描寫仙人掌狀物作文6篇_第1頁
描寫仙人掌狀物作文6篇_第2頁
描寫仙人掌狀物作文6篇_第3頁
描寫仙人掌狀物作文6篇_第4頁
描寫仙人掌狀物作文6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦描寫仙人掌狀物作文6篇描寫仙人掌狀物作文6篇

仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬,扎得人生疼。除此之外,你對它還有什么樣的了解呢?下面是我為大家收集的描寫仙人掌狀物作文例文,盼望你喜愛。

描寫仙人掌狀物作文【篇1】

沙漠,不管是植物還是動物聽了都會毛骨悚然,由于沙漠那兒常常被太陽曬著,又缺少植被。一般的植被種到那里都不能正常的生存,不是枯死就是被太陽曬死??捎幸环N植物,它不畏風沙,不怕烈日,有著頑強的生命力,它就是仙人掌。

說起仙人掌,想必大家都不會生疏,它和其它植物不一樣。其它植物都有著葉子,唯獨仙人掌不同。由于在沙漠里很難找到水源,為了使葉子不會蒸發(fā)太多的水分,它的葉子就變成了一根根小刺。

最近,我舅舅送我一盆仙人掌,這讓我對仙人掌有了進一步的熟悉。剛得到它時,我心里特興奮,每天給它澆水,間或還施點肥料,就是盼望它能長得更大一些。日子一每天過去,可是我的仙人掌卻和舅舅送我時的樣子不一樣了,它開頭失去當時的生氣。我以為它快要枯萎了,心灰意冷地把它扔了陽臺的一邊??闪钗殷@訝的是,過來幾天我再去看時,意外地發(fā)覺它奇妙般的活了過來,而且開的別樣的綠,別樣的生氣勃勃。

后來我才明白,仙人掌不需要每天澆水和施肥,只要把它放在陽臺上,間或給它澆澆水,假如你很久沒澆水也沒關(guān)系,由于它的體內(nèi)會積存一些水分,在沒水的狀況下可以用來“應(yīng)急”。我上網(wǎng)查了查,發(fā)覺仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個科,它的別名叫霸王樹。據(jù)說,它還可以清熱解火,解淤消腫,鎮(zhèn)靜用于痢疾,可用于民間藥方。

每當我受到委屈或者心情不如意時,我就會勉勵自己:要像仙人掌一樣頑強,有著堅毅不拔的精神!這樣將來才能做祖國有用的人才。

描寫仙人掌狀物作文【篇2】

有一種植物它不像牡丹那樣富麗堂皇,也不像桂花那樣香飄十里,更沒有玫瑰那樣嫵媚嬌嫩。它以樸實的形狀在沙漠或更貧瘠的土地上悄悄無聞地生長,抗拒著酷熱與干渴,不畏懼不低頭,那種堅韌的精神值得我們學習。它就是仙人掌。

一個夏天,媽媽聽人說放一盆仙人掌在書房,可以防輻射。于是興致一來就買回來一盆仙人掌。它長得丑極啦!墨綠色橢圓形的莖上,爬滿了刺。像插滿針的盾牌。葉柄扁扁的不起眼的丑小鴨。由于仙人掌滿身是刺,媽媽怕我不當心被扎了,就把它放在陽臺的架子上,對它不聞不問。我們常常也不給它澆水,久而久之,仙人掌就被冷落了。

一次,科學老師告知我們,仙人掌是室內(nèi)最好的制氧器。我才想起來我家那盆仙人掌,就奇怪地去陽臺上看它,心想夏天這么酷熱,它應(yīng)當早已經(jīng)枯萎了。所以就做好了為它“收尸”的預(yù)備??僧斘铱吹较扇苏茣r,我大吃一驚,仙人掌不但沒有枯萎,還長得又高又壯,不規(guī)章的圓莖上又冒出了幾個小腦袋,一個連著一個,像一串糖葫蘆一樣。原來它靠雨水生存了下來。我被仙人掌堅韌的生命力震撼了,便常常來看它。偶然的一個中午,我去陽臺看仙人掌,觀察它竟然開出了黃色的小花,那顏色絢爛極了。真讓人驚喜呀!

爸爸是個醫(yī)生,他見我對仙人掌情有獨鐘,便告知我一個隱秘。仙人掌雖然長得難看,但它可以清熱解毒,泡水喝、炒菜吃都可以,還有止痛消腫的效果。以前班上的小孩得了腮腺炎,就是把仙人掌搗碎后敷在下巴上,沒幾天,腫塊就消了。我聽到這里更為它的作用而贊嘆不已。

仙人掌的外表雖然一般,但它在艱苦環(huán)境中努力適應(yīng)的精神是值得我們每個人學習的。它鼓舞我在逆境中不低頭,只要戰(zhàn)勝困難就會獲得新盼望。

描寫仙人掌狀物作文【篇3】

仙人掌堅持不懈的精神應(yīng)當人人都有,我想擁有這種精神。

仙人掌的全身呈墨綠色,走近觀看,你會發(fā)覺它那橢圓形的厚厚的莖葉上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。仙人掌的花期特別短,只有一天花就凋謝了,但它的生命特別旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人管都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,堅韌地生長著。

仙人掌是一種具有堅持不懈精神的植物。它在荒無人煙的沙漠里也能生長。在烈日的暴曬下,它也不屈服,它堅信會有下雨的一天。在沙漠里,它悄悄的等待,等待雨天的到來。仙人掌為什么能等到雨天呢?那就是它那堅持不懈的精神。

堅持不懈是仙人掌的精神,它頑強地忍受著陽光的暴曬,最終得到了雨季的眷戀。仙人掌的精神應(yīng)當人人都有,我贊美那些有仙人掌精神的人。

以前,我計算老出錯,媽媽便買了一本計算本讓我一天寫一頁,剛開頭或許是心血來潮,堅持做了幾天,可后面從兩天一頁變成三天一頁,再后來干脆不做了。不出所料,期末??紩r,我的計算錯了一半,被老師批判了一頓,我懊悔極了,假如我當時堅持做計算,估量也不會錯這么多了。

我們應(yīng)當堅持做每一件事才會勝利,這就是仙人掌教會我的道理。

描寫仙人掌狀物作文【篇4】

在五彩繽紛的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有漂亮芳香的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜愛的植物卻是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌沒有其他植物那樣美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的綠外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜愛聞的迷人香氣,而仙人掌的四周連馬蜂都不敢靠近。

一次,是我生日的日子,朋友送給我一棵仙人掌。我看著仙人掌,用手一摸,“??!”我大叫。我看著自己紅彤彤的手,心想:這種植物一般又有很多刺,它究竟有什么不一樣的地方呢?

過了幾個星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌照舊那么茂密,但是它旁邊的花都已經(jīng)謝了。這下我才想起,最近都在學校,沒時間回家,都忘給植物們澆水了,想不到這不起眼的仙人掌竟然有這樣堅韌的生命力,我驚呆了!

后來我又養(yǎng)了幾盆花放在仙人掌旁邊,由于我要外出辦事,所以讓同學幫忙照看一下植物,我回來后同學告知我:“有一只蟲子飛進來,我想把它趕出去,但我沒能把它趕走,過了一會兒,跑去看植物,發(fā)覺幾乎全部的植物都敗給那只蟲子的嘴巴,不過你那盆仙人掌像是沒有經(jīng)過‘蟲害’似的,竟然一丁點事都沒有!”我說:“這就是仙人掌的精神所在,無論自己長得多么不起眼,在關(guān)鍵時刻也能頑強挺過?!?/p>

在這之后,每次同學來我家時,都會問我:“你為什么養(yǎng)一盆不起眼的植物?”我就會告知她:“別小看這一盆不起眼的植物,它卻有著頑強不屈的精神呢!”

描寫仙人掌狀物作文【篇5】

有人喜愛亭亭玉立的荷花,有人喜愛五彩斑斕的野花,有人喜愛堅韌不拔的郁金……我卻喜愛那不起眼的仙人掌。

我的仙人掌有著橢圓的、大大的肚子,頭上戴著一頂小綠帽,活像執(zhí)行任務(wù)的士兵,又像高大的山,還像表演節(jié)目的小丑,形態(tài)各異。它的顏色是深綠色,那么蔥郁、勻稱,讓人一看就起了精神。

我養(yǎng)它時,是一個漫長的過程。開頭,它才是一粒小小的種子,然后,它破土而出,長成如豆子般的小仙人掌。接著,它長得越來越大,等它長成花盆那么大時,便停止了生長。我常常照看它,它便開出了很多小花,小花是黃色的,發(fā)出淡淡的芳香。有的撐開花瓣,爭先恐后地展現(xiàn)自己的漂亮:有的耷拉著腦袋,看著這漂亮的世界:有的鼓起了花骨朵,努力撐開花……姿百態(tài)。

我跟它還有個故事呢!當花全謝的時候,我想:既然花瓣有香味,那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌個旁左聞右聞,沒有一點香,我用手一碰仙人掌,一陣鉆心的痛苦讓我的心揪了起來。從今,我只給花兒澆水,不給仙人掌澆水??墒菬o論我給其它的花兒澆水多么認真,秋天花兒還是死了。我看著仙人掌還是那么蔥綠,那么頑強!我以后更加細心地照料它。

仙人掌,雖然你沒有牡丹那么漂亮,沒有郁金香那么無私奉獻,你都是我心中最美的植物。

描寫仙人掌狀物作文【篇6】

它沒有小草的頑強;沒有花兒的漂亮;也沒有松樹的挺立。但我照舊喜愛它。

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格非常讓人驚訝,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿態(tài)強健地直立著。在酷熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,遠眺那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被仆人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風霜,不懼四周的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就似乎在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都立刻止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,假如你這樣任為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培育出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的堅韌生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出漂亮的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論