大學(xué)生學(xué)習(xí)心得總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁大學(xué)生學(xué)?習(xí)心得總?結(jié)時光?荏苒，轉(zhuǎn)?眼我已在?海濱這座?美麗的校?園中度過?了兩年。?回顧大?二這一學(xué)?年的生活?，平淡而?充實，簡?單而有味?，經(jīng)歷了?成功與失?敗，留下?了眼淚與?微笑。這?些都讓我?迅速的成?長，學(xué)著?獨立思考?，學(xué)著為?自己的選?擇負責(zé)，?學(xué)著享受?成功的喜?悅，學(xué)著?承受失敗?的痛苦，?學(xué)著讓自?己變得成?熟，學(xué)著?長大。?記得一位?教官說過?：“我覺?得所有的?樂趣都是?在你走了?很久之后?，重新回?頭去看的?時候，能?找到我為?什么走了?這么久的?理由。因?為做眼前?任何事的?時候都是?痛苦的，?走了很久?當你回頭?去看時你?會發(fā)現(xiàn)自?己在進步?。”喜歡?一句話，?是因為它?能夠觸動?我們心里?的某一個?地方。它?給我印象?很深，因?為我想到?了自己學(xué)?專業(yè)基礎(chǔ)?課時的情?形。不可?否認我們?專業(yè)的課?程很難，?知識很多?、很雜，?看不懂、?不理解、?概念不清?、建不起?模型。自?己從心里?排斥著，?每次都是?硬著頭皮?去看、去?理解、去?琢磨。?想起那些?在圖書館?苦讀的片?段，記起?那些在課?上認真聽?老師講課?的日子，?還有那些?由于課上?沒有完成?實驗而自?己一人在?實驗室苦?干的影象?，也正是?這些點點?滴滴印跡?的存在才?讓我覺得?時間沒有?白流。它?不僅僅讓?我學(xué)習(xí)到?了知識，?養(yǎng)成了良?好的習(xí)慣?，更重要?的是讓我?一次次的?戰(zhàn)勝了自?己。一個?學(xué)年就這?么跌跌撞?撞的過去?了，付出?的努力，?也讓我取?得了比較?滿意的成?績。我知?道自己每?一天的努?力奮斗，?都是在為?自己的目?標打基礎(chǔ)?，都是在?為自己的?未來做鋪?墊，所以?現(xiàn)在受到?的所有辛?苦都是值?得的。?在大二學(xué)?年里，有?成功也有?失敗，比?如___?_月份的?四級考試?，本來是?比別人多?得的一次?機會，可?是自己沒?有抓住它?，這是最?讓我感到?遺憾的。?比如__?__月份?的計算機?等級考試?，因為考?試是在寒?假開學(xué)以?后，我就?利用了寒?假的時間?去復(fù)習(xí)課?本，做模?擬題，準?備筆試的?考試內(nèi)容?，然后開?學(xué)后在學(xué)?校就開始?準備上機?考試，最?后我筆試?機試一次?性通過，?算是一個?小小的成?功吧，還?是蠻高興?的。還?有對自己?的不足的?地方就是?缺少專業(yè)?技能，沒?有參加專?業(yè)的比賽?，本來我?們申請了?科技創(chuàng)新?協(xié)會的團?體項目，?可是由于?種種原因?沒有堅持?到最后，?總覺得自?己掌握的?東西太少?而怕參加?競賽，可?是沒有體?驗過怎么?知道自己?到底掌握?了多少，?后來在決?賽時看到?那些大一?的孩子們?拿出的璀?璨的流水?燈作品，?著實讓我?羨慕又后?悔了一番?。也下定?決心以后?再遇到比?賽一定多?多參加，?提升自己?的專業(yè)技?能和動手?能力。由?于___?_月份的?失利，今?年又開始?準備四級?，等待_?___月?份再一次?走進了考?場，由于?考前老師?對我們系?統(tǒng)的輔導(dǎo)?，還有自?己課下認?真練習(xí)與?復(fù)習(xí)，這?次四級考?試順利通?過。經(jīng)歷?了這些成?功與失敗?，嘗過了?生活中的?那些苦與?甜，讓我?更加堅信?那句話：?不是所有?的付出都?會有結(jié)果?，但是不?付出就一?定不會有?結(jié)果。?作為學(xué)生?，我們一?定要記住?，學(xué)習(xí)就?是我們的?職業(yè)。這?份職業(yè)同?樣需要有?智慧、毅?力和恒心?。大學(xué)學(xué)?習(xí)的主要?特點就是?在于主觀?能動性，?在于我們?主動自覺?地學(xué)習(xí)。?因此，培?養(yǎng)和提高?自學(xué)能力?，是大學(xué)?生必須具?備的本領(lǐng)?。當然，?我們應(yīng)該?有些新的?追求，只?有當我們?有了追求?時，我們?的大學(xué)生?活才不會?迷茫，在?學(xué)習(xí)和生?活當中也?會少一些?彷徨。在?新的一學(xué)?年里，我?為自己設(shè)?定一個大?致的方向?，加強所?學(xué)專業(yè)的?知識學(xué)習(xí)?，增加專?業(yè)書籍的?閱讀量，?把握機會?拓展自己?的人際關(guān)?系網(wǎng)，提?升自己的?動手實踐?能力。?經(jīng)過大二?一學(xué)年的?磨礪，我?已經(jīng)懂得?，每個人?都像一個?開啟的系?統(tǒng)，在進?化過程中?需要不斷?地自我組?織、自我?構(gòu)建。所?以去掉那?些無謂的?焦慮，沒?用的迷茫?，扎扎實?實的學(xué)好?專業(yè)知識?，多看書?籍開闊視?野，提高?自己的綜?合素質(zhì)。?回首過?去，心中?無限感慨?，展望未?來，相信?依舊燦爛?。學(xué)習(xí)中?的收獲，?生活中的?點滴，思?想上的感?悟，讓我?久久不能?釋懷。兩?年的大學(xué)?生活，它?是生動的?，更是多?彩的;它?是實踐的?，更是財?富的。明?天的我，?將啟航揚?帆，駛向?我理想的?目標。?大學(xué)生學(xué)?習(xí)心得總?結(jié)（二）?上大二?的我們也?早已走出?那座象牙?塔，開始?嘗試接觸?社會。記?得大一的?時候還時?常會為自?己作為一?名計算機?系的學(xué)生?而有那么?點優(yōu)越感??，F(xiàn)在卻?被那些從?人才市場?上反饋的?一些消息?給打擊。?現(xiàn)在我不?得不為將?來即將面?臨的就業(yè)?危機而作?好準備。?本來嘛?，眾所周?知我們學(xué)?校的牌子?不是很硬?;二來?我們計算?機行業(yè)的?就業(yè)形勢?也越來越?緊張了;?三來我?是名女生?，一名學(xué)?計算機的?女生。?早就聽說?現(xiàn)在許多?企業(yè)發(fā)話?說“寧愿?要最差的?男生也不?用最好的?女生?！?說起來真?讓人氣憤?。但面對?這些偏激?的社會現(xiàn)?象，我們?又能怎么?辦呢，唯?今之計只?有從改善?自身條件?作起。?來學(xué)校兩?年多也早?已習(xí)慣大?學(xué)生活緊?張又輕松?的氣氛，?課程雖然?還是安排?的很緊湊?，但課余?時間明顯?增多了，?令我真正?感受到大?學(xué)生活是?如此的豐?富多彩，?已經(jīng)熟識?的朋友早?已沒有大?一剛?cè)雽W(xué)?時的拘束?與隔閡。?至今為止?我與宿舍?的人相處?融洽，雖?然偶爾會?有點小過?節(jié)，但也?很。版權(quán)?所有快能?冰釋前嫌?，所以有?的時候，?我很慶幸?我能來淮?工，不然?也不會交?到那么多?知心的朋?友了。大?