2021年節(jié)后復工安全教育培訓五篇

2021年節(jié)后復工安全教育培訓五篇

【篇一】節(jié)后復工安全教育培訓在國家和地方政府的統(tǒng)一指導下，企業(yè)事業(yè)單位需要進行復工生產。為了確保生產期間的安全，需要進行安全教育培訓。會議主要內容包括：1.督促員工切換思想，認真細致地完成工作任務。2.重視安全檢查，開展自查自糾，杜絕安全隱患。3.遵守法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，按照崗位操作規(guī)程作業(yè)。4.開機前檢查機器設備及設施，確保生產設備及設施的正常運轉。5.強化安全意識，確保人身安全及人身健康。6.落實安全監(jiān)管、安全措施和安全機制。7.對新員工進行上崗培訓，確保合格才能上崗。8.特殊工種必須持證上崗。9.嚴格佩戴勞保用品，預防職業(yè)病。10.禁止在危險區(qū)域內休息，思想集中、精心操作。11.落實責任制度，簽訂責任書、承諾書。12.嚴格生產作業(yè)“三違”管理。【篇二】節(jié)后復工安全教育培訓在節(jié)后復工期間，員工可能會出現(xiàn)“節(jié)后綜合癥”，如疲憊、情緒不穩(wěn)定等，這是很危險的隱患因素，也是很容易發(fā)生事故的苗頭。因此，需要注意以下幾點：1.重點作好防火災、防爆炸、防觸電和防高空墜落等工作，出入人員密集場所注意防擁擠踩踏事故，加強洞口值班室管理制度，人員進出洞嚴格執(zhí)行工區(qū)管理制度，嚴格履行出入登記制度，加強巡視。2.避免員工酗酒鬧事、打架斗毆等事件發(fā)生，酒后嚴禁上崗。3.調整作息，盡快適應工地作息時間，起居有序，將自己的身心心力和心態(tài)都調整回工作當中去。對于施工中的安全問題，我們必須高度重視。在生活營地、施工現(xiàn)場和宿舍內，嚴禁從事賭博和其他違法、違規(guī)等活動，禁止制作“管制刀具”藏于宿舍內。一旦發(fā)現(xiàn)，將立即進行嚴厲的處罰，嚴重者將退場處理。施工人員在道路行走時，必須注意往來車輛和結冰路面，以免摔傷骨折。宿舍內不允許私拉亂接電線、插座，使用大功率電器和在電線和宿舍內線管上晾掛物品。暖氣片上嚴禁放置易燃易爆易流物。生活用品要擺放整齊，每天進行宿舍的衛(wèi)生清掃和垃圾及時清理工作。剩飯剩菜必須倒入垃圾箱，嚴禁亂到剩飯剩菜和洗碗水，保持生活營地干凈的衛(wèi)生。作業(yè)人員必須熟知本工種的安全技術操作規(guī)程，在操作中，應堅守自己的工作崗位，嚴禁私自交給他人操作，嚴禁酒后操作。正確使用個人防護用品和安全防護措施，進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、隨身攜帶定位卡，洞口值班室掛自己工作牌。在高處作業(yè)時，必須搭設牢固的操作平臺，系好安全帶，不準往下或往上拋物料和工具等物件。施工現(xiàn)場的腳手架、安全防護設施、安全標志和警告牌等告示牌不得擅自破壞或拆除。作業(yè)時要做到“三不違”和“四不傷害”，即不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀律，不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害。要杜絕“三違”行為，提高安全意識和自我保護能力，學習相應的急救知識，保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構建幸福家庭。施工中要保持良好的安全心理，嚴格遵守安全有關規(guī)定和安全技術操作規(guī)程，相互提醒、相互幫助，杜絕傷害發(fā)生。只有這樣，才能保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構建幸福家庭。在施工過程中，我們需要克服容易引發(fā)事故的不良心理因素，例如僥幸心理、麻痹心理、冒險心理、懶惰心理和逞強心理。我們需要避免帶情緒作業(yè)、玩笑過大、超負荷工作、故意喧鬧以及注意力不集中等不良行為。特別是要克服僥幸心理，不要認為出事是偶然的，以前也是這樣做的，這次應該不會出問題。此外，麻痹心理、冒險心理、懶惰心理和逞強心理也需要引起我們的高度警惕。在施工中，存在許多危險因素，包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷和環(huán)境因素。這些因素可能導致人員傷害或疾病、財產損失、工作環(huán)境破壞以及有害的環(huán)境影響。因此，我們需要認真學習和嚴格遵守員工崗位職責和安全技術操作規(guī)程，積極參加各項安全生產活動，正確使用和愛護設備、工具及防護用具。同時，我們還需要發(fā)現(xiàn)不安全因素時及時處理或報告領導，精神要集中，隨時檢查自己是否安全，自己和他人是否安全，是否處于安全位置。我們還有權拒絕他人違章指揮，自覺遵守勞動紀律與各項規(guī)章制度。安全工作是一項長期不懈的工作，需要大家共同齊心協(xié)力才能把握安全。我們希望大家把“安全”二字銘記在心中，落實在行動上。根據(jù)上級春節(jié)后復工復產安全教育“同堂聽課”的通知要求，藍柯企業(yè)康鈺公司組織了節(jié)后復工安全培訓班。共有146名員工參加了培訓，區(qū)安監(jiān)局的4位領導全程參與了聽課，并對此次培訓給予了高度評價。我們希望大家能夠將這次培訓中學到的安全知識應用到實際工作中，共同營造一個安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境。2月20日16時，藍柯企業(yè)康鈺公司組織了節(jié)后復工安全培訓班，共有146名員工參加。在培訓班上，環(huán)安部主任董千山以通俗易懂的語言，列舉了安全的形式，講解了安全生產的重要性、管理、原則和預防等知識，為參訓人員上了一堂生動的課程。護膚車間的員工葉紫玲表示，這是她在公司近一年來第五次關于安全生產的培訓，每次都能增加對安全生產的認識，并在日常生產中遵守規(guī)定規(guī)章，規(guī)范操作的細節(jié)，從而規(guī)避了不安全因素的產生。在日常生產中，公司在切實做好各項質量安全生產工作的同時，充分利用班組安全工作會、早會等形式，加強對員工進行質量安全思想教育，有效增強全員的質量安全意識，時刻繃緊安全“弦”，使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心。通過加強質量安全教育，提升員工安全素質和意識，增強責任心和危機感，做到居安思危、警鐘長鳴。其次，全面落實質量安全生產責任，切實把質量安全生產工作放在首位，認真履職盡責，全面落實各項安全風險防控措施，把質量安全責任落實到每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個人。會后，區(qū)安監(jiān)局的領導對培訓課程進行了點評。他們認為，本次培訓講師實操經驗豐富，從企業(yè)和員工的角度出發(fā)，進一步增強了員工安全生產的意識，對安全生產常識有了更加深入的認識和了解。并建議公司將安全培訓常態(tài)化，進一步落實安全生產主體責任，切實提高安全生產的操作水平。6、為保證宿舍的衛(wèi)生和整潔，需要擺放生活用品整齊，并每天進行清掃和垃圾清理工作。剩飯剩菜必須倒入垃圾箱，不得亂扔。這樣才能保持生活營地的干凈和衛(wèi)生。7、作業(yè)人員必須熟知本工種的安全技術操作規(guī)程，在操作中堅守自己的工作崗位。嚴禁私自交給他人操作，更不能在酒后操作。8、進入施工現(xiàn)場時，必須正確使用個人防護用品和安全防護措施。戴好安全帽，隨身攜帶定位卡，洞口值班室掛自己的工作牌。在洞內機械設備運轉時，要注意不光著膀子作業(yè)，以免溫度過高引發(fā)危險。9、高處作業(yè)時，必須搭設牢固的操作平臺，并系好安全帶。不得往下或往上拋物料和工具等物件。10、施工現(xiàn)場的腳手架、安全防護設施、安全標志和警告牌等告示牌不得擅自破壞或拆除。11、施工現(xiàn)場的洞、坑、溝、樓梯口等危險處，應有防護設施或明顯標志。12、非專職電工不得隨意拆接電纜電線，非機電工人嚴禁啟動電器設備。要求專業(yè)崗位員工作專業(yè)工作。特殊工種（電工、氣焊割工、起重司機和指揮、架子工等）必須持有操作證上崗。二、作業(yè)時要做到“三不違”和“四不傷害”“三不違”是指不違章指揮、不違章操作、不違反勞動紀律。據(jù)統(tǒng)計，80%以上的事故都是“三違”行為導致的安全事故。因此，為了保障人身安全和家庭幸福，要求大家杜絕“三違”行為。“四不傷害”是指不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害。首先要學會保護自己，做到杜絕“三違”行為。在工作之余，多學習安全相關知識，提高安全意識和自我保護能力，學習急救知識，以便挽救他人生命和幸福家庭。在工作中，要嚴格遵守安全有關規(guī)定和安全技術操作規(guī)程，相互提醒、相互幫助，杜絕傷害發(fā)生，保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構建幸福家庭。三、施工中要保持良好的安全心理1、存在心理因素在施工中，我們需要克服容易引發(fā)事故的心理因素，如僥幸心理、懶惰心理、麻痹心理、逞強心理、冒險心理、環(huán)境干擾判斷失誤、技術不熟練、遇險驚慌等。避免帶情緒作業(yè)，或玩笑過大、超負荷工作，故縱喧鬧，注意力不集中等不良行為。特別要克服僥幸心理，認為出事是偶然的，以前也是這樣做的，這次應該不會出問題，但結果往往就在此時發(fā)生安全事故。2、存在危險因素在施工中，存在一些因素可能會導致人員傷害、財產損失、工作環(huán)境破壞和環(huán)境污染等危險情況。這些因素包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷和環(huán)境因素。這些因素可能導致火災、爆炸、觸電、中毒、塌方（在有限空間中）以及其他傷害（如塵肺病和機械傷害）等。四、員工安全生產職責1、認真學習和嚴格遵守員工崗位職責和安全技術操作規(guī)程，自覺接受對安全生產的監(jiān)督、指導和檢查。2、積極參加各項安全生產活動，正確使用和愛護設備、工具及防護用具；班前要隨時檢查自己所使用的工具、機械設備、電器以及作業(yè)環(huán)境的安全情況。3、發(fā)現(xiàn)不安全因素時，應及時處理或報告領導；在生產作業(yè)時，要集中精神，隨時檢查自己和他人是否處于安全位置，是否存在安全隱患；要杜絕錯誤操作，并有權拒絕他人的違章指揮。4、自覺遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度，完善“班前5分鐘記錄”，并要求本人簽自己的名字，不允許他人代簽。麻痹心理會導致人們對安