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12/122020年四川省攀枝花初中學業(yè)水平考試英語答案解析第Ⅰ卷第一部分Ⅰ.1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】略4.【答案】略5.【答案】略Ⅱ.6.【答案】略7.【答案】略8.【答案】略9.【答案】略10.【答案】略Ⅲ.11.【答案】略12.【答案】略13.【答案】略14.【答案】略15.【答案】略Ⅳ.16.【答案】略17.【答案】略18.【答案】略19.【答案】略20.【答案】略第二部分第一節(jié)1.【答案】D【解析】句意:—媽媽,我覺得很寂寞,因為我沒有人陪我玩。我可以養(yǎng)條狗嗎?—恐怕我們不能在這座高樓里養(yǎng)寵物。Whynot?為什么不呢?Ihopeso.我希望如此。Anythingelse?還有別的嗎?I’mafraidnot恐怕不行;根據(jù)句意理解及后句Wearen’tsupposedtokeepanypetsinthetallbuilding.可知,這里是表達“不能養(yǎng)狗”,四個選項中D選項符合,故選D。【考點】情景交際2.【答案】A【解析】句意:—你的句子中有個錯誤。—我明白了。usually這個單詞中我漏了個u。a/an不定冠詞,表泛指;the定冠詞,特指;/零冠詞。此處表示泛指的“一個”,應該用不定冠詞a/an,又其后字母u為輔音音素開頭,應該用a,故選A?!究键c】冠詞3.【答案】B【解析】句意:—辛迪,你把車借給我真是太好了。它幫了我很多忙?!@是我的榮幸。with有;of……的;for為了;to朝,向;根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,這里是一個不定式邏輯主語的句型,英語結(jié)構(gòu)是Itisadj.for/ofsb.todosth.,在這個結(jié)構(gòu)中介詞用for還是of取決于形容詞,如果形容詞修飾sth.就用for,而如果形容詞修飾sb.就用of,本題中的形容詞nice是修飾you,所以應該用介詞of,故選B?!究键c】介詞4.【答案】A【解析】句意:她父母都是醫(yī)生。他們都在附近的一家醫(yī)院上班。both兩者都,位于be動詞后,實意動詞前;all三者及以上都,位于be動詞后,實意動詞前。兩空都是指她父母兩者,可知用both,再根據(jù)其位置,故選A?!究键c】副詞及其位置5.【答案】C【解析】句意:—露西昨晚為什么沒來參加你的生日聚會?—她說她買痛,但那只是個借口。我剛才看見她在操場上玩。result結(jié)果;matter事情;excuse理由;expression表達;根據(jù)句意理解及前句Shesaidthatshehadaheadache及后句Isawherplayingontheplaygroundjustnow.可知,這里表達的是“理由,借口”,英語是excuse,故選C。【考點】名詞辨析6.【答案】B【解析】句意:—你哥哥喜歡他的新工作嗎?—我認為是的。他工作很努力,也很開心。hard努力地,副詞;hardly幾乎不,副詞;happy高興的,形容詞;happily高興地,副詞;由句意可知,第一空應該表示“努力地”,副詞修飾實義動詞,故用hard;is是系動詞,后面跟形容詞,所以是heishappy。故選B?!究键c】形容詞和副詞辨析7.【答案】A【解析】句意:醫(yī)生告誡杰克要戒煙,因為這對他的健康有害。smoking動名詞;tosmoke動詞不定式。第一空是固定用法warnsb.todosth.,意為“告誡某人做某事”,動詞不定式作賓語補足語,根據(jù)語境,可知是“要戒煙”,排除BD;第二空根據(jù)固定搭配stopdoingsth.,意為“停止做某事”,動名詞作賓語,若是stoptodosth.,動詞不定式作賓語,則意為“停下來去做某事”,根據(jù)語境,可知是“停止吸煙”,故選A?!究键c】非謂語動詞8.【答案】D【解析】句意:—我父母特別癡迷《跑男》。你父母呢?—我爸爸和我媽媽都不喜歡它。他們對《中國好聲音》感興趣。Notonly;butalso不但……而且……;Both;and兩者都;Either;or要么……要么……;Neither;nor兩者都不。根據(jù)后文“TheyareinterestedinTheVoiceofChina”,可知是父母兩人都不喜歡《跑男》,故選D。【考點】并列連詞9.【答案】B【解析】句意:—中國計劃用人工智能來保護長城?!姘?!人工智能如此有幫助,以至于人們?nèi)缃裨谌粘I钪幸材軌蚴褂?。。must必須;can能夠;shall將;haveto不得不。根據(jù)前文“AIissohelpful”,可知此處表示“能夠在日常生活中使用”,故選B?!究键c】情態(tài)動詞10.【答案】D【解析】句意:—20世紀90年代,許多人去了美國?!_實。我祖父就是其中之一,他30多歲時就去了那兒。根據(jù)固定用法,inthe整十年代加s意為“在……年代”,排除AB;根據(jù)固定用法,inone’s整十基數(shù)詞復數(shù)意為“在某人幾十多歲時”,故選D?!究键c】固定用法11.【答案】D【解析】句意:—瑪麗,你更喜歡工作日還是周末?—當然是周末了。因為我在工作日要忙得多。busiest最高級;busy原級;thebusiest最高級;muchbusier比較級。根據(jù)語境,可知是工作日和周末兩者相比,應該用比較級;又much可表程度修飾比較級,故選D。【考點】形容詞比較級12.【答案】C【解析】句意:—你叔叔去哪兒了?我好久沒見過他了?!ハつ崃?。wentto一般過去時;hasbeento現(xiàn)在完成時,去過;hasgoneto現(xiàn)在完成時,去了未歸;goesto一般現(xiàn)在時。根據(jù)上文時間狀語為for+一段時間,可知用現(xiàn)在完成時,排除AD;又根據(jù)前文“Ihaven’tseenhimforalongtime”,可知是還沒回來,故選C?!究键c】現(xiàn)在完成時13.【答案】C【解析】句意:我們不確定明天是否有雨。if是否;whether是否;rains動詞三單;rainy形容詞;rain動詞原形或不可數(shù)名詞;raining動詞現(xiàn)在分詞。第一空引導賓語從句,表“是否”,句中有ornot,只能用whether,排除AB;第二空是therebe句型的主語,用名詞,故選C?!究键c】賓語從句和therebe句型14.【答案】A【解析】句意:—你知道我們隊在籃球比賽中得了第一名嗎?—真的嗎?多好的消息呀!感嘆句有三種常見結(jié)構(gòu):“Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他!”“What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語+其他!”“How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!”題干中的中心詞news是不可數(shù)名詞,此處用“Whatgoodnews!”符合語法。故選A?!究键c】感嘆句15.【答案】C【解析】句意:—你能告訴我你今早為什么遲到嗎?—對不起,林老師。我起的太晚了以至于沒能趕上第一班公交。whywereyoulateforclass你為什么上課遲到;ifyouwerelateforclass是否你上課遲到了;whyyouwerelateforclass你為什么上課遲到;howyouwenttoschool你怎么上學的;根據(jù)句意理解及后句的回答IgotupsolatethatIcouldn’tcatchthefirstbus.可知,這里表達的是“為什么遲到”,所以應該用why引導,而賓語從句要用陳述句語序,所以排除A選項,故選C?!究键c】賓語從句第二節(jié)16.【答案】D【解析】句意:你覺得未來怎么樣?Which哪一個;What什么;Why為什么;How怎樣。根據(jù)上文“Howdoyouimagethefuture?Willlifeinthefuturebebetter,worseorthesameasnow?”這里提出了幾個問題,詢問我們對未來的看法。這里考查句型Howdoyoulike...?你覺得……怎么樣?故選D?!究键c】疑問詞辨析及語境17.【答案】C【解析】句意:首先,更大的飛機將被生產(chǎn)出來,所以飛行將非常便宜。produces生產(chǎn),第三人稱單數(shù)形式;isproduced一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);willbeproduced一般將來時的被語態(tài);wasproduced一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意可知,該句主語largerplanes與動詞構(gòu)成被動關(guān)系,應用被動語態(tài);且這里設(shè)想的是未來的生活,應用一般將來時態(tài)。故選C?!究键c】被動語態(tài)以及語境18.【答案】B【解析】句意:我們將利用太陽為我們的家供暖。heats加熱,動詞第三人稱單數(shù)形式;toheat動詞不定式;heating動名詞或現(xiàn)在分詞形式;heated過去式或過去分詞形式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里使用了句型use...todosth.“用……去做某事”,故選B?!究键c】非謂語動詞辨析及語境19.【答案】D【解析】句意:電腦會更小,所以它們會很輕。heavy重的;new新的;long長的;light輕的。根據(jù)句中“Computerswillbesmaller”和常識可知,電腦會更小,重量也會更輕,這樣人們用起來會更加方便。故選D。【考點】形容詞辨析及語境20.【答案】A【解析】句意:在許多地方,農(nóng)民將非常需要水來種植水果和蔬菜。grow種植;check核對,檢查;buy買;sell賣。根據(jù)句意和空后的“…fruitandvegetables”可知,農(nóng)民用水來種植水果和蔬菜。故選A?!究键c】動詞辨析及語境21.【答案】B【解析】句意:那在英語里是一句古老的諺語。word話語;saying諺語;sentence句子;rule規(guī)則。根據(jù)上文“Thegrasslooksgreenerontheothersideofthefence.”意為“籬笆那邊的草看起來更綠”,結(jié)合常識可知這是一句古老的諺語,所以空格處填saying。故選B。22.【答案】B【解析】句意:那意味著其他的地方看起來比你住的地方更好、更有趣。when先行詞指時間,在從句中作時間狀語;where先行詞指地點,在從句中作地點狀語;why先行詞指原因,在從句中作原因狀語;how如何,不能引導定語從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此句是一個定語從句,先行詞theplace,在從句中作地點狀語,關(guān)系詞可以用where或inwhich。故選B。23.【答案】C【解析】句意:他們看到中國年輕人不在意中國文化,反而購買日本卡通漫畫書、看韓國肥皂劇,甚至慶祝西方節(jié)假日。beside在……旁邊;besides況且;instead反而;then然后。空前表示“中國年輕人不在意中國文化”,空后表示“購買日本卡通漫畫書、看韓國肥皂劇,甚至慶祝西方節(jié)假日”,句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,且后文陳述的情況取代了前文,所以空格處填instead。故選C。24.【答案】A【解析】句意:他們看到中國年輕人不在意中國文化,反而購買日本卡通漫畫書、看韓國肥皂劇,甚至慶祝西方節(jié)假日。celebrate慶祝。celebrating動名詞或動詞的現(xiàn)在分詞;tocelebrate動詞不定式;celebrated動詞的過去式;celebrate動詞原形。根據(jù)題干中“…buyingJapanesecartoonbooks,watchingKoreansoapoperasandevenWesternholidays.”可知and連接并列結(jié)構(gòu),動詞都用-ing形式,此處用celebrating符合題意。故選A。25.【答案】C【解析】句意:外國書和肥皂劇是很不錯,但是中國的作家和演員一樣好。if如果;so因此;but但是;or否則??涨氨硎尽巴鈬鴷头试韯∈呛懿诲e”,空后表示“中國的作家和演員一樣好”,句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,所以空格處填but。故選C。26.【答案】B【解析】句意:至于假期,圣誕節(jié)是很棒的,但是它從來不會有中國春節(jié)的意味,并且西方國家沒有什么能跟中秋節(jié)相比的節(jié)日。still仍然;never從不;always總是;ever曾經(jīng)。but是表轉(zhuǎn)折,根據(jù)Christmasisnice,可知,圣誕節(jié)雖然也不錯,但是跟中國春節(jié)相比,它從來沒有春節(jié)的那種意味,所以空格處填never。故選B。27.【答案】D【解析】句意:至于假期,圣誕節(jié)是很棒的,但是它從來不會有中國春節(jié)的意味,并且西方國家沒有什么能跟中秋節(jié)相比的節(jié)日。everything一切;something某些事物;anything任何事物;nothing沒有什么。根據(jù)語境可知此處在強調(diào)中國節(jié)日的特別,應是說西方節(jié)日中“沒什么”能跟中秋節(jié)相比,用nothing符合題意。故選D。28.【答案】A【解析】句意:不是所有的國家都像中國一樣友好。warm溫暖的,友好的;warmer更溫暖的,更友好的;cold冷酷的;colder更冷酷的。固定搭配:as+形容詞/副詞原級+as,表示“如……一樣……”,排除BD。根據(jù)上文“Don’tforgetthebestpartofChineseculture:Friendliness!”可知友好是中國文化最好的部分,所以空格處填warm。故選A。29.【答案】D【解析】句意:欣賞其他文化和向它們學習是很好的,但是它們不能取代你自己的文化。learn學習。learns動詞的第三人稱單數(shù)形式;learning動名詞/現(xiàn)在分詞;inlearning介詞+動名詞;tolearn動詞不定式。and表并列關(guān)系連詞,連接前后的詞性保持一致,and前toenjoy是動詞不定式,所以此空也填動詞不定式tolearn。故選D。30.【答案】C【解析】句意:往籬笆的另一邊看是好的,但是一定要仔細地看,你會發(fā)現(xiàn)籬笆另一邊的草并不總是更綠。makeup彌補;makeupof由……組成;makesure一定;besureto一定。根據(jù)下文“youwillfindthatthegrassisn’talwaysgreenerontheothersideofthefence”可知,你一定要仔細地看一看,排除AB;besuretodosth.是固定搭配,不符合語境,排除D;此處用makesure接省略that的賓語從句。故選C。第三部分第一節(jié)31.【答案】D【解析】根據(jù)GuitarLessons中“Formoreinformation,pleasevisitLarry’sweb-site:.au”,可知想上吉他課可以訪問.au這個網(wǎng)址,故選D?!究键c】細節(jié)理解32.【答案】B【解析】根據(jù)GymClub中“Aged:6—60”,可知6—60歲的都行,故選B。【考點】細節(jié)理解33.【答案】A【解析】根據(jù)BikeCyclingGroup中“Havefun,enjoythenature,andmakefriends!”,可知不能學習彈吉他,故選A?!究键c】細節(jié)理解34.【答案】D【解析】根據(jù)YogaClass中“Time:5:00p.m.—6:00p.m.Wednesday,Friday”,可知課程開設(shè)時間為周三和周五的下午5點到6點,故選D?!究键c】細節(jié)理解35.【答案】A【解析】根據(jù)這些都是一些課程、俱樂部的廣告,可推知會在報紙上看到,故選A?!究键c】推理判斷36.【答案】C【解析】通讀第二段,可知該段主要講述了茶葉在古時候是如何被神農(nóng)發(fā)現(xiàn)的,故選C?!究键c】段落主旨37.【答案】C【解析】根據(jù)“Itmakespeoplefeellesstired,clearsheatinsidethehumanbodyandhelpspeopleloseweight”,可知沒有提及飲茶可以增強食欲,故選C?!究键c】細節(jié)理解38.【答案】A【解析】根據(jù)“Greenteaisthebestchoiceforofficeworkers.Why?Becausegreenteahelpsstopthebadresultofthecomputer”,可推知他最好喝綠茶,故選A?!究键c】推理判斷39.【答案】D【解析】根據(jù)“TeahasverycloserelationshiptoChineseculture”,可知茶與中國文化有著緊密的聯(lián)系,故選D?!究键c】細節(jié)理解40.【答案】B【解析】通讀全文,可知文章主要介紹了中國茶文化的起源,并且介紹了飲茶的好處以及一些飲茶的建議,都是關(guān)于茶的信息,故選B?!究键c】文章主旨41.【答案】B【解析】根據(jù)短文第二段“Afterhepassedaway,Istayedaloneinhisapartment.Thereweresomanythingstodealwith.IwaslonelyandIhatedthesilenceoftheapartment.”可知,作者的父親去世后,感到很孤獨。故選B?!究键c】細節(jié)理解42.【答案】C【解析】根據(jù)文意以及第五段“Fromthenon,thingsgreweasier.WithWillis,timeseemedtopassmuchfaster.”可知,這只小貓是在作者剛剛失去父親,感到非常傷心、孤獨時出現(xiàn)的。有了這只小貓,作者覺得時間過得更快了。因此C選項“讓她在困難時期感覺好點兒”符合文意,故選C?!究键c】推理判斷43.【答案】D【解析】根據(jù)短文第四段“IstartedcallinghimWillisinordertoremembermyfather’sbestfriend.”可知,作者給小貓取名為Willis是為了紀念她父親的一位朋友,由此可知,她父親的朋友也叫Willis。D選項符合文意,故選D。根據(jù)第二段“Afterhepassedaway,Istayedaloneinhisapartment.”可知A不對;根據(jù)第四段“Hisownerhadmovedaway,sothelittlecatwasthereallalone,justlikeIwas.”可知B不對;根據(jù)第四段“Itwasclearfromthatmomentthathedidn’twanttogoanywhere.”可知C不對?!究键c】推理判斷44.【答案】A【解析】原句意為“我有別的事情要做,所以照顧這只貓似乎是我能做的最后一件事”,由此可知,作者非常忙,無法去照顧這只貓。故選A。【考點】細節(jié)理解45.【答案】C【解析】短文開頭“IamverythankfultothecatanditalwaysmakesmethinkofthetimeIwaswithhim.”作者就向這只貓表達了感謝,然后下文具體講述了她和這只貓之間的故事。結(jié)尾“ButIknowthatwesavedeachother.Imayhavegivenhimahomebuthegavemesomethinggreater.”作者再次重申這只貓給她的生活帶來的影響。因此C選項“我從一只貓身上得到了什么”符合文意,故選C?!究键c】標題歸納46.【答案】C【解析】根據(jù)第一個志愿項目中“Growingfoodbyyourselvesteachesyouthetruevalueoffood”,可知志愿者可以通過自己種食物了解食物的價值;根據(jù)“You’llgettomeetallkindsofpeoplethere,andpossiblybeginaconversationaboutzerowastelifestyle”,可知志愿者可以和別人談論“零浪費生活方式”,故選C?!究键c】細節(jié)理解47.【答案】A【解析】fightagainst與……作斗爭;getusedto習慣;lookthrough瀏覽;comeupwith想出。根據(jù)前文提出了一個問題,此處提出“Gettingagrouptogethertopickuptrash(垃圾)aroundtheneighborhoodisagreatway”,是一個解決方法,可推知此處表示是“與該問題斗爭”的方法,故選A?!究键c】詞義猜測48.【答案】D【解析】根據(jù)該段的主要內(nèi)容,以及首句“Goingtoatownhallmeetingisagreatidea”,可知該段主要建議大家可以去小鎮(zhèn)的禮堂參加集會,故選D。【考點】段落主旨49.【答案】B【解析】根據(jù)“Althoughonlinecommunityisgreat,itcannotcomparetoreallifesupportgroups”,可知實際生活中的支持人員比在線社區(qū)要更好,故選B?!究键c】細節(jié)理解50.【答案】D【解析】通讀全文,可知文章主要介紹了“零浪費生活方式”,以及推廣了支持該生活方式可參加的一些具體的志愿者活動,故選D?!究键c】文章主旨第二節(jié)51.【答案】D【解析】句意:你將去哪里?根據(jù)“Hawaii”可知此處是特殊疑問句,詢問去哪里,D選項“Whereareyougoing”符合。故選D。52.【答案】B【解析】句意:你一家人都去么?根據(jù)“Yes.Weplantoclimbmountains,gofishingandswimming”可知是一般疑問句,詢問家人是否都去,B選項“Isyourwholefamilygoing?”符合。故選B。53.【答案】A【解析】句意:你的孩子們對此肯定很開心。通過前文可知,一家人爬山,釣魚,游泳。判斷大家玩的很開心,根據(jù)“Yes,theyare”可知they指代前面出現(xiàn)的復數(shù)名詞,A選項“Yourchildrenmustbeallhappyaboutit”符合。故選A。54.【答案】C【解析】句意:我們將去埃及拜訪一些老朋友。根據(jù)“AreyougoingtoEuropeagainthissummer”詢問今年夏天是否再去歐洲,回答“No”可知此處表達的是將去別的地方,C選項“WearegoingtovisitsomeoldfriendsinEgypt”符合。故選C。55.【答案】F【解析】句意:坐飛機去。根據(jù)“Areyougoingbyshiportakingaflight”詢問坐船還是坐飛機去,F(xiàn)選項“Goingbyair”符合。故選F。第Ⅱ卷一、56.【答案】mine【解析】句意:我的一個朋友很快就會來攀枝花享受溫暖的陽光和美味的水果。根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“我的一位朋友”,在這里是強調(diào)眾多朋友中的一位,英語中強調(diào)數(shù)量時要用雙重所有格的形式,所以空格應該用名詞性物主代詞,結(jié)合所給詞I,故答案為mine。57.【答案】relaxed【解析】句意:當孩子們躺在沙灘上時,他們非常放松。此處作表語,應該用形容詞;relax使……放松,是動詞,其形容詞為relaxed,意為“感到放松的”,故答案為relaxed。58.【答案】inventions【解析】句意:電腦是20世紀最偉大的發(fā)明之一。此處構(gòu)成最高級句型oneofthe+形容詞最高級+名詞復數(shù),意為“最……之一”,所以此處填名詞復數(shù)。invent發(fā)明,是動詞,其名詞為invention,故答案為inventions。59.【答案】healthily【解析】句意:我們都希望動物園里的那些熊貓寶寶能健康成長。此處修飾其前動詞短語growup,所以用副詞;healthy健康的,是形容詞,其副詞為healthily,故答案為healthily。60.【答案】wore【解析】句意:這兩姐妹通常穿同樣的衣服,但昨天穿得不一樣。根據(jù)題干中“yesterday”可知是說昨天穿的不一樣,用一般過去時,wear的過去式是wore。故填wore。二、61.【答案】hen【解析】句意:當你還是一個小嬰兒,母親盡可能多地照顧你。此處引導一個從句,根據(jù)首字母w,可知是表時間,用when引導,意為“當……時”,故答案為When。62.【答案】rms【解析】句意:當你醒著時,她總是把你摟在臂彎中。此處作介詞in的賓語,用名詞;根據(jù)前文holdsyou,可知此處是arm手臂,此處用復數(shù),表示“雙臂中”,故答案為arms。63.【答案】erself【解析】句意:當你生病了,她立刻停下工作,日日夜夜地照顧你,忘了她自己。此處作介詞about的賓語,又指的是主語mother,可知用反身代詞,故答案為herself。64.【答案】rowing【解析】句意:當你一天天長大,母親非常開心。此處和其前be動詞構(gòu)成現(xiàn)在進行時bedoing,可知填現(xiàn)在分詞;根據(jù)語境和首字母g,可知是動詞短語growup長大,故答案為growing。65.【答案】nough【解析】句意:當你年齡大到足夠去上學,媽媽仍然一直照顧著你。此處修飾其前形容詞old,應該用副詞;根據(jù)首字母e,可知是enough足夠,是副詞,構(gòu)成固定搭配be+adj.+enough+todo,意為“足夠……做某事”,故答案為enough。66.【答案】rom【解析】句意:她總是站在風中,等你從學?;貋?。此處缺介詞,根據(jù)首字母f,可知是from,意為“從……”,故答案為from。67.【答案】orried【解析】句意:當你幾乎不吃早餐,匆忙離開家去學校,她總是在家擔心著你。此處作表語,構(gòu)成固定詞組feelworriedabout,意為“擔心”,故答案為worried。68.【答案】pends【解析】句意:她通常知道你的學習情況,花許多錢在你的學習資料上。此處和前文knows一起作并列謂語,可知也用動詞三單;根據(jù)固定搭配spendmoneyonsth.,意為“花費金錢在某事上”,可知用spend,主語為she,故答案為spends。69.【答案】face【解析】句意:當你

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