滿腔熱血已經(jīng)沸騰 公開課比賽一等獎(jiǎng)

滿腔熱血已經(jīng)沸騰滿腔熱血已經(jīng)沸騰1、了解作者和本文的故事情節(jié)。2、能依據(jù)課文內(nèi)容，分析人物形象。3、感悟以田立業(yè)為代表的領(lǐng)導(dǎo)干部舍已為人的崇高精神，聯(lián)系社會(huì)主義榮辱觀的有關(guān)內(nèi)容，逐步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)躥（）坍（）癱（）棲（）殆盡（）圩堤（）字詞驚心動(dòng)魄：氣喘吁吁：形容使人感受很深，震動(dòng)很大。形容十分勞累，不停喘氣。cuān

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tānqīdàiwéidī2.解釋詞語意思。1.給漢字加拼音。周梅森，1956年出生，當(dāng)代作家。當(dāng)過礦工、文學(xué)編輯，1984年從事專業(yè)文學(xué)創(chuàng)作。現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、一級作家、享受國務(wù)院特殊津貼。著有長篇小說《人間正道》、《天下財(cái)富》、《中國制造》等?！吨袊圃臁吠ㄟ^描寫經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)市平陽十幾天發(fā)生的壯麗感人故事，塑造了一批為民請命、甘愿犧牲自我的領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾，同時(shí)也毫不留情地揭露了個(gè)別腐敗分子的丑惡形象和卑劣行徑。作者簡介發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情救人搶險(xiǎn)轉(zhuǎn)移群眾舍己救人整體感知１、課文中出現(xiàn)了很多人物，請大家討論一下，你認(rèn)為哪一個(gè)才是文章所要著力塑造的？

田立業(yè)合作探究2、文中的田立業(yè)和胡早秋兩個(gè)人都出現(xiàn)了很多次，那么文章是如何表現(xiàn)這兩人的不同的性格的？

對比手法田立業(yè)：沉著，機(jī)智，遇事果斷胡早秋：脾氣暴躁，遇事無策合作探究老鄉(xiāng)長自殺了，而田立業(yè)明知死亡威脅著自己卻把生的希望給了別人，你怎樣評價(jià)他們的這種精神？問題研究舍己救人、高度的責(zé)任感團(tuán)結(jié)互助、服務(wù)人民本文給你影響最深的是什么？談?wù)勏旅嫖恼轮械娜宋锝o你的感受過橋

黎明的時(shí)候，雨突然大了。象潑，象倒。山洪咆哮著，象一群受驚的野馬，從山谷里瘋狂奔出來，勢不可擋。工地驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，100多號人你擁我擠地向南跑，但，兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞，人們又瘋了似地折回來。東西沒有路。只有北面那座窄窄的橋。死亡在洪水的獰笑中逼近。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)不久就要退休的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞的喊話：“橋窄。排成一隊(duì)，不要擠。黨員排在后面?！比巳豪锖俺鲆簧ぷ樱骸包h員也是人?！庇腥隧憫?yīng)：“這不是拍電影。”老漢冷冷的：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾]有人再喊，100多人很快排成隊(duì)伍，依次從老漢身邊跑上木橋。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢劈手從隊(duì)伍里拖出一個(gè)小伙子，罵著：“你他媽還是個(gè)黨員嗎？你最后一個(gè)走！”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠的瞪了老漢一眼，站到一邊。隊(duì)伍秩序井然。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦的呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。終于，只剩下了老漢和小伙子。小伙子竟來推他：“你先走?！睉袧h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颍蝗?，木橋轟地塌了。小伙子被吞沒了。老漢好像要