中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)節(jié)活動主題方案模板_第1頁
中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)節(jié)活動主題方案模板_第2頁
中秋節(jié)主題活動策劃案 中秋節(jié)節(jié)活動主題方案模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中秋節(jié)主題活動籌劃案中秋節(jié)節(jié)活動主題方案模板中秋節(jié)主題活動籌劃案中秋節(jié)節(jié)活動主題方案篇一中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連,團(tuán)聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的愛國情懷,并且在中秋降臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。二、活動主題月圓國圓,傳承經(jīng)典。三、活動時間9月x日——9月x日四、活動內(nèi)容(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。詳細(xì)內(nèi)容:中秋讀月1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、教師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。(二)9月x日——x月x日詳細(xì)活動內(nèi)容:大一:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。大二:主題:仲秋月兒明·攝影留永久活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美妙回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。大三:主題:仲秋文化研究活動:搜集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;搜集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究__仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)展展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。中秋節(jié)主題活動籌劃案中秋節(jié)節(jié)活動主題方案篇二一、主題目的1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單理解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2理解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風(fēng)俗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。2懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。三、區(qū)域活動開開心心來中秋1繪畫:供應(yīng)水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。2泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。3美工:供應(yīng)各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。四、家園共育1有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊欣賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論