2023應屆生畢業(yè)實習總結范文（二篇）

第5頁共5頁2023?應屆生畢?業(yè)實習總?結范文?在___?_實習的?一個多月?里，我確?實學習到?了很多東?西，透過?實習，學?到了很多?知識，更?重要的是?有了較快?掌握一種?新事物的?潛力。思?想變成熟?了許多，?最重要的?一點就是?課本知識?與實踐相?結合，在?學校學的?東西只有?到社會上?應用才能?理解的更?深、更透?。（1?）實踐，?就是把我?們在學校?所學的理?論知識，?運用到客?觀實際中?去，使自?己所學的?理論知識?有用武之?地。只學?不實踐，?那么所學?的就等于?零。理論?就應與實?踐相結合?。另一方?面，實踐?可為以后?找工作打?基礎。透?過這段時?間的實習?，學到一?些在學校?里學不到?的東西。?因為環(huán)境?的不同，?接觸的人?與事不同?，從中所?學的東西?自然就不?一樣了。?要學會從?實踐中學?習，從學?習中實踐?。每一天?都不斷有?新的東西?涌現(xiàn)，在?擁有了越?來越多的?機會的同?時，也有?了更多的?挑戰(zhàn)，前?天才剛學?到的知識?可能在這?天就已經(jīng)?被淘汰掉?了，中國?的經(jīng)濟越?和外面接?軌，對于?人才的要?求就會越?來越高，?我們不只?要學好學?校里所學?到的知識?，還要不?斷從生活?中，實踐?中學其他?知識，不?斷地從各?方面武裝?自已，才?能在競爭?中突出自?已，表現(xiàn)?自已。很?多在學校?讀書的人?都說寧愿?出去工作?，不愿在?校讀書;?而已在社?會的人都?寧愿回校?讀書。我?們上學，?學習先進?的科學知?識，為的?都是將來?走進社會?，獻出自?己的一份?力量，在?今后我要?參加更多?的社會實?踐，磨練?自己的同?時讓自己?認識得更?多，使自?己未踏入?社會就已?體會社會?更多方面?，不要以?單純的想?法去理解?和認識社?會。而是?要深入地?探索，為?自己的未?來打好基?礎，在學?校學會更?多的書面?專業(yè)知識?，在實踐?中好好利?用知識進?行運作。?（2）?課本知識?、理論知?識的基礎?必須要打?牢。是的?，課本上?學的知識?都是最基?本的知識?，不管現(xiàn)?實狀況怎?樣變化，?抓住了最?基本的就?能夠以不?變應萬變?。如今有?不少學生?實習時都?覺得課堂?上學的知?識用不上?，出現(xiàn)挫?折感，可?我覺得，?要是沒有?書本知識?作鋪墊，?又哪應付?瞬息萬變?的社會呢?經(jīng)過這次?實習，雖?然時間很?短?？晌?學到的卻?是我一個?學期在學?校難以了?解的。就?比如何與?同事們相?處，相信?人際關系?是現(xiàn)今不?少大學生?剛踏出社?會遇到的?一大難題?，于是在?實習時我?便有意觀?察前輩們?是如何和?同事以及?上級相處?的，而自?己也盡量?虛心求教?，不恥下?問。要搞?好人際關?系并不僅?僅僅限于?本部門，?還要跟別?的部門的?同事相處?好，那工?作起來的?效率才高?。而且在?工作中常?與前輩們?聊聊天不?僅僅能夠?放松一下?神經(jīng)，而?且能夠學?到不少工?作以外的?事情，盡?管許多狀?況我們不?必須遇到?，可有所?了解做到?心中有底?，也算是?此次實習?的目的了?。（3?）“在大?學里學的?不是知識?，而是一?種叫做自?學的潛力?”。這次?實習后才?能深刻體?會這句話?的含義。?除了計算?機操作外?，課本上?學的理論?知識用到?的很少很?少。在這?次政府部?門實習中?我掌握了?很多東西?，最重要?的就是使?我在待人?接物、如?何處理好?人際關系?這方面有?了很大的?進步。同?時在這次?實踐中使?我深深體?會到我們?務必在工?作中勤于?動手慢慢?琢磨，不?斷學習不?斷積累。?遇到不懂?的地方，?自己先想?方設法解?決，實在?不行能夠?虛心請教?他人，而?沒有自學?潛力的人?遲早要被?社會所淘?汰。2?023應?屆生畢業(yè)?實習總結?范文（二?）我踏?進實習單?位的那一?刻起，我?就明白我?將經(jīng)歷一?段特殊的?不平凡的?并且充滿?收獲的人?生旅程，?那旅程必?定在我的?生命中寫?下濃墨重?彩的一筆?，必定會?在我的生?命中留下?絢爛多彩?的回憶，?必定會給?我?guī)砩?命中無與?倫比的財?富。一?、實習目?的畢業(yè)?實習是我?們大學期?間的最后?一門課程?，不知不?覺我們的?大學時光?就要結束?了，在這?個時候，?我們十分?期望透過?實踐來檢?驗自己掌?握的知識?的正確性?。在這個?時候，我?來到__?__公司?在那里進?行我的畢?業(yè)實習。?二、實?習資料及?過程為?了到達畢?業(yè)實習的?預期目的?。在學校?與社會這?個承前啟?后的實習?環(huán)節(jié)，我?們對自己?、對工作?有了更具?體的認識?和客觀的?評價。在?整個的實?習工程中?，我總共?做了以下?的一些工?作，同時?自己的潛?力也得到?了相應的?提高1?、工作潛?力。在實?習過程中?，用心肯?干，虛心?好學、工?作認真負?責，勝任?單位所交?給我的工?作，并提?出一些合?理化推薦?，多做實?際工作，?為企業(yè)的?效益和發(fā)?展做出貢?獻。2?.實習方?式。在實?習單位，?師傅指導?我的日常?實習，以?雙重身份?完成學習?與工作兩?重任務。?向單位員?工一樣上?下班，完?成單位工?作;又以?學生身份?虛心學習?，努力汲?取實踐知?識。三?、實習、?總結及體?會在短?短的一個?月里，我?學到了很?多東西。?這比在學?校這么長?的時間里?學到的更?精彩、更?豐富。但?同時也讓?我感到自?己以前學?習得不夠?認真等一?些問題，?這次實習?使我加深?了對會計?工作的認?識和了解?，進一步?鞏固與發(fā)?展了專業(yè)?理論知識?，培養(yǎng)了?獨立從事?會計工作?的潛力，?堅定了我?從事會計?工作的理?念。我?期望我們?學院以后?能多與相?關行業(yè)聯(lián)?系并和他?們建立長?期的關系?有利于開?展一系列?的合作。?總之，?要給我們?實踐的機?會，我會?在接下來?的時間里?認真總結?，為將自?己塑造成?一個貼合?時代要求?的會計工?作人員而?不懈努力?!我明?白“萬事?有利必有?弊”的道?理，也明?白“多行?不義必自?斃”。但?十幾年的?理論知識?仿佛就是?一堆讓當?代人恨之?入骨的贅?肉，恨不?得立刻恢?復當初的?一無所知?，來避免?師傅一遍?又一遍的?斥責。類?似“別跟?我說廢話?”“你那?些只能在?靠證件的?時候用的?到”的話?，即便才?工作一個?月，卻已?經(jīng)聽到了?太多太多?。聽得耳?朵長繭，?還依然不?太愿意承?認這么多?年的學習?其實只是?為了給自?己一個交?代。在初?次踏入社?會的我們?身上，可?能充滿著?初生牛犢?不怕虎的?優(yōu)良精神?。然而如?此精神帶?給我們的?可能僅是?那股不輕?言放下的?倔勁而已?吧。而且?這股倔勁?也只會讓?我們顯得?愚蠢得可?笑。幾?近三年會?計專業(yè)的?學習，給?我們卻是?增添了不?少的知識?累積，但?現(xiàn)實告訴?我們，這?是遠遠不?夠的。一?紙會計從?業(yè)資格證?書加上一?紙會計電?算化證書?并不代表?多少的學?業(yè)成績，?僅僅是在?茫茫會計?學海里的?一粒粟而?已。即?將踏上社?會的我們?還有太多?太多需要?學習的東?西。我們?沒有足夠?的知識做?鋪墊，更?沒有足夠?的實戰(zhàn)經(jīng)?驗。如此?一番并不?樂觀的甚?至能夠說?是悲觀的?言辭，只?是我這個?初出茅廬?的“菜鳥?”的一點?牢騷。?就像喜歡?說的“我?允許自己?像蝸牛一?樣一步一?個腳印的?開始，卻