關(guān)于新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板五篇

關(guān)于新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板合集五篇伴隨新學(xué)期的開頭，我已步入小學(xué)階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊急的學(xué)習(xí)生活打下扎實的根底。六年級為制造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)規(guī)劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，根據(jù)教師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)其次天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解其次天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找誕生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，教師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書名目:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《咆哮山莊》原著。

每天晚上10：30之前睡覺。

盼望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上規(guī)劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

刺眼間，初中的三年只剩下最終一年了。時間真的好快?。』貞涍@兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少學(xué)問，但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！打算命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)肯定很辛苦，作業(yè)會許多。面對初三的種種問題跟困難，我會用一顆尋常心去對待，去解決。但這顆尋常心，不是說放松，而是“既然躲避不了這種辛苦，問題，困難，這英勇地去面對吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的規(guī)劃是這樣的：1、上課打起十二分的精神，仔細聽講，勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，準(zhǔn)時訂正作業(yè)。3、星期六，星期天，我會抽出一天來預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫忙學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，假如想不出來再問同學(xué)或者教師請教。5、查漏補缺，對自己薄弱的學(xué)問，要常常穩(wěn)固。6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進度很快，一不留神，許多學(xué)問會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完善，但是我肯定會盡量達成的。

以前，面對考試我沒有一次不緊急過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試肯定會很頻繁。所以我不能太緊急，要尋常心對待。9月2號要期初考試了，不能說我一點也不緊急，心里多少還是緊急的。期初考目標(biāo)：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。

信任！通過我的努力，是可以取得勝利的。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

暑假已經(jīng)過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進六年級新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學(xué)請教。

其次，要仔細完成教師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不熟悉的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。

第四，要敬重教師，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，喜愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。喜愛體育熬煉，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，連續(xù)參與社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很精彩的好學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

新的學(xué)期開頭了，為了抱負的成績，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份規(guī)劃，以下是新學(xué)期的規(guī)劃：

一、仔細預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要局部之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)把握到了一半。

二、用心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道教師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也英勇地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？

三、課后仔細復(fù)習(xí)，明白教師所講的學(xué)問，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅持。

下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的`功夫都用在工作上了。

四、教師布置的作業(yè)和任務(wù)都要精彩的完成，作業(yè)時一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白教師所講的學(xué)問，都完全理解清晰沒有，既可以靠你的學(xué)問，有可以提高綜合力量，這不是一個兩全其美的方法嗎？

我新的規(guī)劃就是這樣了，假如大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會不行或缺的部門之一，是以主抓學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，營造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進師生閱歷溝通共享等工作中，扮演著一個特別重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學(xué)生進展早晚自習(xí)及日常上課的考勤。在過去一年里，學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的效勞宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)受了很多酸甜苦辣，有勝利也有失誤，而我們在總結(jié)與教訓(xùn)中慢慢成長。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將在以下幾個方面做出規(guī)劃：

一、做好本部的常規(guī)工作

1、學(xué)習(xí)部的成員按時參與例會在每次例會中，總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學(xué)委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特別狀況盡量避開請假；在參與例會時，本部成員必需帶筆記本，仔細記錄會議內(nèi)容，及各成員出勤狀況和工作內(nèi)容。

2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤狀況新的學(xué)期，有了大一學(xué)生的參加，學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤狀況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找教師要該班的名單進展點名，或者問班長班里有多少人進展點學(xué)號。點完名后，在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規(guī)的學(xué)工科請假條，并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號。查課人根據(jù)上課狀況表進展填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學(xué)期的開頭，為了做好迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極協(xié)作，正在做到為新生效勞、便利新生，使我校的迎新工作有條不紊的綻開，使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會成員進各班對大一新生進展宣傳，鼓舞新生參與學(xué)習(xí)部的面試，使招新工作得以順當(dāng)完成，為學(xué)習(xí)部注入新奇血液，同時也給廣闊同學(xué)施展自己才華和理想的時機。招新要求：12級信電學(xué)院新生，新生要求：

（1）思想品德端正，待人禮貌，學(xué)習(xí)態(tài)度好；

（2）能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責(zé)任心強；

（3）擅長交際溝通和協(xié)調(diào)，有較強的口頭表達力量；

（4）有較強的工作力量和組織力量，有劇烈的工作責(zé)任心和奉獻精神，具有開拓創(chuàng)新意識，思維活潑，能夠制造性的開展工作；

（5）對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難；

（6）有團隊合作精神，有效勞學(xué)生的意識；

（7）作為學(xué)習(xí)部的以員，應(yīng)具備較強的學(xué)習(xí)力量，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

3、培訓(xùn)新干事

招新完成后，本部需要對新新干事進展培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作力量、增加他們的責(zé)任感和使命感，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境，培育干事的團結(jié)奉獻精神，使每個干事明白學(xué)生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工狀況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋梁首先，做好部門工作培訓(xùn)工作（主要針對大一學(xué)委）。

開學(xué)初，準(zhǔn)時向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反應(yīng)表、考勤周報表的填寫格式、要求，準(zhǔn)時針對大一學(xué)委做好學(xué)分績點計算的培訓(xùn)工作。另外，準(zhǔn)時幫助教師做好統(tǒng)計工作，開學(xué)初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績點計算排名工作，準(zhǔn)時匯總學(xué)風(fēng)參評名單，學(xué)期末準(zhǔn)時統(tǒng)計期末考表等；做好各個班級學(xué)委的通訊錄，便利部門成員與班級學(xué)委之間的聯(lián)系。

三、活動規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)閱歷溝通會

（1）活動目的：為了使大一同學(xué)以良好的姿勢開頭和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息和閱歷，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氣氛，使外院的學(xué)風(fēng)建立上一個新臺階，特開展此活動。

（2）賽前預(yù)備：賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并選擇適宜的場地今進展宣傳。

（3）活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展現(xiàn)我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建立的累累碩果，例如四六級通過狀況、考驗狀況、畢業(yè)生就業(yè)狀況。其次，請兩到二、三位學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀、閱歷豐富的學(xué)長為大一新生解答目前困惑，明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo)，為新生樹立良好的典范。最終，同學(xué)提問環(huán)節(jié)，同學(xué)針對自己的懷疑及將來學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長、學(xué)姐請教，并由學(xué)長、學(xué)姐來解答。

2、新生辯論賽

（1）活動目的：響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細致培育新時代合格大學(xué)生的工作思路，通過本次辯論賽熬煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活，活潑校園氣氛，培育優(yōu)秀人才，促進學(xué)生進的互動，使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時，將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結(jié)合，以很好的熬煉參賽同學(xué)的素養(yǎng)和力量，同時熬煉學(xué)生會內(nèi)部成員。

（2）賽前預(yù)備：賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并選擇適宜的場地今進展宣傳。

（3）活動形式：競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)決賽前一周，以抽簽方式打算正、反方以及辯題。

（4）活動人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名。

（5）活動流程：

a、由主持人介紹參賽隊員并宣布競賽開頭；

b、立論階段（每方用時3分鐘）；

c、盤問環(huán)節(jié)方（每問不得超過15秒，被盤問方答復(fù)累記不得超過1分30秒）；

d、盤問小結(jié)（每方用時不得超過1分30秒）；

e、階段（每方累計1分鐘）；

f、自由辯論（每方用時3分鐘）；

g、總結(jié)陳詞（每方用時不得超過3分鐘）；

h、各評委退場進展退席評判，其間由點評判，其間由點評教師為競賽作現(xiàn)場點評；

i、評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布競賽結(jié)果；

j、為獲獎同學(xué)頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

（1）活動目的：隨著英語四、六級考試的日益接近，為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)狀況，充分調(diào)動同學(xué)們四級備考積極性，同時為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氣氛、熟知考試流程，為馬上到來的四、六級等級考試做預(yù)備，信電學(xué)院學(xué)習(xí)部打算于辦英語四級模擬考試，幫