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文檔簡介
心理講課件幸福的方法第1頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月
獲得幸福,是所有人的生活目標(biāo),這讓我們殊途同歸。
——安妮·芙蘭克第2頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月一、關(guān)于幸福的疑問回想一下,你有沒有曾經(jīng)在實現(xiàn)了一個重要目標(biāo)之后,卻沒有感到你預(yù)期的喜悅?你理解的幸福到底是什么?它是一種情緒,就像快樂一樣?還是沒有痛苦?還是好運氣?第3頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月1、怎樣定義幸福?其實我們也許永遠(yuǎn)都不會找到一個完滿的答案,找到一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。第4頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月2、我們永遠(yuǎn)都可以更幸福與其因為還沒有達到幸福的境界而垂頭喪氣,與其浪費力氣苦思冥想自己到底有多幸福,不如認(rèn)真地去體會和挖掘幸福這一無窮無盡的寶藏,同時去爭取得到更多。要記得,“讓自己更幸?!睉?yīng)該是我們終生追求的目標(biāo)。第5頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月二、解讀人生的四種人生模式第一種:享樂主義型
他們注重的是眼前的快樂,卻忽視了自己的行為可能帶來的任何負(fù)面后果。第二種:忙碌奔波型
這種人認(rèn)為此刻的一切努力都是為了實現(xiàn)未來的目標(biāo),痛苦的過程是獲得未來幸福的必由之路。第6頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月第三種:虛無主義型
這種人對生命已經(jīng)喪失了希望和欲望,他們既不享受眼前的所有,對未來也沒有任何期望。第四種:感悟幸福型
生活幸福的人,不但能夠享受當(dāng)下所做的事情,而且通過目前的行為,他們也可以擁有更加滿意的未來。第7頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月未來利益損害損害當(dāng)下利益忙碌奔波型感悟幸福型虛無主義型享樂主義型++--第8頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月“忙碌奔波型”的錯誤觀念在于,只有成功本身可以為他們帶來快樂,他們感受不到過程的重要性?!跋順分髁x型”則錯誤的認(rèn)為,只有過程是重要的。第9頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月“虛無主義型”同時放棄了過程和結(jié)果,他們對生活已經(jīng)麻木無感了。“感悟幸福型”在當(dāng)前的工作和生活中,追尋“如何才能享受當(dāng)下的快樂以及未來的幸?!薄!懊β当疾ㄐ汀笔俏磥淼呐`;“享樂主義型”是現(xiàn)在的奴隸;“虛無主義型”則是過去的奴隸。第10頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月真正能夠持續(xù)的幸福感,需要我們?yōu)榱艘粋€有意義的目標(biāo)快樂地努力與奮斗。幸福不是拼命爬到山頂,也不是在山下漫無目的地游逛,幸福是向山頂努力攀登過程中的種種經(jīng)歷和感受。第11頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月三、幸福的意義英國哲學(xué)家大衛(wèi)·休謨曾說過,“人類刻苦勤勉的終點就是獲得幸福,因此才有了藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)發(fā)明、法律規(guī)定,以及社會的變革”。財富、聲望、地位與其他目標(biāo)都不能和幸福相比,無論是物質(zhì)上還是名望上的追求,其最終都是追求幸福的手段。第12頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月幸福的定義應(yīng)該是:“快樂與意義的結(jié)合”??鞓反憩F(xiàn)在的美好時光,屬于當(dāng)下的利益,意義則來自于目標(biāo),一種未來的利益。幸福快樂(當(dāng)下利益)意義(未來利益)第13頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月1、快樂如果要幸福,我們就必須體驗積極的情緒或情感,因為快樂是幸福生活的先決條件。第14頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月幸福并不需要一直高漲的情緒,也并不是完全沒有負(fù)面情緒。一個幸福的人也會有情緒上的起伏,但他會在整體上保持一種積極的人生態(tài)度。要想獲得真正的幸福,就必須明白無論遇到怎樣的悲傷、考驗或是波折,我們都應(yīng)該為活著本身而感到由衷的快樂并感恩。積極的情緒體驗是幸福的必要但非充分條件。第15頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月2、意義幸福不只是快感,我們更需要這種愉悅感的來源是有意義的。我們要證實自己的行為確實能夠改變世界,而不只是主觀感受而已。第16頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月意義和快樂,就像短期利益和長期利益一樣可以相互促進。當(dāng)我們對自己的行為心存使命感的時候,我們將獲得更大的快樂,而在我們從事的工作中找尋快樂,也可以加深其意義。第17頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月四、幸福才是人生的終極財富當(dāng)我們衡量商業(yè)成就時,金錢就是終極財富。人和事業(yè)一樣,也有利潤和虧損。但不同的是,衡量人生成就的標(biāo)準(zhǔn)既不是金錢,也不是名譽、聲望或權(quán)利。衡量人生成就的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是幸福。第18頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月金錢與幸福金錢除了可以提供基本的食物和居所外(不是指魚翅和別墅),只是實現(xiàn)幸福這個目標(biāo)的一種手段。有趣的是,我們經(jīng)常搞不清楚目標(biāo)和手段的區(qū)別,而往往以犧牲幸福(目標(biāo))來換取金錢(手段)。金錢上的保障,可以讓我們向不喜歡的工作說“不”,或是不為賬單而煩惱。但是,金錢本身并沒有價值,只是因為它可以帶來一些快樂的體驗,物質(zhì)本身并不能給生命帶來意義或是精神上的財富。第19頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月幸福從來就不是奢侈品,也不是必須在個人及社會問題都解決之后才能追求的東西。提升幸福感不僅能改善個人的生活質(zhì)量,也能讓世界成為一個更和平、更美好的地方。第20頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月五、設(shè)定生活目標(biāo)做一個幸福的人,必須要有一個明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。傳統(tǒng)的智慧告訴我們,幸福就是達到目標(biāo)。但是一個人在實現(xiàn)目標(biāo)之后會感到滿足,無法實現(xiàn)時則容易失望,而這些感覺其實都很短暫。第21頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月目標(biāo)的作用是為了幫助我們解放自我,這樣我們才能享受眼前的一切。心里學(xué)家戴維·沃森強調(diào)了旅途的重要性,“當(dāng)代研究指出,為實現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程,比達成目標(biāo)更能帶來幸福和積極的情緒影響”。目標(biāo)是意義,不是結(jié)局。正確的目標(biāo)認(rèn)知,帶給我們的是一種安寧。第22頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月對于追求幸福的人來說,我們的建議是,去追求包括成長、人際關(guān)系和對社會有貢獻的目標(biāo),而不是金錢、美貌和聲望。對后者的追求,通常是出于必須和壓力的心態(tài)。第23頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)我們感受并追隨生命的喜悅時,我們不僅可以享受人生,也會更加成功。反之,如果沒有一個清楚的發(fā)自內(nèi)心的方向,我們很容易就會陷入漫無目的的游蕩,從真我的道路上被拉開。當(dāng)我們知道自己的方向(意識到那是自己非常想達成的目標(biāo))時,我們就不容易迷路,也會更加忠于自己的內(nèi)心。第24頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月六、幸福工作法在生活中,有些人感到很不開心,是因為他覺得被自己不喜歡的工作所牽絆。這些人之所以不開心,并不是因為真的別無選擇,而是他們的決定(將物質(zhì)與財富放在快樂和意義之上)讓他們不開心。第25頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月1、熱情是幸福的動力《圣經(jīng)》里說,發(fā)問才會有答案。我們只有開始質(zhì)疑自己,才會去探索和征服自己,才能看到一些以前看不到的事,發(fā)現(xiàn)一些以前被遮擋的道路。我工作快樂嗎?如何才能更快樂?我會為了更快樂、更有意義的工作而辭職嗎?如果我不能離開,有什么辦法可以使我現(xiàn)在的工作更開心呢?第26頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)家理查德·哈克曼的研究說明,一些外在條件可以幫助員工在工作中找到更多的意義;第一,這份工作必須能夠激發(fā)員工的才華和潛力;第二,雇員應(yīng)該獲得更大的發(fā)揮空間,在公司的運作中扮演更重要的角色,而不只是旁觀者;第三,雇員應(yīng)該感受到他們的業(yè)績是有意義的。能夠做到以上三點的雇主更有可能給雇員帶來幸福。第27頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月我們不能只坐等好工作從天而降,我們必須主動去尋找或是在目前的工作中創(chuàng)造令人滿意的環(huán)境。在某些工作中,為了爭取幸福,我們可以對工作進行適當(dāng)調(diào)整。第28頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月例如:即使工作沒有特別的要求,我們還是可以為自己設(shè)定一些明確的目標(biāo),從平凡中尋求挑戰(zhàn),獲取心流體驗。我們可以主動承擔(dān)更多的責(zé)任,更多的參與我們感興趣的工作,或調(diào)換到其他部門加入新的項目。第29頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月通常在越感興趣的事情上,我們越能發(fā)揮自己的天賦,做這些事情既有意義又可以讓我們樂此不疲。我們通常會在感興趣的事(所熱衷的事情)上更努力。沒有熱情,動機便會削弱;有了熱情,不但動機會堅定,連效率也會提高。第30頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月2、尋找使命感心里學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛曾寫到,“人類最美麗的命運、最美妙的運氣,就是從事自己喜愛的事情并獲得報酬”。第31頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月人們對待工作有三種態(tài)度:任務(wù)、職業(yè)或使命感。如果一個人只能把工作作為一種任務(wù)及賺錢手段,而不是期待在其中有任何自我實現(xiàn),這種情況下,每天去上班是因為他必須去,而不是他想去。除了薪水之外,他所期盼的就是節(jié)假日了。第32頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月把工作作為職業(yè)的人,除了注重財富的積累外,也會關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,比如權(quán)利和聲望等。他們關(guān)注的是下一個升職的機會,如從副教授到終身教授,從老師到校長,從副總統(tǒng)到總統(tǒng),從助理編輯到總編輯。第33頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月對于把工作看成使命的人來說,工作本身就是目標(biāo)。薪水和機會固然重要,但他們工作是因為他們想要做這份工作。他們的力量源于內(nèi)在,同時也在工作中感到了充實與快樂。他們的目標(biāo)正是自我和諧的目標(biāo)。他們對工作充滿熱情,在工作中實現(xiàn)自我。工作對他們來說是一種恩典,而不是折磨。第34頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月3、培養(yǎng)使命感在一些情況下,職業(yè)和職位本身就可以發(fā)揮員工潛力,并且為他們帶來意義和快樂。且職位越高,他們的使命感越強烈。但無論是什么職業(yè),每個人都可以在自己的工作中找到使命感,從而獲取更多的幸福感,讓工作變成我們的使命而不是簡單地打工。第35頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月4、傾聽幸福的聲音幸福并不取決于我們得到了什么或身處何種境地,而是取決于我們選擇用什么樣的視角去看待生活。第36頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月愛默生說得很對:“對于不同的頭腦,同一個世界可以是地獄也可以是天堂”。完全一樣的事,帶給每個人的感受也不同;我們選擇去注意什么,往往決定了我們做事情時的享受程度,無論是人際關(guān)系、學(xué)習(xí)還是工作。第37頁,課件共40頁,創(chuàng)作于2023年2月阿姆雷特說過,“事情沒有好壞之分,只取決于你如何看待
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