八區(qū)二中崇德尚禮主題班會

崇德尚禮之花香滿校園八區(qū)二中七（2）班主題班會禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。

——《管子》不學(xué)禮，無以立

——孔子

人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。

——荀子比一比（崇德尚禮知識競賽）第一組第二組第三組第一組1、“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)是（）A孟子B荀子C孔子2．路遇他人應(yīng)（）。A靠右側(cè)行走B主動側(cè)身讓路C快步行走3．與人在正式場合交談時(shí)要注意語言的（）。A準(zhǔn)確規(guī)范B慢條斯理C聲音洪亮4.行握手禮時(shí)，禮貌的伸手方式是伸出右手（）A手掌與地面垂直B掌心向下傾斜C隨意5.國際社會公認(rèn)的“第一禮俗”是：（）

A女士優(yōu)先B尊重原則C寬容的原則

CBAAA第二組1.“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”是誰的話

（）A莊子B孟子C荀子2.母親節(jié)是（

）A5月份第二個星期日

B3月份第二個星期日

C6月份第二個星期日3.用西餐完畢時(shí)刀叉擺放方法應(yīng)該是（）A并排放盤子上B交叉放盤子上C隨意放桌子上C4.進(jìn)入別人房間首先要敲門，得到允許方可進(jìn)入，敲門一般要敲（

）。A、2下

B、3下

C、4下5.呈遞名片中不正確的說法是（）。A只能用右手呈遞B要將名片正面朝向接受方C接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中BAB

A5.在社交場合初次見面或與人交談時(shí)，雙方應(yīng)該注視對方的（）才不算失禮。A雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)B上半身C胸部第三組1.“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡”

出自（）A《管子》B《老子》C《孔子》2.探望病人的時(shí)間長短大約（）較為適宜。A、1—10分鐘B、10—30分鐘C半個小時(shí)以上3.在參加宴請中，應(yīng)等（）坐定后，方可入座。A、主人B、長者C、女士4.介紹他人或?yàn)樗酥甘痉较驎r(shí)的手勢應(yīng)該用（）A、食指B、拇指C、掌心向上AB

BCA（禮貌用語）雙胞胎賴被窩對不起葉落花也落謝謝無可奈何花落去感謝愿花常開不用謝辛苦了司機(jī)勞駕放松單人房第二次會面不要緊對不住再見行為美走好猜一猜：安宜高中“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？

（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會B.有時(shí)C.不會（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？A.會B.有時(shí)C.不會（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（10）你有過校園騎車嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常測一測：說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為30－24

分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境文明的校園生活環(huán)境文明的校園人際環(huán)境校園禮儀篇判斷：對or

錯騎單車沖進(jìn)校門見到老師主動問好，幫老師做自己力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，胸口衣裳大敞聽到國歌聲立刻止步，面向國旗所在方向行注目禮進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”，聲音洪亮在課間時(shí)間購買零食，在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食

及時(shí)制止轉(zhuǎn)書、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序在不是自己年級活動時(shí)間參與體育活動，與其他年級爭場地見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起“綽號”不開惡意玩笑中學(xué)生“十個文明形象”①升降國旗，奏唱國歌時(shí)肅立行禮②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長，樂于助人⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會交往熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

讀一讀揪出校園不文明行為請各小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）現(xiàn)場直擊那你如何看待身邊不文明現(xiàn)象呢？議一議：現(xiàn)場采訪說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者

——淮南市八公山區(qū)第二中學(xué)七（2）班全體同學(xué)”。

崇德尚禮是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)