![大棚春番茄生產(chǎn)與管理培訓(xùn)課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e1.gif)
![大棚春番茄生產(chǎn)與管理培訓(xùn)課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e2.gif)
![大棚春番茄生產(chǎn)與管理培訓(xùn)課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e3.gif)
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![大棚春番茄生產(chǎn)與管理培訓(xùn)課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e/bccdd5d29cdd464430913c95f757c23e5.gif)
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文檔簡介
大棚春番茄生產(chǎn)與管理品種選擇
培育壯苗
定植前的準(zhǔn)備
定植
定植后的管理
采收品種的選擇早熟或中早熟、耐寒、耐弱光,抗病常用品種:蘇粉2號、西粉3號、農(nóng)大早紅、東農(nóng)704、佳粉18號培育壯苗1.苗齡與播種期:⑴苗齡:
早熟品種65~70天為宜,中晚熟品種75~80天為宜⑵播種期
保護(hù)措施良好時:4月上旬定植,則需在1月下旬播種保護(hù)措施不完善時:4月下旬定植,則需在2月上旬播種苗床準(zhǔn)備苗床面積:播種床:面積3~4m2,分苗床:面積50m2鋪床土厚度:播種床:8~10cm,分苗床10~12cm床土的配置床土消毒苗床面積鋪床土厚度床土的配置:播苗床:6份肥沃的田土+4份腐熟有機肥分苗床:7份肥沃的田土+3份腐熟有機肥
加入少量的陳爐灰渣、蛭石、草灰、珍珠巖
床土消毒苗床面積鋪床土厚度床土的配置床土消毒:1)40%的甲醛300~500倍噴,密封5~7d,揭開晾2~3d氣味散盡
即可使用.2)70%五氯硝基苯粉劑與50%福美雙等量混合后消毒。
1立方米土+0.12-0.15kg混合藥,拌入營養(yǎng)土中。3、播種①播種量:一般667m2播種20~30g。②浸種催芽:溫湯浸種
③播種:
播前苗床澆透水,水滲后撒一層藥土,將種子均勻撒播,播種后覆細(xì)土1cm。4、苗床管理溫度管理發(fā)育時期白天溫度夜間溫度播種到出苗28~30℃16~18℃高出苗到分苗20~25℃13~15℃低分苗到緩苗26~32℃16~18℃高緩苗到練苗20~25℃13~15℃低練苗到定植20℃5~8℃最低水分管理播種——分苗:土壤不澆水。分苗當(dāng)天播種床澆透水,多帶宿土少傷根。分苗后——緩苗前:暗水分苗,有利于提高地溫。緩苗后——定植前:見干見濕,原則是控溫盡量不控水。分苗分苗時期:幼苗2葉一心時進(jìn)行分苗密度:為10cm×10cm或8cm×8cm為宜。分苗方法:采用暗水分苗法,開溝移植或營養(yǎng)缽移植,以塑料營養(yǎng)缽或紙筒等容器分苗更好。倒苗與煉苗倒苗:
煉苗前先將幼苗切塊,一塊一苗,在切挖后到定植前進(jìn)行1~2次倒苗。秧苗鍛煉:
定植前7~10d進(jìn)行秧苗鍛煉,
白天不超過20℃,夜間降到5~8℃;定植前噴灑75%百菌清粉劑600倍液或75%代森錳鋅可濕粉劑進(jìn)行幼苗消毒通過煉苗增強適應(yīng)低溫環(huán)境的能力。壯苗標(biāo)準(zhǔn)苗齡:日歷苗齡60~80天,形態(tài):株高20cm,8~9片葉,根系發(fā)達(dá),莖粗壯,節(jié)間短,葉片濃綠肥厚,第一穗花現(xiàn)蕾。沒有病蟲危害。定植前準(zhǔn)備清茬消毒:用40%甲醛500倍液噴灑施肥:
施肥量(666.7m2):有機肥3000kg+過磷酸鈣50kg+磷酸二銨30kg,或三元復(fù)合肥50kg。施肥方法:有機肥的3/5撒施,2/5集中穴施。整地作畦先施入有機肥,待土壤化凍后,再進(jìn)行春耕耙地,平整地,為減少土壤傳染病害和線蟲為害,番茄不宜連作。
定植前7~10d,可開始整地作畦。番茄可采用一畦雙行也可采用一壟一行種植,壟寬一般是55~60cm。棚室消毒在番茄定植前棚室要全面消毒,用50%多菌靈600倍液+80%甲基托布津600倍液全面噴棚室及地面各部位;消毒的同時防治白粉虱。定植定植時間:棚內(nèi)10厘米土溫穩(wěn)定通過10℃時,日平均氣溫穩(wěn)定在10℃左右,最低氣溫在0℃以上便可以安全定植。注意:定植的前一天應(yīng)對秧苗澆一次水定植密度:早熟品種每667㎡定值六千株左右,中晚熟品種每667m2定植4500株左右。定植后管理溫濕度管理定植初期保持高溫高濕環(huán)境以利于緩苗,不放風(fēng)早上溫度25-30℃,
晚上溫度15-17℃,空氣濕度60%-80%進(jìn)入結(jié)果期,白天控溫20-25℃,超過25℃放風(fēng),夜間保持15-17℃隨著外界氣溫的逐漸升高,要逐漸加大通風(fēng)量肥水管理--水定植澆足“壓根水”。緩苗期根據(jù)土壤狀況澆1~2次“發(fā)根水”。緩苗后至開花前適時澆1~2次“提苗水”。從見花到開花座果,應(yīng)適當(dāng)控水,即不干則不澆水。待第一批果長到3cm左右時澆一次“穩(wěn)果水”,以保證果實膨大的需要,這次灌水一定要掌握時期。進(jìn)入盛果期后,每批果實開始膨大時,都要澆1~2次“壯果水”,水量可適當(dāng)增大肥水管理--肥1.5~2.5cm時,結(jié)束蹲苗,尿素150kg和硫酸鉀150~225kg,還可用0.2%~0.3%磷酸二氫鉀進(jìn)行葉面噴施。進(jìn)入盛果期,需進(jìn)行第2次澆水施肥,每次施肥隨澆水每公頃施尿素150kg或硫酸銨375kg在盛果期水肥既要充足,又要均勻,不能忽大忽小,否則易產(chǎn)生空洞果和臍腐病果植株調(diào)整--吊蔓時間:定植兩周后開始搭架或吊蔓整枝方式
單干整枝法的優(yōu)點為:適合密植栽培,早熟性好,技術(shù)簡單易掌握摘葉:后期要及時地打掉下部的病葉、老葉、黃葉及病果和畸形果。防止落花落果蘸花處理:按每1kg水中加10~20mg的2,4—D配制好溶液。涂花處理:是用毛筆蘸取2,4—D溶液涂到花柄即可。人工催熟:秧上催熟:0.1%~0.2%
乙烯利溶液涂果??梢蕴崆?~5d成熟。秧下催熟:在轉(zhuǎn)色期把果實采下,用濃度為0.2%~0.4%的乙烯利溶液噴灑或蘸果,然后用薄膜封嚴(yán),可提早6~8d轉(zhuǎn)紅,病蟲害防治番茄生產(chǎn)中常見病害有早疫病、晚疫病、灰霉病、病毒病、立枯病等常見蟲害有白粉虱,棉鈴蟲等農(nóng)業(yè)防治:培育壯苗,提高抗逆性;合理輪作、間作;加強溫濕度調(diào)控,合理灌水;高畦栽培,清潔田園;高溫季節(jié)利用太陽光曝曬,消滅土壤中有害生,風(fēng)口覆蓋防蟲網(wǎng)等番茄早疫病藥劑防治75%百菌清可濕性粉劑600倍液、58%甲霜靈
.錳鋅可濕性粉劑500倍液噴霧處理。粉塵法:用5%的百菌清粉塵劑,每畝次1公斤。煙劑法:用45%百菌清煙劑或10%速克靈煙劑每畝次200—250克白粉虱對白粉虱的防治應(yīng)以農(nóng)業(yè)防治為主,溫室第一茬種植白粉虱不喜食的芹菜、蒜苗等較耐低溫的作物.培育無蟲苗,育苗前徹底熏殺殘余蟲口,清理雜草和殘枝;在通風(fēng)口密封防蟲網(wǎng),控制外來蟲源。白粉虱對黃色敏感,可在溫室內(nèi)設(shè)置黃板誘殺成蟲,每畝地放置30—35塊,置于行間可與植株高度相同藥劑防治可選用25%蚜虱統(tǒng)熏殺或25%蚜虱螨熏殺1000倍液,或用12%的科順煙劑、30%的白粉虱煙劑熏殺采收
番茄從開花到果實成熟的時間為早熟品種40~50d,中晚熟品種50~60d。番茄果實在成熟過程中可分為4個時期,即綠熟期、轉(zhuǎn)色期、成熟期和完熟期(亦稱軟熟期)
綠果期
果綠色,果實充分膨大。
白熟期
果面顯白,果已不再膨大。
成熟期果實基本全部著色,但還有綠果肩
完熟期果實全部著色,果肉變軟。種子完全成熟,含糖增加,風(fēng)味最佳。園藝技術(shù)2013.10.23培訓(xùn)該怎么做?——快速入門篇TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)技巧培訓(xùn)實施培訓(xùn)評估TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評估什么是培訓(xùn)?破冰游戲培訓(xùn)師的角色培訓(xùn)流程成人學(xué)習(xí)的模式破冰游戲的目的集中學(xué)員注意力打破僵局,讓學(xué)員有歸屬感消除學(xué)員間陌生感了解學(xué)員,為開始培訓(xùn)做鋪墊破冰游戲領(lǐng)導(dǎo)者診斷者咨詢家主持人觀察者專家監(jiān)督員演員輔導(dǎo)者組織者培訓(xùn)師的角色培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)設(shè)計培訓(xùn)實施培訓(xùn)評估培訓(xùn)跟蹤培訓(xùn)流程
成人學(xué)習(xí)的特點經(jīng)驗導(dǎo)向自我導(dǎo)向成果導(dǎo)向成人學(xué)習(xí)的模式
成人學(xué)習(xí)的障礙工作經(jīng)驗的影響自我中心/習(xí)慣難改實用主義成人學(xué)習(xí)的模式成人學(xué)習(xí)的方法讓他自己愿意改變在親自操作中學(xué)習(xí)調(diào)整思考的角度成人學(xué)習(xí)的模式成人學(xué)習(xí)的原則通過感官來學(xué)習(xí)重復(fù)加深印象多互動和參與,避免枯燥輕松的環(huán)境更易學(xué)TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評估培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備培訓(xùn)前---場地布置魚骨式馬蹄形課桌式會議式桌椅的擺放
魚骨式講臺以學(xué)員為中心,互動性強容易形成小團(tuán)體培訓(xùn)前---場地布置
馬蹄形嚴(yán)肅認(rèn)真很正式,須有很好的技巧打破僵局不利于小組討論與互動培訓(xùn)前---場地布置講臺
課桌式講臺坐位角度比較統(tǒng)一
以講師為中心不利于小組討論與互動培訓(xùn)前---場地布置
會議式講臺正式
以講師為中心氣氛嚴(yán)肅培訓(xùn)前---場地布置合理安排桌椅擺放重要性
確保以學(xué)員為中心
確保培訓(xùn)效果達(dá)到最佳確保學(xué)員在培訓(xùn)過程中感覺舒適,集中精神培訓(xùn)前---場地布置培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備
簽到表學(xué)員手冊課程評估表白板紙計時器。。。。。。
培訓(xùn)所需書面資料課程所需練習(xí)紙以及培訓(xùn)道具白板筆、鉛筆、橡皮培訓(xùn)小禮物樣品。。。。。。培訓(xùn)前---物料準(zhǔn)備培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備測試投影儀(清晰度,屏幕大小等)
空調(diào)的溫度視聽器材(DVD,音箱,光碟)茶點或其它
電腦調(diào)試(電腦接線,網(wǎng)線是否連接好)
室內(nèi)的燈光明暗度培訓(xùn)前---設(shè)備檢查
器架培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
場地布置物料準(zhǔn)備設(shè)備檢查自我準(zhǔn)備培訓(xùn)前---自我準(zhǔn)備
熟悉培訓(xùn)內(nèi)容和流程形象-著裝/面貌/發(fā)型振作精神,消除緊張情緒TraintheTrainer什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)技巧培訓(xùn)評估培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法
演講技巧身體語言和語言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧
演講技巧身體語言和語言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧演講技巧條理性實際性可信性生動性
明確的順序:一是一,二是二如第一、第二、第三……,不能“還有一點……”、“然后……”
有技巧的轉(zhuǎn)換詞、游戲、故事如“剛剛我們……
現(xiàn)在……”演講技巧-條理性GreetingSelf-introTopictimeAgendaQ&A問候聽眾自我介紹介紹主題議程時間分配提問時間演講技巧-條理性-開場白
了解店鋪貨品情況;聯(lián)系觀眾經(jīng)歷;說明好處。演講技巧-實際性分享真實案例提供實物做試驗提供證明等多方信息演講技巧-可信性提問;圖片,影音資料;故事,案例;通過非口頭形式進(jìn)行強調(diào);用語音語調(diào)闡述重要性。演講技巧-生動性
演講技巧身體語言和語言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧身體語言
55%語言7%語調(diào)38%身體語言技巧身體語言技巧動作手勢姿勢姿態(tài)面部表情身體移動目光交流身體語言技巧-關(guān)鍵詞面部表情自然真誠,面帶微笑目光交流自信友好,照顧全場姿勢姿態(tài)站姿平穩(wěn)、精神抖擻動作手勢自然大方、運用得當(dāng)位置移動合理適度,活躍氣氛語音語調(diào)語氣語速語言表達(dá)技巧語音快慢得當(dāng),適度停頓抑揚頓挫,富于感情語速語氣堅定自信,詳略有別語調(diào)聲音宏亮,吐字清晰語言表達(dá)技巧-關(guān)鍵詞
演講技巧身體語言和語言表達(dá)技巧提問技巧培訓(xùn)中-各類培訓(xùn)技巧
提問的好處使學(xué)員積極參與,增加互動,活躍氣氛集思廣益,啟發(fā)思維突出重點了解學(xué)員掌握程度提問技巧封閉式:回答者只需回答“是與否”開放式:讓回答者更詳細(xì)的陳述所要表達(dá)的內(nèi)容泛問式:詢問的對象廣泛,希望得到更多答案指定式:指定固定人員回答
提問的方式提問技巧提問后學(xué)員沒有回答回答的是錯誤答案回答的答案不清晰,很模糊學(xué)員所問的問題自己不知道答案喜歡爭辯的學(xué)員
提問的尷尬提問技巧“提問后學(xué)員沒有回答”重復(fù)所提問的問題對所提問題給予提示指定某人回答提問技巧“回答的是錯誤答案”肯定該學(xué)員的發(fā)言行為詢問其他學(xué)員是否有不同的答案給予適當(dāng)?shù)奶崾荆俅翁釂柼釂柤记伞盎卮鸬拇鸢覆磺逦苣:笨隙ㄙ潛P其回答重復(fù)模糊部分的答案,再次詢問其他學(xué)員意見提問技巧“學(xué)員所問的問題自己不知道答案”把問題轉(zhuǎn)給大家,從中尋找答案需要再查閱資料后給回復(fù)坦白說不知道提問技巧“喜歡爭辯的學(xué)員”保持冷靜,肯定其提問的價值告訴其時間有限,愿意課后私下交談提問技巧培訓(xùn)中
各類培訓(xùn)技巧
有效培訓(xùn)方法知識技巧態(tài)度有效的培訓(xùn)促成學(xué)員什么改變?能力有效培訓(xùn)方法講授法頭腦風(fēng)暴小組討論角色扮演案例分享多媒體店鋪實地有效培訓(xùn)方法講授法講授法目的系統(tǒng)的向?qū)W員傳遞知識,觀點或信息適用解釋科技、產(chǎn)品概念,總結(jié)其好處,優(yōu)點,強調(diào)賣點講授法的實施技巧條理清晰提問總結(jié)生動豐富講授法
學(xué)員學(xué)習(xí)被動效果受培訓(xùn)員的水平影響
有利于學(xué)員系統(tǒng)地接受新知識容易掌握和控制學(xué)習(xí)的進(jìn)度同時對許多人進(jìn)行培訓(xùn)頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴目的通過集思廣益尋求答案適用沒有一個統(tǒng)一的原則或者固定的答案、標(biāo)準(zhǔn)的課題頭腦風(fēng)暴的實施過程明確闡述問題提出見解會后總結(jié)記錄頭腦風(fēng)暴的實施技巧隨時記錄思維發(fā)散,但主題不發(fā)散鼓勵發(fā)言限制時間不許評價!討論評價支持宣揚提問皺眉咳嗽冷漠嘆氣規(guī)則一創(chuàng)造性見解評價異想天開!——說出能想到的任何主意規(guī)則二規(guī)則三越多越好!——重數(shù)量而非質(zhì)量見解無專利!——鼓勵綜合數(shù)種見解或在他人見解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則四集思廣益,團(tuán)隊的疊加性!頭腦風(fēng)暴
點子生成機會多氣氛活躍
往往量多而質(zhì)不高時間難控制小組討論小組討論目的讓學(xué)員通過交流自己找到答案,說服自己適用有明確的答案和觀點生成小組討論的方法方法:一般為4-6人,要有一名組長及一名記錄員。時間為10-30分鐘注意事項:注意背景資料圍繞主題觀察指導(dǎo)鼓勵不愛講話的人發(fā)言不要讓1和2個學(xué)員控制討論總結(jié)/補充/評價小組討論是否成功在于是否是工作中常發(fā)生的?是否具有思考性?是否能讓全員參與討論?小組討論
給學(xué)員提供相互交流機會鼓勵學(xué)員發(fā)表自己的觀點增加團(tuán)隊合作集思廣益
容易跑題學(xué)員水平會影響培訓(xùn)效果時間難控制角色扮演角色扮演目的了解學(xué)員的理解程度和學(xué)以致用的能力適用在基礎(chǔ)理論/原則講授之后,簡單易行,可操作角色扮演流程介紹確定角色扮演人選,扮演者各自閱讀背景資料講師向所有的觀察員介紹角色的背景資料,以及觀察重點進(jìn)行角色扮演,觀察員進(jìn)行觀察和記錄角色扮演后,學(xué)員反饋講師進(jìn)行最后總結(jié)角色扮演是否成功在于情景案例是否真實學(xué)員是否全情投入講師點評是否有指導(dǎo)意義角色扮演的運用時機放在培訓(xùn)講授之后了解學(xué)員理解程度和學(xué)以致用的能力角色扮演
有助于訓(xùn)練學(xué)員實操技能提高學(xué)員觀察能力和解決問題的能力
強調(diào)個人表演效果受設(shè)計內(nèi)容的好壞影響模擬練習(xí)與真實情況有差距過多的消耗時間案例分享案例分享目的考查學(xué)員分析和解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)員總
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