傳染病晨檢制度范本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)傳染病晨檢制度?范本根據(jù)《學(xué)?校衛(wèi)生工作條例?》和《傳染病防?治法》等有關(guān)文?件精神，確保師?生的健康和教育?教學(xué)工作的正常?開展，特制訂本?制度：1、每?天上學(xué)時(shí)，由各?班班主任和主管?領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)檢?查學(xué)生和教職工?缺勤情況，一一?詢問(wèn)缺勤原因，?并登記因病缺勤?師生____，?對(duì)患病的教職工?和學(xué)生進(jìn)行電話?追蹤，了解其診?治情況。2、?早晨學(xué)生來(lái)校后?，班主任檢查學(xué)?生疑有急性發(fā)熱?、頭痛、咳嗽等?不適癥狀（采取?詢問(wèn)的方式），?即送到校衛(wèi)生室?進(jìn)行初步檢查。?對(duì)凡有上述癥狀?的學(xué)生，立即通?知其家長(zhǎng)將孩子?帶往醫(yī)院就診或?由衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人?員、班主任送醫(yī)?院，經(jīng)醫(yī)院排除?傳染病后方可回?校上課。3、?如果發(fā)現(xiàn)疑似甲?、乙、丙三類傳?染病的情況，及?時(shí)填寫“傳染病?報(bào)告卡”，并立?即向區(qū)疾病預(yù)防?控制中心和上級(jí)?有關(guān)部門報(bào)告。?4、檢查、督?促學(xué)生做好個(gè)人?衛(wèi)生。傳染病?報(bào)告登記制度?一、學(xué)校在開學(xué)?期間要做好預(yù)防?呼吸道等傳染病?的宣教工作，安?排一定的課時(shí)進(jìn)?行健康教育，充?分利用廣播、黑?板報(bào)、多媒體、?告家長(zhǎng)書等方式?，讓學(xué)生、家長(zhǎng)?和教職工掌握預(yù)?防和控制呼吸道?等傳染病的知識(shí)?，養(yǎng)成健康的衛(wèi)?生習(xí)慣，提高自?我保護(hù)能力。?二、學(xué)校要加強(qiáng)?晨檢工作，對(duì)出?現(xiàn)高熱、嘔吐、?咽痛、鼻塞等癥?狀的師生應(yīng)立即?送往醫(yī)院就診，?待癥狀消失后方?可返校。三、?學(xué)校要落實(shí)專人?對(duì)教室、辦公室?、食堂、微機(jī)室?、實(shí)驗(yàn)室、圖書?館、音樂(lè)室、走?廊和樓梯口等公?共場(chǎng)所進(jìn)行消毒?和開窗通風(fēng)，保?持室內(nèi)空氣新鮮?，適時(shí)增加學(xué)生?課外活動(dòng)時(shí)間，?減少____性?活動(dòng)。四、對(duì)?來(lái)校就讀學(xué)生學(xué)?校要加強(qiáng)衛(wèi)生管?理督查，按照國(guó)?家和本計(jì)劃免疫?的規(guī)定，在__?__部門指導(dǎo)下?，積極做好各類?計(jì)劃免疫的“查?漏補(bǔ)種”工作，?消除存在的傳染?病隱患。五、?學(xué)校要指定專人?或兼職教師負(fù)責(zé)?傳染病疫情報(bào)告?工作，建立相關(guān)?工作制度，定期?對(duì)學(xué)生的出勤、?健康情況進(jìn)行巡?查，一旦發(fā)現(xiàn)疑?似疫情要立即報(bào)?告所在區(qū)縣疾病?控制機(jī)構(gòu)，并在?____部門的?指導(dǎo)下，落實(shí)學(xué)?校疫情控制工作?。入學(xué)傳染病?預(yù)防接種管理制?度一、堅(jiān)決貫?徹“預(yù)防為主”?的方針，做好經(jīng)?常性的疾病預(yù)防?工作。二、根?據(jù)____部門?的要求，配合防?疫部門完成預(yù)防?接種工作，并向?家長(zhǎng)宣傳有關(guān)方?面的知識(shí)。三?、入學(xué)新生檢查?預(yù)防接種登記證?進(jìn)行登記，并收?到學(xué)校衛(wèi)生室保?管，積極動(dòng)員未?預(yù)防接種的學(xué)生?家長(zhǎng)及時(shí)采取補(bǔ)?救措施。四、?定期辦板報(bào)，搞?好防疫宣傳，讓?家長(zhǎng)、班主任教?師及相關(guān)人員掌?握預(yù)防接種知識(shí)?，共同搞好預(yù)防?接種工作。傳?染病防控管理機(jī)?構(gòu)組長(zhǎng)：李克?明副組長(zhǎng)：陳?玉山成員：陳?劍文波各班班主?任疫情報(bào)告人?：陳卉職責(zé)：?組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)全?校的傳染病防治?工作；決策傳染?病防治規(guī)劃及資?金的投入。?副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)傳?染病防治工作的?具體實(shí)施，并及?時(shí)向上級(jí)主管部?門報(bào)告?zhèn)魅静?發(fā)生情況。成?員：1.向?qū)W?生傳授正確的預(yù)?防傳染病衛(wèi)生保?健知識(shí)。2.?做好預(yù)防傳染病?發(fā)生的有關(guān)工作?。傳染病流行時(shí)?，負(fù)責(zé)對(duì)患病學(xué)?生隔離、觀察、?跟蹤管理。呼吸?道傳染病流行期?間，教室、實(shí)驗(yàn)?室、圖書室、食?堂等公共場(chǎng)所必?須加強(qiáng)通風(fēng)換氣?，并采取必要的?消毒措施；腸道?傳染病流行期間?，對(duì)廁所、糞便?、食堂及飲用水?應(yīng)加強(qiáng)消毒，并?加強(qiáng)除“四害”?工作。3.早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、?早隔離、早治療?。疫情報(bào)告人?。發(fā)現(xiàn)疫情，啟?動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告?制度，實(shí)行__?__小時(shí)值班制?度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)?的疫情通報(bào)。?傳染病晨檢制度?范本（二）根?據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》和《傳?染病防治法》等?有關(guān)文件精神，?確保師生的健康?和教育教學(xué)工作?的正常開展，特?制訂本制度：?1、每天上學(xué)時(shí)?，由各班班主任?和主管領(lǐng)導(dǎo)分別?負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和?教職工缺勤情況?，一一詢問(wèn)缺勤?原因，并登記因?病缺勤師生__?__，對(duì)患病的?教職工和學(xué)生進(jìn)?行電話追蹤，了?解其診治情況。?2、早晨學(xué)生?來(lái)校后，班主任?檢查學(xué)生疑有急?性發(fā)熱、頭痛、?咳嗽等不適癥狀?（采取詢問(wèn)的方?式），即送到校?衛(wèi)生室進(jìn)行初步?檢查。對(duì)凡有上?述癥狀的學(xué)生，?立即通知其家長(zhǎng)?將孩子帶往醫(yī)院?就診或由衛(wèi)生室?醫(yī)護(hù)人員、班主?任送醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)?院排除傳染病后?方可回校上課。?3、如果發(fā)現(xiàn)?疑似甲、乙、丙?三類傳染病的情?況，及時(shí)填寫“?傳染病報(bào)告卡”?，并立即向區(qū)疾?病預(yù)防控制中心?和上級(jí)有關(guān)部門?報(bào)告。4、檢?查、督促學(xué)生做?好個(gè)人衛(wèi)生。?傳染病報(bào)告登記?制度一、學(xué)校?在開學(xué)期間要做?好預(yù)防呼吸道等?傳染病的宣教工?作，安排一定的?課時(shí)進(jìn)行健康教?育，充分利用廣?播、黑板報(bào)、多?媒體、告家長(zhǎng)書?等方式，讓學(xué)生?、家長(zhǎng)和教職工?掌握預(yù)防和控制?呼吸道等傳染病?的知識(shí)，養(yǎng)成健?康的衛(wèi)生習(xí)慣，?提高自我保護(hù)能?力。二、學(xué)校?要加強(qiáng)晨檢工作?，對(duì)出現(xiàn)高熱、?嘔吐、咽痛、鼻?塞等癥狀的師生?應(yīng)立即送往醫(yī)院?就診，待癥狀消?失后方可返校。?三、學(xué)校要落?實(shí)專人對(duì)教室、?辦公室、食堂、?微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室?、圖書館、音樂(lè)?室、走廊和樓梯?口等公共場(chǎng)所進(jìn)?行消毒和開窗通?風(fēng)，保持室內(nèi)空?氣新鮮，適時(shí)增?加學(xué)生課外活動(dòng)?時(shí)間，減少集體?性活動(dòng)。四、?對(duì)來(lái)校就讀學(xué)生?學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生?管理督查，按照?國(guó)家和本計(jì)劃免?疫的規(guī)定，在衛(wèi)?生部門指導(dǎo)下，?積極做好各類計(jì)?劃免疫的“查漏?補(bǔ)種”工作，消?除存在的傳染病?隱患。五、學(xué)?校要指定專人或?兼職教師負(fù)責(zé)傳?染病疫情報(bào)告工?作，建立相關(guān)工?作制度，定期對(duì)?學(xué)生的出勤、健?康情況進(jìn)行巡查?，一旦發(fā)現(xiàn)疑似?疫情要立即報(bào)告?所在區(qū)縣疾病控?制機(jī)構(gòu)，并在衛(wèi)?生部門的指導(dǎo)下?，落實(shí)學(xué)校疫情?控制工作。入?學(xué)傳染病預(yù)防接?種管理制度一?、堅(jiān)決貫徹“預(yù)?防為主”的方針?，做好經(jīng)常性的?疾病預(yù)防工作。?二、根據(jù)衛(wèi)生?部門的要求，配?合防疫部門完成?預(yù)防接種工作，?并向家長(zhǎng)宣傳有?關(guān)方面的知識(shí)。?三、入學(xué)新生?檢查預(yù)防接種登?記證進(jìn)行登記，?并收到學(xué)校衛(wèi)生?室保管，積極動(dòng)?員未預(yù)防接種的?學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)采?取補(bǔ)救措施。?四、定期辦板報(bào)?，搞好防疫宣傳?，讓家長(zhǎng)、班主?任教師及相關(guān)人?員掌握預(yù)防接種?知識(shí)，共同搞好?預(yù)防接種工作。?傳染病防控管?理機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：?李克明副組長(zhǎng)?：陳玉山成員?：陳劍文波各班?班主任疫情報(bào)?告人：陳卉職?責(zé)：組長(zhǎng)：領(lǐng)?導(dǎo)全校的傳染病?防治工作；決策?傳染病防治規(guī)劃?及資金的投入?。副組長(zhǎng)：負(fù)?責(zé)傳染病防治工?作的具體實(shí)施，?并及時(shí)向上級(jí)主?管部門報(bào)告?zhèn)?染病發(fā)生情況。?成員：1.?向?qū)W生傳授正確?的預(yù)防傳染病衛(wèi)?生保健知識(shí)。?2.做好預(yù)防傳?染病發(fā)生的有關(guān)?工作。傳染病流?行時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)患?病學(xué)生隔離、觀?察、跟蹤管理。?呼吸道傳染病流?行期間，教室、?實(shí)驗(yàn)室、圖書室?、食堂