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初中七年級上學期班主任工作計劃初中七年級上學期班主任工作規(guī)劃本文簡介:
本學期伊始,由于教職工工作調動,班主任消失空缺,學校安排我擔當七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人根底素養(yǎng)形成的開頭階段,其對人生進展具有重要的奠基作用。聞名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,
初中七年級上學期班主任工作規(guī)劃本文內容:
本學期伊始,由于教職工工作調動,班主任消失空缺,學校安排我擔當七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人根底素養(yǎng)形成的開頭階段,其對人生進展具有重要的奠基作用。聞名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建立,進展學生的共性,培育學生各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將仔細觀看學生詳細狀況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培育起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況特制定規(guī)劃如下:一、指導思想1、仔細學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,把握班主任工作的藝術,結合詳細狀況,實施愛的教育。2、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建立,增加集體的分散力。二、學生根本狀況分析三、工作目標我們七四班的班集體建立主題:讓優(yōu)秀成為一種習慣。這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習慣。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的其次天性。我們班的班集體建立目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。四、詳細措施貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的治理,實施培育學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化治理評定細則。2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氣氛,構建良好的班級文化。3、通過各種校會、班會,組織學生學習、,促進良好的班風、學風的形成。4、通過學校和班級的各種活動,培育學生自信念和仆人翁意識,增加班級分散力。5、結合常規(guī)教育,培育學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培育學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到安康全面的進展。7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進展各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等安全。9、定期召開班干部會議,培育一批力量強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發(fā)揮班干部的榜樣帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧?,推動班集體的進展。9、加強與科任教師的聯(lián)系溝通,準時發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好學生。10、學校教育與家庭教育相結合。平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)
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