(huì)念童謠的根底上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)展表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒?dòng)過(guò)程：1.回憶童謠的內(nèi)容。2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)展配唱。(2)欣賞老師演唱歌曲。(3)集體學(xué)唱歌曲。4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)展表演。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。(2)扮演角色進(jìn)展表演唱。綜合活動(dòng)目的：1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步理解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)展的一些活動(dòng)。2.能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、保護(hù)。3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)歷。2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。3.重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程：1.歡送爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。2.理解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題。(1)談話，初步理解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)展的活動(dòng)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。3.和爺爺、奶奶一起登高。4.表演、品味活動(dòng)。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品味重陽(yáng)糕。(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇二隨著社會(huì)老年化開(kāi)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽(yáng)”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促開(kāi)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的安康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促開(kāi)展的政治熱情。20xx年10月26日下午1：30-5：30西津渡尚清大戲臺(tái)、伯先公園1.徒步登上云臺(tái)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。2.歡度重陽(yáng)看大戲攝影作畫(huà)留記憶〔以從老年人的視角把古城的變遷與開(kāi)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨〕。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)展評(píng)比并頒獎(jiǎng)。3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的安康老人。社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者?！矃⒓拥歉呋顒?dòng)的年齡：50-70之間且身體安康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加〕金山街道西津古渡社區(qū)西津渡建立開(kāi)展.：26日下午1：30在伯先公園門(mén)口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)〔30日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)〕。.：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場(chǎng)，有冠位的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明安康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。.：下午3：30開(kāi)場(chǎng)在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái)，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。另邀請(qǐng)市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、開(kāi)展——我們的城市更美妙”鎮(zhèn)江市國(guó)際友好城市交流大會(huì)的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、____津市、倉(cāng)敷市、韓國(guó)益山市、德國(guó)曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會(huì)、美國(guó)坦佩市姐妹城市協(xié)會(huì)、愛(ài)爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。金山街道西津古渡社區(qū)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇三尊老愛(ài)老，從我做起20xx年10月10-10月13日全體學(xué)生1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，____尊老愛(ài)老，從我做起活動(dòng)專(zhuān)題，依次填寫(xiě)曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開(kāi)通家校路路通的學(xué)?？芍苯舆x擇，并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名)。2.信息填寫(xiě)完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)假設(shè)干名。2、學(xué)生優(yōu)秀信息假設(shè)干名。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇四重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日上午活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)理論才能得到進(jìn)步。活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表活動(dòng)流程：1、聯(lián)絡(luò)敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮2、物品準(zhǔn)備：(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購(gòu)置水果3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟4、照相：宋惠芝5、勞開(kāi)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布1、節(jié)目演出：(1)集體誦讀古詩(shī)(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》2、演出完畢，給老人贈(zèng)送禮物;合影紀(jì)念。3走近老人：(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人清掃房間衛(wèi)生;(3)給老人捶背;(4)跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，表達(dá)良好的個(gè)人素養(yǎng);4、清理房間時(shí)要注意平安，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;6、活動(dòng)完畢時(shí)要和老人握手辭別，說(shuō)再見(jiàn)!小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇五農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊?。大鼓、花球、布置?jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品〔1〕老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？〔2〕邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)局部爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假設(shè)不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的.節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？*歌曲：“我上幼兒園”*律動(dòng)：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停頓時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)展。〔2〕小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)展。〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。〔4〕品味重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品味重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕?！?〕贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇六農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)"，也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為"中國(guó)老人節(jié)"，為了在“老人節(jié)”前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng)，xx區(qū)老干部局?jǐn)y手并肩xxxx醫(yī)院開(kāi)展大型“安康老人賽安康”活動(dòng)，為區(qū)老干部提供從保健、咨詢(xún)、惠診、體檢、安康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道效勞。并為他們進(jìn)展常見(jiàn)病、多發(fā)病的安康普查，建立系統(tǒng)的安康檔案，讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療效勞。專(zhuān)家學(xué)者和一支訓(xùn)練有素、技術(shù)精良的醫(yī)療骨干隊(duì)伍，同時(shí)還擁有國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，在臨床理論中形成了醫(yī)治頸椎病、腰椎病、心腦血管疾病的醫(yī)療特色和優(yōu)勢(shì)。中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)》，秉承中醫(yī)“治未病、治欲起之病”理念，專(zhuān)門(mén)為辦公族及中老年人鍛煉精心打造的一套綠色健身操，此操節(jié)奏舒緩，簡(jiǎn)單有效。)免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán)，爭(zhēng)取做到人手一份，讓他們可以更全面的去理解保健操，理解脊柱病。免費(fèi)提供安康書(shū)籍與安康資料(如三折頁(yè)、醫(yī)院內(nèi)刊、安康小手冊(cè)等)，爭(zhēng)取做到人人有份，讓他們學(xué)習(xí)和理解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健常識(shí)。專(zhuān)家處進(jìn)展診療分析^p，提出安康指導(dǎo)建議和診療方案，并將針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)展分析^p對(duì)照，以便日后更科學(xué)的、更有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)分析^p檢測(cè)身體安康狀況，便于我們一對(duì)一的醫(yī)療效勞。提供免費(fèi)專(zhuān)車(chē)接送。提供更便捷的就醫(yī)通道(如：整理家庭藥箱、根據(jù)存檔的安康檔案定期回訪)，為每一位前來(lái)承受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化安康管理效勞。詳情請(qǐng)見(jiàn)附件3)提供安康咨詢(xún)、創(chuàng)辦安康講座、調(diào)查安康狀況、贈(zèng)送科普資料，為老干部提供特色便民效勞等;提供義務(wù)醫(yī)療咨詢(xún)和安康體檢一次，并提出安康指導(dǎo)建議和診療方案;小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇七農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和保護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。年齡段主要經(jīng)歷小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受互相關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步理解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；(3)理解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，理解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱(chēng)主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語(yǔ)言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶，對(duì)不起語(yǔ)言分組3奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)綜合集體大班1讓座語(yǔ)言分組2爺爺、奶奶的一天語(yǔ)言區(qū)域3爺爺、奶奶的好幫手社會(huì)、語(yǔ)言個(gè)別4制作重陽(yáng)糕安康集體小班中班大班班級(jí)環(huán)境(1)搜集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)展游戲；(3)區(qū)