匯報(bào)演講稿范文8篇

第匯報(bào)演講稿范文8篇

匯報(bào)演講稿范文篇1

今天我匯報(bào)的主題有兩個(gè)：

一、校園文化建設(shè)在學(xué)校、教育思想中的體現(xiàn);

二、在聽報(bào)告和觀摩中關(guān)于“兒童課程建設(shè)實(shí)施”的思考。

內(nèi)容一：校園文化建設(shè)在學(xué)校、教育思想中的體現(xiàn)

校名學(xué)生題校園書香溢愛心與民主教改勁風(fēng)起

對(duì)于“李鎮(zhèn)西”這個(gè)名字老師們肯定不會(huì)陌生，他就是成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)的現(xiàn)任校長。個(gè)頭不高、身體微胖、樸素隨和、目光炯炯而睿智、言語幽默而率直(帶著一股濃濃的川味)——這是李鎮(zhèn)西校長給我留下的總體印象。我對(duì)他的了解源于參加班主任研修，以及他所著的《愛心與教育》《做最好的教師》《做最好的班主任》等暢銷書籍，其中有的觀點(diǎn)早已深入人心：如“教育是心靈的藝術(shù)，民主是教育的靈魂”“變語文教學(xué)為語文教育”“解放班主任和班主任的自我解放”“童心是師愛之源”等等，其“愛心、民主”教育，素質(zhì)教育的思想和實(shí)踐無不令廣大教師感動(dòng)、折服也可以這樣說，到武侯觀摩新教育有絕大部分人是沖著“李鎮(zhèn)西”而來的!

(出示校名)老師們，你是否留意其校名與其他學(xué)校存在不同細(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn)在校名的落款處寫有“許晴航書”“許晴航”——何許人也書法大家還是教育名人皆否，實(shí)乃該校六年級(jí)三班一普通女生也!

“在學(xué)校里，最重要的就是學(xué)生?！?0-年9月新校投入使用時(shí)，校長李鎮(zhèn)西拒絕了找名人題寫校名的建議，堅(jiān)持向全校學(xué)生征集書法作品，從中挑一幅作校名。李鎮(zhèn)西表示，學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校里留下美好印記，讓他們感受到“我很重要”，從而激勵(lì)他們更自信地發(fā)展。于是，從20-年下半年起，學(xué)校就開始面向全校24個(gè)班1000多名學(xué)生征集書法作品。學(xué)生們甚是踴躍，交上來的作品有鋼筆字、毛筆字，還有鉛筆字。經(jīng)過初選，全校一共挑出100多幅作品入圍下一輪評(píng)比，最后大家都看上了許晴航的字。在開學(xué)典禮上，李鎮(zhèn)西校長跟許晴航還開玩笑說：“等到你80歲時(shí)，你還可以牽著小孫子來這里，指著校名說，看，那就是奶奶當(dāng)年寫的。”由此事足以看出學(xué)校把學(xué)生擺在何等重要的位置，民主思想體現(xiàn)的是何等的淋漓!

(出示校園鳥瞰圖)老師們請(qǐng)看——三棟四層教學(xué)樓矗立在校園的東半部，它們由北到南依次呈東西和西北東南走向排列，分別與弧形連廊相連，如同一本打開的書。(出示圖片)美國作家狄金森的兒童詩《神奇的書》，被書寫于正對(duì)大門的辦公樓樓梯東側(cè)的整面墻壁之上，沿著樓梯、順著連廊即可到達(dá)所有樓層，步入每間教室——連廊內(nèi)的墻壁上張貼著各學(xué)段的推薦閱讀書目(出示圖片)，立柱周圍擺滿了書，教室內(nèi)的書架上排列著的也是書……漫步其中，如同開啟了一段神奇的閱讀之旅!20-年8月13日，李鎮(zhèn)西校長的《只要有行動(dòng)就會(huì)有收獲》講座，吹響了新教育實(shí)驗(yàn)的號(hào)角，新教育思想開始潤澤附小，新教育實(shí)驗(yàn)開始進(jìn)入師生的生活，其中，“建設(shè)書香校園，讓閱讀成為師生最日常的生活方式”就是重點(diǎn)推進(jìn)的三大行動(dòng)(建設(shè)書香校園、締造完美教室、打造理想課堂)之一。

(出示圖片)“讓人們因我的存在而感到幸?！薄@句話出自前蘇聯(lián)傳記小說《普通一兵》，學(xué)校以此為校訓(xùn)，就是要讓學(xué)生懂得愛，并傳遞愛!(圖片)“愛滿天下”是著名教育家陶行知的教育名言，它被雕刻于正對(duì)操場(chǎng)的連廊外側(cè)石壁之上，連廊上還寫有“書香怡情墨韻養(yǎng)慧”八個(gè)大字。由此可見，“愛心教育與民主思想”在校園文化建設(shè)中得到了充分體現(xiàn)!

感悟一】

教育要回歸原點(diǎn)，倡導(dǎo)教育家辦學(xué)(學(xué)校需要鮮活、本真、以生為本、永不過時(shí)的教育思想)，減少行政干預(yù)，杜絕功利思想，尊重教育規(guī)律，關(guān)注人的發(fā)展，“博愛、民主、科學(xué)”，讓“書香、墨韻、和諧”充盈整個(gè)校園!讓張貼于墻上的所謂文化“活”起來，讓校園內(nèi)的一草一木會(huì)“說話”，讓你我都成為校園文化的一部分，讓校園回歸于寧靜溢滿濃濃的文化味，讓師生沉醉于書香爭做真正的讀書人!

內(nèi)容二：在聽報(bào)告和觀摩中關(guān)于“兒童課程建設(shè)實(shí)施”的思考

報(bào)告溢彩呈情真而意濃九人做報(bào)告五人談?wù)n程

那么什么是課程引用王兮老師的話：

課程即道(道——名詞)：課程是教育的真理，是明亮的那方，是我們行走的痕跡，是經(jīng)驗(yàn)、方法，是不斷追求的道德和正義之心。

課程即道(道——?jiǎng)釉~)：課程是信其道而循其步，是自我的行走，是行走后的反思。是反思后教育理念和思想體系的建立和形式。

(出示圖片)王兮，來自四川成都雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因?yàn)樗龑?duì)新教育(課程)有著自己獨(dú)到的理解，所以被李鎮(zhèn)西推薦做典型發(fā)言。

其主要觀點(diǎn)摘錄如下——

1、晨誦課程的學(xué)習(xí)策略：始終依循“因人制宜、因時(shí)制宜”的原則。如自編詩歌，把詩擴(kuò)成話再到文;一年級(jí)“古詩欣賞”可采用“吟唱加舞蹈”的形式，二年級(jí)采用“趣聞加品讀”的形式。

2、讀寫繪課程的編織：培養(yǎng)讀圖意識(shí)，鼓勵(lì)孩子們給課文配畫，與生活相聯(lián)系。

3、課程的建構(gòu)方法：以詩人為主題進(jìn)行建構(gòu);以四季為主題進(jìn)行建構(gòu);契合教材，將兒歌、古詩以及讀寫繪做一個(gè)主題的整合。

4、班級(jí)課程的創(chuàng)生：手工課程、口頭作文課程、數(shù)學(xué)繪本課程、家長課程……

那么，兒童課程如何建構(gòu)

王勝老師在《對(duì)新教育的認(rèn)識(shí)》的報(bào)告中談到——從三方面來建構(gòu)兒童課程：1、基礎(chǔ)提高課程：成為基礎(chǔ)、要有序，需改善師生關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步豐富教科書知識(shí)，最終超越教科書。2、自主發(fā)展課程：結(jié)合實(shí)際、適合兒童發(fā)展，發(fā)揮師生潛力。3、針對(duì)特殊學(xué)生研發(fā)課程：如學(xué)習(xí)障礙生、能力超長生，以及在奧數(shù)等方面表現(xiàn)突出的孩子。

那么，武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)的兒童課程到底是怎樣研發(fā)的呢

李鎮(zhèn)西校長在他所做的《在教育中成長》報(bào)告中，是這樣介紹的——

我們嚴(yán)格按照“定題——申報(bào)——審定——實(shí)驗(yàn)——評(píng)價(jià)——調(diào)整”這樣的程序，對(duì)老師的課程進(jìn)行了論證、實(shí)驗(yàn)和調(diào)整。分語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育等學(xué)科。老師們結(jié)合自身所教學(xué)科特色和自身愛好特長，再綜合學(xué)生實(shí)際情況從藝術(shù)、閱讀、手工、能力、智識(shí)、健身、實(shí)踐、科普、旅游、棋類、制作、樂器等知識(shí)領(lǐng)域出發(fā)，開發(fā)了“唱唐詩、興趣魔方、十字繡、象棋入門、彩紙童年、手鼓舞、陶藝、乒乓球、經(jīng)濟(jì)課程”等等讓學(xué)生興趣盎然的課程，最終形成64們各具特色的兒童課程。

雖然我們的兒童課程開發(fā)才剛剛起步，但不少老師已經(jīng)做得有聲有色、有滋有味……

比如：包紅婧在《成長是一種幸?！穲?bào)告中，敘述了她的“三國課程”開發(fā)——

(圖片)包老師用詩意的語言，講述了她與“螢火蟲班”的孩子們，一起挖掘“三國文化”，研發(fā)“三國”課程的經(jīng)歷，師生在三國課程的研發(fā)過程中體驗(yàn)著共同成長的幸福。開展“三國”知識(shí)競賽，讀《三國演義》，辦小報(bào)、做講座，畫三國臉譜，做孔明燈，做湯圓，表演三國課本劇、吟誦三國詩詞……有的內(nèi)容你可能聞所未聞，從單一到寬泛，從干癟到豐盈，其用心程度可見一斑。

引用李鎮(zhèn)西校長的話——新教育實(shí)驗(yàn)提出要研發(fā)卓越課程，就是要為孩子的成長鋪設(shè)一條又一條“跑道”。在課程中，他們展現(xiàn)自己的潛能，凸顯自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性，看到自己的未來。每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的完整世界，因此不同的課程就為不同個(gè)性的孩子開辟了一個(gè)屬于他的未來。

感悟】

兒童課程的研發(fā)需因地制宜，適合學(xué)科特點(diǎn)和兒童的個(gè)性發(fā)展，符合學(xué)生的興趣愛好和需求，有效利用學(xué)生和家長的優(yōu)勢(shì)(因?yàn)椤懊總€(gè)孩子必是某個(gè)領(lǐng)域的專家，每個(gè)家長都是某個(gè)領(lǐng)域的行家里手?！?，發(fā)揮教師的個(gè)人興趣與業(yè)務(wù)專長，腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)的用心去做，用一顆心靈去呼喚另一顆心靈。

引用朱永新老師的話——“教室是河道，課程是水流，兩者相得益彰，才會(huì)涌現(xiàn)教育的精彩。”

“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲!”老師們!您還在坐等什么呢

最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一首《沁園春》來結(jié)束今天的匯報(bào)——

蜀地武侯，千里路遙，萬人稱道。望實(shí)中附小，教改如潮;校園內(nèi)外，書卷香飄。理想課堂，完美教室，課程研發(fā)熱情高。待彼時(shí)，享完整生活，幸福滔滔。新教育如此多饒，引無數(shù)學(xué)府競仰效。喜我們六中，底蘊(yùn)豐厚;才俊輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷。新校在建，萬象更新，師生闊步展今朝。已足矣，領(lǐng)濱州教育，還看我校。

(匯報(bào)完畢，謝謝大家!)

匯報(bào)演講稿范文篇2

尊敬的戰(zhàn)友們：

大家好!

在建軍93周年即將來臨之際，我們自發(fā)地在這兒歡聚一堂，以滿懷喜悅的心情，共同慶祝八一建軍節(jié)。

我作為一名老兵，今天和戰(zhàn)友們?cè)谝黄饝c祝軍人的節(jié)日，心里非常高興，心情非常激動(dòng)，所以在這里發(fā)個(gè)言，以表達(dá)對(duì)部隊(duì)的懷念之情、感激之情，以表達(dá)對(duì)戰(zhàn)友情誼的珍惜之意。人民解放軍所走過的93周年，是成長壯大的87年，是快速發(fā)展的84年，是不懈奮斗的87年，是威武文明的87年，是服務(wù)奉獻(xiàn)的87年，是勝利前進(jìn)的87年!

我們今天能自發(fā)地在這里滿懷豪情地慶祝八一建軍節(jié)，是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是這支隊(duì)伍的一員。今天來這里的戰(zhàn)友們，都是在部隊(duì)工作過二十多年、三十多年的老兵。我們忘不了在部隊(duì)那段熱火朝天、豐富多彩、富有朝氣、充滿活力的戰(zhàn)斗歲月。

大家在八一軍旗的指引下，敢于沖鋒陷陣，勇于努力奮斗，始終不渝地學(xué)習(xí)著、認(rèn)真刻苦地鉆研著、從難從嚴(yán)地訓(xùn)練著、勤奮扎實(shí)地工作著、高度警惕地戰(zhàn)斗著、無私無畏地奉獻(xiàn)著、不斷健康地成長著執(zhí)勤哨位上記錄著大家忠于職守的身影;急難險(xiǎn)重任務(wù)中，塑造著大家無私無畏的形象;工作崗位上，顯露著大家樂于奉獻(xiàn)的笑臉。

戰(zhàn)友們都把青春年華獻(xiàn)給了部隊(duì)建設(shè)，獻(xiàn)給了人民事業(yè)，獻(xiàn)給了國家的發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了自己在人生旅途中當(dāng)兵的那段光榮歷史?？梢赃@么說，軍旗，因有戰(zhàn)友們的積極奮斗而更加鮮紅，八一，因有戰(zhàn)友們的不斷拼搏而更加鮮艷。我相信，部隊(duì)的光榮史冊(cè)上必將記錄著那些為之拼命奮斗過的每一位軍人。

在這里，我們也自豪地說：人生最美是軍旅。有了當(dāng)兵的歷史是光榮的、是值得的、是有意義的，也是難以忘懷的。八一將永遠(yuǎn)流淌在我們的血液里，軍旗將永遠(yuǎn)緊貼在我們的心坎上。

今天我們?cè)谶@里慶祝建軍節(jié)，還表達(dá)了大家對(duì)部隊(duì)的感激之情，因?yàn)槭遣筷?duì)培育了我們。是的，在部隊(duì)那種特定的環(huán)境里，我們奉獻(xiàn)了不少，但同時(shí)我們也有很多收獲。

是部隊(duì)培養(yǎng)了我們的理想，這理想是事業(yè)有成的目標(biāo);是部隊(duì)根植了我們的信念，這信念是事業(yè)有成的動(dòng)力;是部隊(duì)教給了我們的知識(shí)，這知識(shí)是事業(yè)有成的資本;是部隊(duì)培育了我們的勤奮，這勤奮是事業(yè)有成的途徑;是部隊(duì)鍛煉了我們的毅力，這毅力是事業(yè)有成的橋梁;是部隊(duì)鍛煉了我們的體質(zhì)，這體質(zhì)是事業(yè)有成的保證。

戰(zhàn)友們能在新的戰(zhàn)線上施展自己的才華，竟現(xiàn)自己的才智，揚(yáng)起不斷奮斗的風(fēng)帆，創(chuàng)造了豐碩的業(yè)績，都充分表明了一點(diǎn)：部隊(duì)確實(shí)能培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人。人民軍隊(duì)真正是一個(gè)大學(xué)校，更是勝過我們的母校。在部隊(duì)學(xué)到的東西，到地方新的崗位能夠大有作為，能夠大顯身手，能夠大展宏圖。

今天我們慶祝建軍節(jié)，就是要繼承和創(chuàng)新。開拓進(jìn)取，這才是一個(gè)老兵應(yīng)該具有的本色。慶祝建軍節(jié)的根本意義，就是要?jiǎng)?chuàng)造未來，為建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

所以，我祝愿在崗的戰(zhàn)友們?cè)诮ㄔO(shè)重慶這個(gè)新特區(qū)的征途上，肩負(fù)新使命、開闊新視野、跟上新形勢(shì)、盯著新目標(biāo)、把握新特點(diǎn)、適應(yīng)新環(huán)境、廣納新資源、建立新關(guān)系、占領(lǐng)新舞臺(tái)、敢施新舉措、邁開新步子、再攀新高峰、創(chuàng)造新業(yè)績、作出新貢獻(xiàn)、傳播新經(jīng)驗(yàn)、展示新形象、續(xù)寫新歷史、再譜新篇章!

在這里，也要祝愿退休的戰(zhàn)友們確立新境界、掌握新政策、適應(yīng)新規(guī)律、培養(yǎng)新樂趣、過好新生活、發(fā)揮新余熱、爭取新作為，有個(gè)好心態(tài)，做到健康長壽、安度晚年。今天我們?cè)谶@里聚會(huì)，還有一個(gè)意義，就是加強(qiáng)相互了解，珍惜戰(zhàn)友情誼。由于緣分所致，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作、戰(zhàn)斗、生活過或長或短的時(shí)間，大家在同一個(gè)塹壕里摸爬滾打、并肩戰(zhàn)斗，互相關(guān)心、共同發(fā)展，所結(jié)成的戰(zhàn)友情是值得珍視的。

今天提供這個(gè)場(chǎng)合，就是意在利用這個(gè)機(jī)會(huì)，戰(zhàn)友們相互交換最新信息，交流工作經(jīng)驗(yàn)，選播成功之道，盡獻(xiàn)致富新招，指點(diǎn)理財(cái)迷津，以增加了解、增進(jìn)友誼，讓我們的戰(zhàn)友情誼更加親密、更加牢固、更加永恒。無論世事如何變遷，讓真情常在;無論工作如何繁忙，讓聯(lián)絡(luò)常在;無論電話還是短信，讓問候常在;無論天涯還是咫尺，讓祝福常在;無論何時(shí)何地，讓我們的友誼常在!

最后，祝愿人民軍隊(duì)更加發(fā)展、更加強(qiáng)大!祝愿戰(zhàn)友們及家人節(jié)日快樂!萬事如意!全家幸福!

匯報(bào)演講稿范文篇3

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！

作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺得很幸福，覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。

匯報(bào)演講稿范文篇4

大家好!我叫-，來自-小學(xué)，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說，名字叫《流螢谷》。講的是：一個(gè)叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?，似乎是我來到了奇異的流螢谷，?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時(shí)，我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動(dòng)，也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng)，也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下，在那種情況下，我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎想想自己在練舞蹈時(shí)，有時(shí)覺著壓腿又疼又累，不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí)，習(xí)慣的去找爸爸，媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈，就掉眼淚------對(duì)比艾羽的堅(jiān)強(qiáng)，我慚愧萬分!在對(duì)待父母，師長，同學(xué)方面，我覺得做得不錯(cuò)!

有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物，我覺得他們是我的朋友，他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》，覺得自己長大了!用心去感受世界，需要的不僅僅是善良，真誠，更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難，我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，通過自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢，謝謝。

匯報(bào)演講稿范文篇5

我叫朱成龍，是屯溪區(qū)老街社區(qū)一名黨務(wù)工作者，也是社區(qū)七彩志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，在自己從事黨務(wù)工作中，我將黨建工作與社區(qū)志愿服務(wù)工作相結(jié)合，把志愿服務(wù)工作納入黨建工作重要載體，以項(xiàng)目建設(shè)抓社區(qū)志愿服務(wù)服務(wù)工作，現(xiàn)將社區(qū)志愿服務(wù)工作談如下心得體會(huì)：

一是七彩志愿隊(duì)伍功能化建設(shè)。我在原有義工服務(wù)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐，規(guī)范重組了由500余人參與的七支志愿者隊(duì)伍，分別是赤是大愛的熱情—黨員志愿者、橙是陪伴的溫暖—文藝宣傳者、黃是明亮的旅途—平安守護(hù)者、綠是一路的希望—環(huán)保守護(hù)者、青是堅(jiān)守的支持—誠實(shí)守信者、藍(lán)是純凈的友誼—法律援助者、紫是祝福的溫馨—愛心服務(wù)者。將信息咨詢、求助熱線、代理承辦、服務(wù)承諾等多項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一起來，并差異化的建立社區(qū)“七彩服務(wù)套餐”，使“七彩志愿者”分類別的活躍在老街保護(hù)與管理、旅游咨詢、義務(wù)導(dǎo)游、文明創(chuàng)建、居家服務(wù)、困難幫扶、老年互助等志愿活動(dòng)當(dāng)中。

二是七彩志愿服務(wù)主題化建設(shè)。以“七彩志愿者”為切入點(diǎn)、以主題活動(dòng)月為著力點(diǎn)、以居民受實(shí)惠為落腳點(diǎn)，精心安排，按照七支志愿者隊(duì)伍功能定位，按月份依次啟動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)特色月。分別以“有事慢慢說，有我天天在”為活動(dòng)主題，配合協(xié)助社區(qū)做好各類群眾思想工作；通過社區(qū)說事點(diǎn)的“逢四說事”，積極發(fā)揮與片區(qū)居民更加熟悉、更加貼近的優(yōu)勢(shì)，在兩會(huì)期間及時(shí)有效的把各類糾紛矛盾化解在片區(qū)，化解在萌芽狀態(tài)；為社區(qū)營造出歡快祥和的生動(dòng)畫面；以“七彩映老街、鑄就新輝煌”為活動(dòng)主題，開展各類豐富

多彩的文藝活動(dòng)、組織有文藝特長的社區(qū)居民參加社區(qū)各類大型活動(dòng)。并積極參與“老街居民論壇”、“老街文化大家談”“納涼電影周”等一系列活躍居民文化生活的主題活動(dòng)；以“心連心共創(chuàng)美好家園、手拉手共建文明老街”為活動(dòng)主題，組織黃山學(xué)院、黃山電大大學(xué)生志愿者、青年團(tuán)員，重點(diǎn)開展老街背街小巷守綠、護(hù)綠，環(huán)境整治、保護(hù)新安江母親河、承諾認(rèn)領(lǐng)綠化帶等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。以“平安老街，我來守護(hù)”為活動(dòng)主題，成立老街夜間巡邏打更隊(duì)，夜間安排兩名巡邏打更隊(duì)員進(jìn)行安全巡邏。同時(shí)在“十一”國慶節(jié)及重要節(jié)假日期間定期開展日間巡邏志愿服務(wù)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；利用人在基層的優(yōu)勢(shì)，廣泛收集各類治安信息，主動(dòng)為有關(guān)部門提供線索；在日常生活中向片區(qū)居民、經(jīng)營業(yè)主宣傳治安知識(shí)，增強(qiáng)居民安全防范意識(shí)，切實(shí)提高了群眾自我保護(hù)自我防范水平。以“志愿模范在崗位，服務(wù)居民在行動(dòng)”為活動(dòng)主題，挖掘一些有技術(shù)特長的黨員群眾，組建服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)中困難黨員群眾服務(wù)，密切了黨群關(guān)系；利用自身的人脈資源，積極為片區(qū)內(nèi)的居民提供義診、法律咨詢、家電維修、家政服務(wù)等便民利民服務(wù)活動(dòng)。

三是七彩志愿服務(wù)制度化建設(shè)。創(chuàng)新志愿服務(wù)模式，建立志愿服務(wù)“雙卡”跟蹤管理登記制度。由志愿者和受助居民共同持有“老街社區(qū)七彩志愿者服務(wù)登記卡”，志愿者每次上門服務(wù)后，志愿者和受助居民在各自卡上登記服務(wù)日期、服務(wù)地點(diǎn)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)長等服務(wù)信息，最后雙方簽名確認(rèn)。服務(wù)登記卡上公布社區(qū)工作人員以及七彩志愿者的聯(lián)系方式，方便居民及與社區(qū)及時(shí)溝通聯(lián)系。通過這樣的志愿服務(wù)模式，社區(qū)就可以全程掌握了解七彩志愿者與受助居民的幫扶情況，同時(shí)服務(wù)登記卡的記錄也是社區(qū)年度“七彩志愿者之星”及“十大愛心人士”評(píng)選表彰工作的主要依據(jù)，使七彩志愿者的服務(wù)積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來，最大化地發(fā)揮志愿服務(wù)的示范效應(yīng)。在社區(qū)涌現(xiàn)出了“放心茶”茶博士志愿者汪芳生、“護(hù)街使者”潘秀娟、“光明使者”林灶華等一批先進(jìn)典型。在他們的影響和感召下，先后培育了杰出青年“茗香茶莊”徐江、愛心人士“迎春茶社”王少君等一批新黨員業(yè)主志愿軍，讓“一個(gè)黨員一面旗幟、一個(gè)志愿者一個(gè)形象”在老街高高飄揚(yáng)。

匯報(bào)演講稿范文篇6

敬愛的黨組織：

最近發(fā)生的一些事應(yīng)發(fā)了我對(duì)大學(xué)生獨(dú)立思考能力的思考，特地寫出來請(qǐng)組織審閱，批評(píng)指正。

首先是思修老師采取了一種新的教學(xué)手段：上課前選幾名同學(xué)發(fā)表對(duì)最近一周熱門事件的看法，必須運(yùn)用思修課所學(xué)的原理。每一個(gè)同學(xué)上去后都是羅列這周的新聞熱點(diǎn)，然后蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)評(píng)幾句。老師批評(píng)這種講解模式為新聞快報(bào)，話題多，但沒有一個(gè)講的透徹，只是簡單的講述現(xiàn)象，沒能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。

其次就是上周形勢(shì)與政治實(shí)踐課上，老師問到美國攻打伊拉克的原因，大家異口同聲回答石油，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上基本都是這么宣傳的，可是老師反問道如果是石油，那么美伊戰(zhàn)爭之后，世界的石油價(jià)格上漲了，美國作為世界第一大石油進(jìn)口國深受此害，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎說完，全場(chǎng)寂然。

捫心自問，我們讀了十幾年的書，死知識(shí)背了一籮筐，卻從來沒有也不知如何運(yùn)用到實(shí)際生活中來分析問題、解決問題，總是像騎驢的那對(duì)父子一樣，被別人的觀點(diǎn)牽著鼻子走，直到迷失自我。這種不加思考便接受、傳播別人特別是網(wǎng)絡(luò)上甚囂塵上的觀點(diǎn)的做法則被人譏笑為拾人牙慧、人云亦云，重則被一些別有用心的人利用，用來傳播一些虛假片面、影響社會(huì)安定和諧的思想言論，危害極大。

所以，我認(rèn)為有較多自主學(xué)習(xí)時(shí)間的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)自己獨(dú)立理性思考的能力，而我作為入黨積極分子，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問題、解決問題，提高自己的黨性修養(yǎng)，具體措施

一.精讀經(jīng)典。讀書在精不在多，特別是一些好書，更需要仔細(xì)琢磨。重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)剖析問題的邏輯、論證的方法和解決的途徑，還要關(guān)注方法適用的背景和條件，切不可隨意照搬照用。讀完之后要注意學(xué)以致用，聯(lián)系身邊實(shí)際問題進(jìn)行分析，加深理解。

二.讀書時(shí)盡量選擇原著。因?yàn)槟切┪易x..之類的書籍本身就附加了濃重的的觀點(diǎn)，讀者不可避免的站在的思維框架下看待問題，不利于全面的吸收原著者的思想精華，況且每個(gè)人的理解能力、方式不同，現(xiàn)在市面上書目繁多，未免有些濫竽充數(shù)誤人子弟。

三.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)于一些未經(jīng)驗(yàn)證過的觀點(diǎn)言論不要輕信，也不要輕易傳播，要自信的運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)分析事件或說法的可信度，要善于從大量的數(shù)據(jù)、基本事實(shí)中提取結(jié)論。

以上就是我最近思考的結(jié)果，懇請(qǐng)黨組織指正。

此致

敬禮!

匯報(bào)演講稿范文篇7

很小很小的時(shí)候，就企盼著能有一天走進(jìn)你的行列。如今雖已是白發(fā)上頭，卻依然常在夢(mèng)中領(lǐng)受你沖鋒的號(hào)令。在你所向披靡的英雄隊(duì)伍里，在你不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量里，寄托著我一名普通士兵全部的理想、生活和情感。

你走過了86年的光榮征程，無數(shù)先烈的鮮血，洗染了勝利的軍旗;億萬人民的期盼，托舉起輝煌的軍徽。那莊嚴(yán)遒勁的八一，是我生命永遠(yuǎn)的圖騰。

浩蕩的鐵流里，我看見了父輩偉岸的身驅(qū)，是他們，在為民族爭解放，為人民爭自由的戰(zhàn)斗里，創(chuàng)造了偉大的功勛。

不凡的征途上，我聽見了我和我的戰(zhàn)友們有力的足音，我們手臂相挽，發(fā)誓為中華崛起，為世代和平，獻(xiàn)出我們的青春和生命。

你用你無畏無敵