職稱制度改革_第1頁
職稱制度改革_第2頁
職稱制度改革_第3頁
職稱制度改革_第4頁
職稱制度改革_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016年中辦、國辦印發(fā)的文件職稱制度改革01發(fā)展歷程制度簡介目錄0302基本信息2021年5月22日,自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳推出全面優(yōu)化職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、拓展職稱評(píng)審領(lǐng)域等“七大舉措”,進(jìn)一步完善職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系,切實(shí)提升職稱評(píng)審的科學(xué)性、針對(duì)性。發(fā)展歷程發(fā)展歷程2016年12月,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,全面深化職稱制度改革。2019年,人力資源社會(huì)保障部出臺(tái)《職稱評(píng)審管理暫行規(guī)定》,要求加強(qiáng)職稱評(píng)審全流程監(jiān)管、完善高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)核準(zhǔn)備案制度。2021年2月,人力資源社會(huì)保障部牽頭發(fā)布《關(guān)于深化工藝美術(shù)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》。2021年9月,山西省發(fā)布2021年全省中小學(xué)校教師高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄖ?,要求校長、園長和各級(jí)教研室教研員如果不從事學(xué)科教育教學(xué),不得申報(bào)正高級(jí)教師,同時(shí)取消了申報(bào)正高級(jí)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)要求。

簡介簡介2021年5月22日,自治區(qū)人社廳根據(jù)不同職業(yè)、不同崗位、不同層次人才特點(diǎn)和職責(zé),按照分類分層原則,對(duì)各系列職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件進(jìn)行了全面修訂,實(shí)現(xiàn)了“干什么、評(píng)什么”。2021年,對(duì)經(jīng)濟(jì)、工藝美術(shù)、出版、文博、圖資、群文、藝術(shù)等系列可參照新舊兩個(gè)條件過渡進(jìn)行評(píng)審,已完成新舊條件過渡的系列全部使用新修訂的條件評(píng)審。

制度范圍目標(biāo)制度目標(biāo)聚焦自治區(qū)重大戰(zhàn)略、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目,在經(jīng)濟(jì)、工藝美術(shù)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、農(nóng)業(yè)系列將首次開啟正高級(jí)職稱評(píng)審;對(duì)標(biāo)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)目標(biāo),探索在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)增設(shè)相應(yīng)職稱系列的專業(yè)類別;對(duì)標(biāo)自治區(qū)“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)”,探索研究制定新型材料、光伏產(chǎn)業(yè)、人工智能、現(xiàn)代通信、葡萄酒等行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)職稱評(píng)審條件;對(duì)標(biāo)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、培育新型農(nóng)民,開展高素質(zhì)農(nóng)民職稱評(píng)審試點(diǎn);對(duì)標(biāo)自治區(qū)深化“四權(quán)”改革,設(shè)置工程系列林草工程專業(yè)職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);對(duì)標(biāo)科技人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革,在圖資系列增設(shè)科學(xué)傳播專業(yè)技術(shù)職稱。范圍與全區(qū)職稱評(píng)審?fù)介_展基層職稱“定向評(píng)價(jià)、定向使用”評(píng)審,以縣域?yàn)閱挝话凑整}池、同心等9個(gè)中南部縣(區(qū))以及中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)、中寧縣納入中部干旱帶西部片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量10%、其他縣(市、區(qū))專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量5%的比例,核增用于評(píng)審定向?qū)I(yè)技術(shù)高級(jí)崗位。各縣(市、區(qū))對(duì)核定的高級(jí)職稱崗位數(shù)統(tǒng)籌使用、動(dòng)態(tài)調(diào)整,向農(nóng)村一線、地域偏遠(yuǎn)和人數(shù)較少的單位適度傾斜。擴(kuò)大高技能人才評(píng)審“綠色通道”,支持工程、農(nóng)業(yè)、工藝美術(shù)、文物博物、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、藝術(shù)、體育、技工院校教師、葡萄酒行業(yè)等領(lǐng)域高技能人才申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱。不將學(xué)歷、論文、外語等作為高技能人才參加職稱評(píng)審的限制性條件。獲得中華技能大獎(jiǎng)、全國技術(shù)能手等高技能人才可直接申報(bào)高級(jí)職稱。推進(jìn)職稱評(píng)價(jià)與用人制度有效銜接,對(duì)全面實(shí)行崗位管理、專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,高級(jí)崗位空缺較多的,有計(jì)劃地合理控制申報(bào)推薦數(shù)量;取得高級(jí)職稱人數(shù)超出比例低于崗位設(shè)置數(shù)20%(含)的采取“退二進(jìn)一”方式擇優(yōu)推薦申報(bào),取得高級(jí)職稱人數(shù)已超出崗位設(shè)置數(shù)20%的采取“退三進(jìn)一”方式擇優(yōu)推薦申報(bào),逐步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論