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文檔簡介
3.3解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母根據(jù)下列問題,設(shè)未知數(shù),列出方程.問題1:某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000度,全年用電15萬度,這個(gè)工廠去年上半年每月平均用電多少度?
月平均用電量×n(月數(shù))=n個(gè)月用電量所有分量之和=總量6x+6(x-2000)=1500006x+6x-12000=150000x=13500去括號(hào)合并同類項(xiàng)移項(xiàng)6x+6x=150000+12000系數(shù)化為112x=162000問題1:解下列方程:小試牛刀,一展身手比一比看誰做得快又準(zhǔn)?。?)
(1)
期中數(shù)學(xué)考試后,小明、小方和小華三名同學(xué)對(duì)答案,其中有一道題三人答案各不相同,每個(gè)人都認(rèn)為自己做得對(duì),你能幫他們看看到底誰做得對(duì)嗎?做錯(cuò)的同學(xué)又是錯(cuò)在哪兒呢?數(shù)學(xué)醫(yī)院,病情診斷?題目:一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是2,十位上的數(shù)是x,把2和x對(duì)調(diào),新兩位數(shù)的2倍還比原兩位數(shù)小18,你能想出x是幾嗎?
去括號(hào)錯(cuò)移項(xiàng)錯(cuò)小方:解:去括號(hào),得合并同類項(xiàng),得移項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.....題目:一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是2,十位上的數(shù)是x,把2和x對(duì)調(diào),新兩位數(shù)的2倍還比原兩位數(shù)小18,你能想出x是幾嗎???移項(xiàng)錯(cuò)小華:解:去括號(hào),得合并同類項(xiàng),得移項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.....題目:一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是2,十位上的數(shù)是x,把2和x對(duì)調(diào),新兩位數(shù)的2倍還比原兩位數(shù)小18,你能想出x是幾嗎?
列方程錯(cuò)?小明:解:去括號(hào),得合并同類項(xiàng),得移項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.....題目:一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是2,十位上的數(shù)是x,把2和x對(duì)調(diào),新兩位數(shù)的2倍還比原兩位數(shù)小18,你能想出x是幾嗎???小華:解:去括號(hào),得合并同類項(xiàng),得移項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.....解下列方程:
(1)10x-4(3-x)-5(2+7x)=15x-9(x-2)(2)3(2-3x)-3[3(2x-3)+3]=5.××=(22-x)2倍一展身手英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物—紙莎草文書.現(xiàn)存世界上最古老的方程就出現(xiàn)在這部英國考古學(xué)家蘭德1858年找到的紙草書上.經(jīng)破譯,上面都是一些方程,共85個(gè)問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題。問題:一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個(gè)數(shù)?紙莎草文書(認(rèn)真審題,列出方程)你能解決以上古代問題嗎?分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請(qǐng)你列出本題的方程。一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,這個(gè)數(shù)為幾何?x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰的解法好??偨Y(jié):像上面這樣的方程中有些系數(shù)是分?jǐn)?shù),如果能化去分母,把系數(shù)化為整數(shù),則可以使解方程中的計(jì)算更方便些。解設(shè)這個(gè)數(shù)為x,依題意去分母時(shí)要注意什么問題?(1)方程兩邊每一項(xiàng)都要乘以各分母的最小公倍數(shù)(2)去分母后如分子中含有兩項(xiàng),應(yīng)將該分子添上括號(hào)想一想典例解析若是方程的系數(shù)變成整系數(shù)方程,方程兩邊應(yīng)該同乘以什么數(shù)?解:去分母,得
5(3x
+1)-10×2
=(3x
-2)-2(2x
+3)去括號(hào)15x
+5-20
=3x
-2-4x
-6
移項(xiàng)15x-3x
+
4x
=-2-6-5+20
合并同類項(xiàng)16x=7
系數(shù)化為1
1、去分母時(shí),應(yīng)在方程的左右兩邊乘以分母的
;
2、去分母的依據(jù)是
,去分母時(shí)不能漏乘
;
3、去分母與去括號(hào)這兩步分開寫,不要跳步,防止忘記變號(hào)。例題小結(jié)最小公倍數(shù)等式性質(zhì)二沒有分母的項(xiàng)練習(xí)題:對(duì)應(yīng)訓(xùn)練解下列方程:鞏固訓(xùn)練解一元一次方程的一般步驟:變形名稱具體的做法去分母乘所有的分母的最小公倍數(shù).依據(jù)是等式性質(zhì)二去括號(hào)先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào).依據(jù)是去括號(hào)法則和乘法分配律移項(xiàng)把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到一邊,常數(shù)項(xiàng)移到另一邊.“過橋變號(hào)”,依據(jù)是等式性質(zhì)一合并同類項(xiàng)將未知數(shù)的系數(shù)相加,常數(shù)項(xiàng)項(xiàng)加。依據(jù)是乘法分配律系數(shù)化為1在方程的兩邊除以未知數(shù)的系數(shù).依據(jù)是等式性質(zhì)二。課堂小結(jié)丟番圖的墓志銘:
“墳中安葬著丟番圖,多么令人驚訝,它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路.上帝給予的童年占六分之一.又過十二分之一,兩頰長胡.再過七分之一,點(diǎn)燃結(jié)婚的蠟燭.五年之后天賜貴子,可憐遲到的寧馨兒,享年僅及其父之半,便進(jìn)入冰冷的墓.悲傷只有用數(shù)論的研究去彌補(bǔ),又過四年,他也走完了人生的旅途.”你知道丟番圖去世時(shí)的年齡嗎?請(qǐng)你列出方程來算一算.試一試解設(shè)令丟番圖年齡為x歲,依題意,去分母,得
14x+7x+12x+420+42x+336=84x移項(xiàng),得
14x+7x+12x+42x-84x=-4
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