2023教師述職報(bào)告總結(jié)范本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?教師述職?報(bào)告總結(jié)?范本熱?愛(ài)教育事?業(yè)，始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實(shí)實(shí)的態(tài)?度來(lái)對(duì)待?自己的工?作，以“?學(xué)高為師?，身正為?范”規(guī)范?我的教育?教學(xué)行為?。本學(xué)期?擔(dān)任歷史?教研組長(zhǎng)?、年級(jí)干?事、工會(huì)?小組長(zhǎng)和?第三黨支?部宣傳委?員，任教?高一年級(jí)?三個(gè)班的?歷史，工?作中做到?了腳踏實(shí)?地、刻苦?鉆研，兢?兢業(yè)業(yè)。?通過(guò)不斷?地學(xué)習(xí)提?高自己的?思想認(rèn)識(shí)?，提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。?一、加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?，將師德?規(guī)范內(nèi)化?為堅(jiān)定信?念，樹(shù)立?良好形象?我始終?堅(jiān)持參加?政治學(xué)習(xí)?，并努力?在新的形?勢(shì)面前，?積極探索?工作新思?路，轉(zhuǎn)變?思維方式?，結(jié)合工?作實(shí)際，?與時(shí)俱進(jìn)?。竭力關(guān)?愛(ài)每一個(gè)?學(xué)生，用?自己的真?誠(chéng)、善良?感化每一?個(gè)學(xué)生;?與學(xué)生建?立起了民?主、平等?、和諧的?良好師生?關(guān)系。我?努力教會(huì)?學(xué)生學(xué)會(huì)?做人，處?理好人際?關(guān)系，幫?助學(xué)生樹(shù)?立正確的?人生觀和?價(jià)值觀，?引導(dǎo)學(xué)生?關(guān)心集體?，確立他?們?cè)诩w?中的進(jìn)步?作用。在?引導(dǎo)學(xué)生?做人的基?礎(chǔ)上提高?學(xué)生的學(xué)?業(yè)成績(jī)。?二、生?命不息，?學(xué)習(xí)不止?，通過(guò)不?斷地學(xué)習(xí)?培訓(xùn)提升?自身業(yè)務(wù)?素養(yǎng)我?深知，教?師不僅僅?要有一桶?水，更需?要源源不?斷的活水?清泉。我?努力學(xué)習(xí)?課改新理?念，認(rèn)真?閱讀各類(lèi)?雜志，了?解教育信?息，做好?讀書(shū)筆記?，聆聽(tīng)專(zhuān)?家的講座?，認(rèn)真領(lǐng)?悟“課改?”和《課?標(biāo)》的精?神，反復(fù)?“消化”?。我熱愛(ài)?閱讀，將?讀書(shū)與寫(xiě)?作、教育?教學(xué)研究?變成了自?己的生活?常態(tài)。經(jīng)?常瀏覽相?關(guān)網(wǎng)站，?從同行的?博客中學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?探討不足?，把先進(jìn)?的教育教?學(xué)理念應(yīng)?用到具體?的教學(xué)中?去，積極?探索先進(jìn)?的教學(xué)模?式爭(zhēng)取達(dá)?到教學(xué)的?化。參加?骨干教師?培訓(xùn)獲得?優(yōu)秀成績(jī)?;參加教?育技術(shù)全?員培訓(xùn)，?上傳了十?余篇培訓(xùn)?心得體會(huì)?;在歷史?教學(xué)工作?中，我積?極探索適?合于學(xué)生?的教學(xué)方?式，針對(duì)?班級(jí)學(xué)生?的學(xué)情和?自己的教?學(xué)特點(diǎn)，?追求課堂?教學(xué)的高?效化。擔(dān)?任歷史教?研組長(zhǎng)，?帶領(lǐng)本組?同仁認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?，與同事?和諧相處?，營(yíng)造了?良好的團(tuán)?隊(duì)合作精?神，從而?提高了共?同學(xué)習(xí)的?有效性。?積極參加?各級(jí)組織?的教科研?活動(dòng)，主?動(dòng)學(xué)習(xí)各?種先進(jìn)的?科研成果?，力求在?教師專(zhuān)業(yè)?化發(fā)展的?道路上日?漸成熟。?三、熱?心教育科?研，在研?究和反思?中不斷地?提高教育?教學(xué)水平?作為教?研組長(zhǎng)，?我以“垂?范、敬業(yè)?、好學(xué)、?反思”作?為行動(dòng)準(zhǔn)?繩，帶動(dòng)?本組教師?，以各種?形式學(xué)習(xí)?深刻領(lǐng)會(huì)?課改精神?，帶領(lǐng)他?們?cè)谙冗M(jìn)?的教育理?念指導(dǎo)下?，借助于?行動(dòng)研究?，對(duì)自己?的教育實(shí)?踐進(jìn)行反?思，積極?探索與解?決教育實(shí)?踐中的問(wèn)?題，撰寫(xiě)?反思隨筆?，促進(jìn)自?身的專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)，形?成了良好?的學(xué)風(fēng)、?教風(fēng)，我?自己也在?不斷摸索?中發(fā)展提?高。我?一直堅(jiān)持?勤奮積累?，筆耕不?輟，在個(gè)?人博客中?發(fā)表了大?量文章，?論文《教?育的無(wú)言?之美》發(fā)?表在《教?師》雜志?上;論文?《利用網(wǎng)?絡(luò)對(duì)特殊?學(xué)生開(kāi)展?心理輔導(dǎo)?的嘗試》?獲得__?__年常?德市教育?技術(shù)論文?評(píng)選壹等?獎(jiǎng);繼續(xù)?堅(jiān)持學(xué)校?申報(bào)的省?級(jí)課題《?普通高中?學(xué)生自主?性學(xué)習(xí)興?趣培養(yǎng)對(duì)?策研究》?的研究，?撰寫(xiě)了十?余篇課題?論文。_?___年?____?月組織了?高一、高?二年級(jí)紀(jì)?念“一二?·九”學(xué)?生愛(ài)國(guó)運(yùn)?動(dòng)的系列?活動(dòng)，包?括演講、?圖說(shuō)歷史?PPT、?手抄報(bào)等?項(xiàng)目，學(xué)?生在活動(dòng)?中獲得了?愛(ài)國(guó)主義?的情感熏?陶。本學(xué)?期均為本?組老師上?示范課一?次。_?___年?下學(xué)期我?校承辦常?德市高三?歷史復(fù)習(xí)?研討課，?作為教研?組長(zhǎng)，我?積極準(zhǔn)備?，我校_?___老?師和__?__老師?分別上了?一堂較高?標(biāo)準(zhǔn)的研?討課，_?___教?師做了典?型發(fā)言。?___?_年__?__月_?___日?，桃江一?中歷史教?研組一行?八人在教?研組長(zhǎng)_?___的?帶領(lǐng)下來(lái)?我校進(jìn)行?高效課堂?的研討學(xué)?習(xí)，我校?高三教師?____?老師上了?一堂高質(zhì)?量的復(fù)習(xí)?研討課。?積極承辦?此類(lèi)研討?活動(dòng)極大?地促進(jìn)老?師們鉆研?業(yè)務(wù)，提?升能力，?以及參與?新課改的?熱情。?四、擔(dān)任?社團(tuán)指導(dǎo)?老師，積?極開(kāi)展社?團(tuán)活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)生?自我管理?本學(xué)期?我不再擔(dān)?任班主任?，接受了?社團(tuán)的聘?任擔(dān)任指?導(dǎo)老師，?成為行走?社團(tuán)的指?導(dǎo)老師后?，我便很?熱心地和?____?老師一起?開(kāi)展了一?系列的活?動(dòng)，帶領(lǐng)?學(xué)生行走?____?公園和太?陽(yáng)山等地?，指導(dǎo)社?團(tuán)成員開(kāi)?展工作，?提高學(xué)生?的自我教?育、自我?管理、自?我服務(wù)、?自我約束?能力，將?社團(tuán)活動(dòng)?做成帶動(dòng)?學(xué)生形成?良好的德?育意識(shí)的?橋梁，培?養(yǎng)具有自?尊、自強(qiáng)?、自信、?自立精神?，具有健?康情感和?正確的人?生觀、價(jià)?值觀及道?德觀的高?素質(zhì)的學(xué)?生而努力?，并注意?及時(shí)進(jìn)行?活動(dòng)總結(jié)?，實(shí)現(xiàn)活?動(dòng)效果的?化。撰有?《風(fēng)景，?在路上;?教育，亦?在路上》?等文章。?五、服?務(wù)師生，?做好年級(jí)?干事工作?、工會(huì)小?組長(zhǎng)工作?和黨務(wù)宣?傳工作?下學(xué)期我?不再擔(dān)任?班主任，?但主動(dòng)承?擔(dān)了年級(jí)?干事工作?和工會(huì)小?組長(zhǎng)工作?，作為一?名年級(jí)干?事，在做?好日常教?學(xué)工作的?同時(shí)，協(xié)?助年級(jí)組?組織管理?好學(xué)生德?育工作，?積極與各?班主任溝?通，協(xié)助?開(kāi)展學(xué)生?德育工作?。1、?在協(xié)助寄?宿生管理?方面做了?大量工作?。十余?年一直擔(dān)?任寄宿生?班的班主?任，深知?班級(jí)管理?的難度來(lái)?自于寄宿?生的管理?，擔(dān)任年?級(jí)干事之?后特別想?在寄宿生?管理方面?助班主任?一臂之力?。于是每?天早晨都?去寢室找?宿管員了?解寄宿生?的就寢情?況和內(nèi)務(wù)?情況，及?時(shí)反饋給?年級(jí)組整?治處理，?經(jīng)過(guò)年級(jí)?組的不懈?努力和常?抓不懈，?寢室情況?一步步更?好。2?、檢查班?務(wù)日志、?組織和支?持年級(jí)各?項(xiàng)活動(dòng)。?班務(wù)日?志反映了?每天授課?教師到崗?情況和學(xué)?生課堂紀(jì)?律情況，?以及對(duì)違?紀(jì)學(xué)生的?處理和對(duì)?表現(xiàn)好的?學(xué)生及學(xué)?習(xí)小組進(jìn)?行肯定和?表?yè)P(yáng)，所?以督促學(xué)?習(xí)委員寫(xiě)?好班務(wù)日?志是一項(xiàng)?非常重要?的工作。?另外，作?為工會(huì)組?長(zhǎng)，積極?組織本組?老師參加?學(xué)校工會(huì)?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，?做了大量?的工作。?3、建?立年級(jí)博?客、撰寫(xiě)?每月年級(jí)?工作總結(jié)?、協(xié)助第?三支部的?常務(wù)工作?等。六?、做好對(duì)?年輕教師?的幫扶工?作，起到?示范引領(lǐng)?作用做?為骨干教?師，我在?輔導(dǎo)青年?教師成長(zhǎng)?方面不遺?余力，積?極開(kāi)展幫?扶結(jié)對(duì)活?動(dòng)。本年?度繼續(xù)擔(dān)?任___?_老師的?輔導(dǎo)教師?，在幫扶?過(guò)程中與?____?老師共同?成長(zhǎng)。指?導(dǎo)他從備?好一堂課?入手，積?極承擔(dān)公?開(kāi)課，匯?報(bào)課，努?力提高自?己的教學(xué)?能力和水?平，課后?，積極反?思，總結(jié)?得失，使?青年教師?不斷進(jìn)步?。20?23教師?述職報(bào)告?總結(jié)范本?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?____?-___?_年第一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?畫(huà)上圓滿(mǎn)?的句號(hào)。?本學(xué)年中?，我承擔(dān)?一年級(jí)兩?個(gè)班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作?；厥?走過(guò)的日?子，內(nèi)心?有些許的?欣慰，也?有幾分感?慨。一?、思想方?面本學(xué)?期我在思?想上嚴(yán)以?律己，熱?愛(ài)___?_教育事?業(yè)，能夠?以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要?求、約束?和鞭策自?己，同時(shí)?遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章?制度，與?老師團(tuán)結(jié)?合作，能?夠正確處?理好教師?之間、師?生之間的?關(guān)系，特?別尊敬老?教師，把?他們作為?自己學(xué)習(xí)?的榜樣;?愛(ài)崗敬業(yè)?，有奉獻(xiàn)?精神;能?積極涌躍?參加學(xué)校?組織的各?種形式的?政治和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?通過(guò)學(xué)習(xí)?提高思想?認(rèn)識(shí)，端?正工作態(tài)?度，服從?工作安排?。二、?教育教學(xué)?工作這?學(xué)期，本?人擔(dān)任一?年級(jí)數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?。在教學(xué)?中，我能?自覺(jué)做到?認(rèn)真鉆研?新課標(biāo)、?吃透教材?，積極開(kāi)?拓教學(xué)思?路，不斷?學(xué)習(xí)，把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。而?且在教學(xué)?中及時(shí)反?思，發(fā)現(xiàn)?自己教學(xué)?中存在的?問(wèn)題，并?積極尋求?解決對(duì)策?。在教?學(xué)中我能?夠針對(duì)一?年級(jí)學(xué)生?的特點(diǎn)來(lái)?設(shè)計(jì)課堂?教學(xué)，教?學(xué)中我注?重引導(dǎo)學(xué)?生體驗(yàn)數(shù)?學(xué)與生活?的密切聯(lián)?系，從而?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，讓學(xué)?生愛(ài)學(xué)數(shù)?學(xué)、會(huì)用?數(shù)學(xué)。在?課堂教學(xué)?中，我能?夠積極地?采取多種?策略維持?良好的課?堂秩序，?以保證課?堂效果更?有效。?在重視課?堂教學(xué)的?同時(shí)我也?特別重視?對(duì)學(xué)生的?個(gè)別輔導(dǎo)?。學(xué)生每?天做的作?業(yè)我都及?時(shí)的批改?并講解，?并利用學(xué)?生的課余?時(shí)間找學(xué)?生改錯(cuò)進(jìn)?行復(fù)批。?三、考?勤方面?本學(xué)期，?我每天堅(jiān)?持按時(shí)上?下班。學(xué)?校給我安?排的各項(xiàng)?工作我都?能及時(shí)到?崗，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地完?成自己所?承擔(dān)的任?務(wù)。而且?整個(gè)學(xué)期?沒(méi)請(qǐng)過(guò)一?天假。?四、在本?學(xué)年教學(xué)?工作中?我積極參?加教學(xué)科?研工作，?參與了小?學(xué)課題《?培養(yǎng)學(xué)生?衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成》?研究，同?時(shí)撰寫(xiě)了?多篇省市?級(jí)論文。?一份耕耘?，一份收?獲，在我?的努力下?班級(jí)的教?學(xué)成績(jī)穩(wěn)?步上升，?學(xué)生品行?方面也有?一定進(jìn)步?