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文檔簡介
家長學(xué)校教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成局部,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作要點:1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校教學(xué)活動,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。2、宣傳中共中央、國務(wù)院?關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?。3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。4、傳授家庭教育的根本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,標(biāo)準(zhǔn)家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康〞的傾向。7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。三、工作措施1、落實"家長學(xué)校"的上課時間。2、精心挑選“家長學(xué)校〞的上課內(nèi)容。3、保證“家長學(xué)校〞的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反響,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。4、采用多種形式,豐富“家長學(xué)校〞的活動。、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序?qū)嵤?、按方案認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。、開展咨詢效勞,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體家長的家教理論水平。一、 指導(dǎo)思想根據(jù)中共中央?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見?,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人〞的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氣氛,促進(jìn)青少年全面健康地成長。二、 工作目標(biāo)1、 使廣闊家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。2、 加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。三、 工作要點1、 加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。2、 指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣闊家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。四、工作措施(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的根底上,適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組。2、完善學(xué)校家長理事會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議,聽取廣闊家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反響家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。3、完善學(xué)員考核制度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員〞評選。4、開展組建“書香家庭〞工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氣氛情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭〞對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗交流。7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有〞:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)方案,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作方案、記錄、總結(jié)。(三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣闊家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的時機(jī)。2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報告。一、指導(dǎo)思想工作:為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。二、目標(biāo)任務(wù):通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氣氛,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。家長學(xué)校的組織管理:1、設(shè)立家長委員會家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反響及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作方案,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。家長學(xué)校具體工作:1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有方案、有內(nèi)容、有考評。比方每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,防止家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。一、指導(dǎo)思想本年度,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省?小學(xué)生家長讀本?為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定方案如下:二、根本情況回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長學(xué)校有學(xué)員XX7人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。三、 課程名稱?小學(xué)生家長讀本?專題培訓(xùn)四、 培訓(xùn)對象全校1——5年級學(xué)生家長五、 培訓(xùn)目標(biāo)1、 通過對家長的培訓(xùn),幫助家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的意義。2、 定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校工作的建議,及時改進(jìn)工作中存在的問題。3、 通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的方法及相關(guān)理念知識。4、 讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識、效勞意識,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。5、 讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。六、教學(xué)措施1、 確定教材,以?小學(xué)生家長讀本?為主,并結(jié)合校本教材使用。2、 精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師。3、 強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)方案,列出家教活動安排,做到“五定〞,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會〞、“經(jīng)驗交流會〞,舉辦“家教論文評比〞,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長〞、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者〞,真正使家教工作向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化邁進(jìn)。4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時收集學(xué)習(xí)反響情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績突出的學(xué)員給予表揚(yáng)。5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點。結(jié)合我校的實際,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。6、確保家長的參學(xué)率每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時進(jìn)行信息反響,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求。七、管理方法1、進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。2、每一次授課活動,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時上報給學(xué)校。3、各年級家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚(yáng),對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。八、課程安排為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長學(xué)校工作制度:1、認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實際,制訂方案并嚴(yán)格按方案加以實施,社區(qū)家長學(xué)校制度。2、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。3、每學(xué)期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。家長學(xué)校職責(zé)1、貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?,落實科學(xué)的教育開展觀。2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、開展自我的理念。3、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。4、廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能。7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。家長學(xué)校學(xué)員考核制度1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評,考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次,管理制度?社區(qū)家長學(xué)校制度?。2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。3、學(xué)校每年初中在“六、一〞期間、高中在“五、四〞期間進(jìn)行隆重彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。4、對不合格家長學(xué)校進(jìn)行個別補(bǔ)課培訓(xùn)。5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。家長學(xué)校校長崗位職責(zé)1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示,完成上級布置的各項任務(wù)。2、負(fù)責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時機(jī),不斷提高業(yè)務(wù)能力。3、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會會議,研究家長學(xué)校重大問題,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、效勞、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項工作,確定家長學(xué)校目標(biāo),制定家長學(xué)校工作方案、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認(rèn)真組織實施。5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。7、自覺接受局關(guān)工委家教分會與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報家長學(xué)校情況,征求對家長學(xué)校重大問題決策的意見。8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會力量,共同辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校教師工作職責(zé)一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原那么,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。三、認(rèn)真制訂教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,學(xué)員年齡、文化基儲接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。一、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長學(xué)校的教學(xué)方案。二、教學(xué)原那么1、針對性原那么:教學(xué)中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。2、實踐性原那么:教學(xué)活動中,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,生動形象地進(jìn)行指導(dǎo)。3、超前性原那么:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的開展水平。4、綜合性原那么:家長學(xué)校的.講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。三、教學(xué)形式1、講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由參謀、校長、副校長或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。2、教師、家長座談討論。由家長代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,對具體的問題提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)家長對小孩的教育。3、隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。設(shè)立專門的咨詢點,指導(dǎo)和解決家長在教育中遇到的難題。4、報刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長函授報為主,通過報刊資料對家長進(jìn)行培訓(xùn)。5、通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,使家校通的功能最大化。6、創(chuàng)辦家?;泳W(wǎng)頁。在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個家長學(xué)校專刊,既能對家長起到培訓(xùn)作用,又能促進(jìn)家?;印K?、教學(xué)內(nèi)容1、如何為人父母;2、如何教育孩子學(xué)會生活,學(xué)會做人;3、如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;4、如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會活動;6、了解高中學(xué)生心理特點及青春期教育的根本知識;7、如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長;8、如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀。五、考核與評估1、每期家長學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評分。2、學(xué)期末家長學(xué)校評選出榮譽(yù)家長〔每班1—2名〕予以表彰。3、每期期末,對教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工方案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好方案,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的根底上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面到達(dá)50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)。我們要根據(jù)上級家長教育實施方案,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,是上級規(guī)定的內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:〔1〕向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;〔2〕向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生心理開展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對性;〔3〕向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原那么方法;〔4〕向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢效勞日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。新學(xué)期,我校家長學(xué)校要在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各方面的大力支持關(guān)心下,按照上級有關(guān)精神,切實做好家長學(xué)校的各項工作,使家長學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。特制定本學(xué)年度家長課程教學(xué)方案。一、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素,家長要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。2、讓家長充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo),讓孩子重德重才,讓孩子明白學(xué)會做人是立身之本。3、讓家長能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。4、幫助孩子遵紀(jì)守法,保護(hù)孩子的合法權(quán)益,也是家長的重要使命。5、家長應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,做一個學(xué)習(xí)型家庭的合格家長。二、開課時間上半年:第一次開課時間定為4月7日,第二次開課時間定為6月9日三、授課教師各班班主任四、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容主要從?牽手兩代親子課程?相應(yīng)年級段的教材中選取。也可以根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活掌握,穿插校本教材。五、工作措施(1)、家長委員會管理扎實有效。⑵、落實“家長學(xué)校〃的上課時間。⑶、精心挑選“家長學(xué)?!ǖ纳险n教師。⑷、保證“家長學(xué)?!ǖ膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反響,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。⑸、采用多種形式,豐富“家長學(xué)校〞的活動。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序?qū)嵤?。按方案認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。開展咨詢效勞,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。⑹、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。本學(xué)期,我們將通過“家長學(xué)校〞的活動,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。⑺、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。今年是深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實施“八個精心〞的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項活動〞,深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實驗的根底上,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面深入實施,確保我校實驗工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的珍貴經(jīng)驗,特制訂本學(xué)期的家長學(xué)校工作方案。一、 扎實推進(jìn)“三項活動〞開展“三項活動〞是堅持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的根底之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作方案,積極開展好“三項活動〞,根據(jù)本學(xué)校實際制定符合本學(xué)校實際行之有效的活開工作方案。2、 4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長〞主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長〞主題教育讀書演講比賽。3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一〞為契機(jī),廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。二、配合市關(guān)工委扎實推進(jìn)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委有關(guān)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作的文件,制定本學(xué)年我校家長學(xué)校實驗區(qū)工作方案,2、 積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的根底上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長學(xué)校教育實驗的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學(xué)校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗,推進(jìn)課題研究工作的開展。3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。三、進(jìn)一步做好“留守兒童〞的關(guān)愛工作留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項工作。1、進(jìn)一步做好“留守兒童〞的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童〞調(diào)查摸底的根底上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛方案,使關(guān)愛落到實處。為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對〞的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關(guān)愛工作的探索。四、其他工作和主要措施1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣闊家長的個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺〞開通的“家校通〞“空中課堂〞,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡(luò)的錯誤認(rèn)識,讓家長學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。3、做好家長學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。4、抓好家長學(xué)校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學(xué)校的良好秩序。5、做好家長學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。6、積極準(zhǔn)備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。8、學(xué)校將加大對家長學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。9、加強(qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。10、以通過國家級家長學(xué)校教育實驗區(qū)為契機(jī),大力做好家長學(xué)校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。一、培養(yǎng)目標(biāo)家庭教育是教育的重要組成局部。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。培養(yǎng)目標(biāo)是:提高家長為國教子的責(zé)任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學(xué)方法,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)下一代健康成長。二、教學(xué)1、家長學(xué)校每年教學(xué)總時數(shù)原那么上為8課時左右。2、家長學(xué)校每學(xué)期上課原那么為2次,每次1-1.5小時。3、開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學(xué)課時數(shù)。三、考試考查為不斷提高家長學(xué)校的教學(xué)效果,家長學(xué)校要建立必要的考評制度。家長學(xué)校的學(xué)員按學(xué)制學(xué)完規(guī)定的教材,即可進(jìn)行考查;對家長進(jìn)行書面問答考試或開座談會或教師提問。四、實施要求1、家長學(xué)校要對課程方案做出全面安排,明確要求,使每個學(xué)員都明白,以利于學(xué)校工作正常有序進(jìn)行,也利于學(xué)員主動積極參加學(xué)習(xí)。2、家長學(xué)校一般根據(jù)家長的需求分教學(xué)班進(jìn)行教學(xué),也可將同年級幾個班合為一個教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開展咨詢效勞活動和個案指導(dǎo),根據(jù)實際情況和需要安排參加的人數(shù)。一、指導(dǎo)思想為貫徹?中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?,落實科學(xué)的教育開展觀,根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長學(xué)校的指示精神,努力辦好我校家長學(xué)校,扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭〞,以提高家庭教育水平。二、教育目標(biāo)1、傳授家庭教育知識以及實際操作方法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。2、創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型家庭〞。3、了解家長的需求,解決家長的熱點意見。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反響三、教育對象:一年級至六年級學(xué)生家長四、教學(xué)內(nèi)容家長課程教學(xué)內(nèi)容主要從?牽手兩代?相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外,班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。一年級:學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始。二年級:好孩子是怎樣“煉〞成的。三年級:慢慢走,欣賞孩子喲!四年級:孩子的問題,教育的契機(jī)。五年級:孩子的煩惱,你知道嗎?六年級:為孩子的明天做準(zhǔn)備,五、教學(xué)的具體措施與形式〔一〕開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)年成立家長委員會的根底上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校〞的措施和方案,及時反響家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。2、落實“家長學(xué)校〞的上課時間。原那么上每學(xué)期舉行2次,每次上課時間不少于3小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3、精心挑選“家長學(xué)校〞的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。4、保證“家長學(xué)校〞的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反響,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議?!捕巢捎枚喾N形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序?qū)嵤?、按方案認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。3、開展咨詢,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。4、做好家長的思想工作,提高家長的參與積極性,開展“家長開放周〞活動。六、時間安排安排第一次開課時間:20xx.4.238:30—11:30第二次開課時間:20xx.7.28:30—11:30第三次開課時間:20xx.11.198:30—11:30第四次開課時間:20XX.1.148:30—11:30一、指導(dǎo)思想:為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行〞工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)立和諧校園。使“家長學(xué)校〞成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實,方法、手段要有更新。2、通過家長學(xué)校向廣闊家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。3、 系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理開展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。4、 使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)開展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康開展。5、 新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。三、主要工作內(nèi)容與措施:一、做好家長學(xué)校的根底工作,確保教育的長效性。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實施,各年級由年級主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。(二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望〞的“四過〞現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。(三)落實方案,按時授課每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作方案,加強(qiáng)方案性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣闊的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實踐活動。有時,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。3、保證“家長學(xué)校〞的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反響,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。4、落實“家長學(xué)校〞的上課時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。5、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。五、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實際教育過程中,一局部家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一局部老師對學(xué)生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都“望子成龍〞、“望女成鳳〞,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實踐活動為輔。主要形式有:1、教師家訪活動。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認(rèn)同,所開展的活動得到廣闊家長的支持。2、德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原那么,并通過組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時也將根據(jù)學(xué)生的需
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