福建專用2019年中考化學一輪復習專題二碳和碳的氧化物試卷部分課件

中考化學(福建專用)專題二碳和碳的氧化物五年中考A組20192018年福建中考題組考點一碳和碳的氧化物1.(2019福建,7,3分)十八世紀拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內的金剛石燃燒得到二氧化碳。坦南特進一步研究確認金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是A.金剛石屬于有機物B.金剛石燃燒過程放出熱量金剛石具有可燃性D聚集日光使溫度達到金剛石的著火點答案A金剛石是由碳元素組成的單質,有機物是含有碳元素的化合物,A錯誤;金剛石燃燒放岀熱量,B正確;金剛石是碳的單質,具有可燃性,C正確;聚集日光可使金剛石燃燒,說明溫度達到了金剛石的著火點D正確2.(2019福建泉州5,2分)石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強導電、導熱性能。關于石墨烯的認識錯誤的是A.可做散熱材料是一種化合物C.可做新型電池的電極D完全燃燒生成二氧化碳答案B石墨烯是由碳元素組成的單質,B錯誤3(2019福建龍巖,6,3分)下列關于O2、CO2的說法正確的是(A.都含有氧分子BCO2可用于滅火C.植物的光合作用可將O轉化成COD魚類能在水中生活證明氧氣易溶于水答案BO中含有氧分子,CO中不含氧分子,故A錯誤;CO通常不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,可用于滅火故B正確;植物的光合作用是將二氧化碳和水轉化為氧氣和葡萄糖的過程,呼吸作用將氧氣轉化成二氧化碳,故C錯誤;氧氣不易溶于水,在通常狀況下,1升水中只能溶解約30毫升的氧氣水中溶解的少量氧氣即可維持魚類呼吸,故D錯誤4.(2019福建廈門,12,1分)下圖是燃料在使用過程中的碳循環(huán)示意圖植物吸收CO,生物燃料空氣中痖用釋放CO燃燒化石燃料洋中(1)除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有空氣中的O含量增多導致的后果是(2)利用海水進行碳儲存,可以緩解空氣中CO過多的問題。寫出水吸收CO發(fā)生反應的化學方程式CO2可較長時間存在于深海其原因是(3)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2轉化為化工原料,其反應的化學方程式為2CO2+6X催化劑CH+HO則x的化學式為(4)生物燃料(如酒精)可來源于植物體,寫岀酒精燃燒的化學方程式::結合圖中信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有答案(1)動植物的呼吸溫室效應,全球氣候變暖(或其他合理答案)(2CO+HO——HCO3深海的低溫高壓環(huán)境下二氧化碳不易逸出(或其他合理答案)O3)H2(4CHOH+302點燃2CO+3HO生物燃料是可以再生的解析(1)釋放二氧化碳的途徑還有動植物的呼吸等;空氣中的二氧化碳含量増多,可導致溫室效應全球氣候變暖,兩極冰川融化等后果(2)在深海的低溫高壓環(huán)境下,CO的溶解度大,且生成的HO不易分解所以可以較長時間貯存CO2(3)根據(jù)化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變,可知X的化學式是H2(4)酒精燃燒生成二氧化碳和水;從碳循環(huán)的角度,生物燃料具有對環(huán)境無污染且可循環(huán)等優(yōu)點。5(2019福建漳州,20,9分)對物質進行歸納、分類是學習化學的重要方法(1)如圖是一位同學整理的有關CO2的知識網絡圖C①酒精②CH12OCOHO③NaCO④HCOcAco物質①的化學式是物質②的組成元素有物質③中的陽離子符號是寫出CO2轉化為物質④的化學方程式:碳元素的化合價是(2)根據(jù)下列信息回答問題①能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫作酸性氧化物②SO2+2NaOHlaSo+ho以上物質中屬于酸性氧化物的是初中學過的也是酸性氧化物;酸性氧化物般是(填“金屬”或“非金屬”)氧化物答案()C2HOH三(或3)NaCO2+HO=HCO2+4(2)SO2CO2非金屬解析(1)酒精的化學式是C2HOH根據(jù)物質的化學式為CH2O,可知其組成元素有碳、氫、氧三種;碳酸鈉中的陽離子是鈉離子,符號是Na;二氧化碳和水反應生成碳酸的化學方程式為CO2+HO=HCO3;在化合物中各元素的正、負化合價代數(shù)和為零,設碳元素的化合價為x則+2+x+(-2)x3=0,x=+4(2)由題給信息知能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫作酸性氧化物故SO2是酸性氧化物;初中學過的CO2也是酸性氧化物酸性氧化物一般是非金屬氧化物。6.、2019福建龍巖,13,8分2019年的世界地球日是《巴黎協(xié)定》開放簽署的第一天?！秴f(xié)定》要求:2030年全球CO排放量要比2019年減少20%。根據(jù)要求回答問題(1)大量排放CO2會造成的環(huán)境問題是(2)要實現(xiàn)減排目標,需要化學吸收、富氧燃燒等“碳捕集技術”。①化學吸收就是利用化學試劑吸收CO表示