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文檔簡介
實驗一儀器使用第1頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月課時安排實驗內容實驗方式課時實驗一常用電子儀器的使硬件操作402室2實驗二單級放大器3實驗三單級放大器軟件仿真
203、406室3實驗四負反饋放大器3實驗五集成運算放大器的線性應用2實驗六開放實驗3實驗七實驗考試2學時合計16+2第2頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月課程學習要求正確使用常用的電子儀器設備。掌握基本的實驗測試技術及電子電路的主要技術指標。具有獨立查找和排除電路故障及分析問題和解決問題的能力。具有查閱電子元器件手冊的能力。能獨立寫出嚴謹求實、文理通順、字跡端正的實驗報告。第3頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月實驗一儀器的使用一、實驗內容1.臺式數(shù)字電表的使用
2.雙蹤示波器的使用
3.函數(shù)信號發(fā)生器的使用第4頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月1.臺式數(shù)字電表的使用LED過量程顯示,數(shù)字閃爍1#鍵↑
2#鍵↑:測量(直流DC)2#鍵↓:測量(交流AC
)第5頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)測量功能測量:直流(DC)電壓、電流;交流(AC)電壓、電流有效值(50KHZ);交/直混合信號的有效值;電阻二極管正向壓降第6頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)測量電壓范圍①表筆使用:測量電壓/電阻:
紅表筆插入最上面的紅色(V-Ω)孔,黑表筆插入下面的黑COMMON)孔。測量電流:
黑色表筆插入孔不變,紅色表筆需插最下排紅色的孔,最大值左為2mA,右為20A。
②測量電壓鍵使用:
1#鍵↓
2#鍵↑:測量(直流DC);#鍵↓:測量(交流AC或無極性DC)
1#鍵↑
2#鍵↑:測量(直流DC);2#鍵↓:測量(交流AC
)③測量AC/DC電壓量程:電壓測量分五檔:
(200mV、2V、20V、200V、1000V)當被測電壓已知:應選擇比該電壓值稍大的檔。當被測電壓:應將量程開關置于最高量程檔并根據顯示數(shù)逐步調到合適的檔位。
第7頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)測量電流范圍4.測量AC/DC電流量程:
電流測量分六檔:
(200μA、2mA、20mA、200mA、2000mA、20A)。選擇相應的量程檔,測試表串入被測電路中,即可得到電流值。5.測量電阻:(按下前面板上的kΩ按鈕)電阻測量分六檔:
(200Ω、2KΩ、20KΩ、200KΩ、2000KΩ、2MΩ)。
分開表筆,選擇2000K量程。LED將過量程顯示,數(shù)字閃爍。6.二極管正向壓降測量:按下前面板上的kΩ(二極管符號)按鈕,顯示值為二極管正向壓降值:接紅筆+-接黑筆
(硅管VD=0.5-0.7V、鍺管VD=0.2-0.3V)。第8頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)安全事項正確選擇測試功能和量程,謹防誤操作測電壓時,勿輸入超過直流1200V或交流1000V峰值的極限電壓。測試筆插口旁邊的符號!,是提示測試電壓和電流不要超出指示數(shù)字。在測高于36V直流、25V交流電壓時,要檢查表筆是否正確連接,是否可靠接觸,是否良好絕緣等,以免電擊。第9頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)元件測試(模擬箱)測量內容第一組第二組第三組標稱值實測值標稱值實測值標稱值實測值R100Ω1KΩ1.測量2.調節(jié)RW1KΩ10KΩ二極管IN4007?VIN4148
?V2AP?V直流電源DC=+5VDC=-9VAC=15V第10頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)模擬實驗箱第11頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月2.示波器的使用第12頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)示波器的前面板第13頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月標準值
實測值
幅度2Vp-pVp-p=h(cm)(大格數(shù))×靈敏度(V/cm)頻率1kHzT=w(大格數(shù))×掃描速度(時間/cm)(2)校準信號的測量由示波器①處輸出“校準信號”并觀察測量波形。機內校準信號(方波f=lkHz,電壓幅度2Vp-p)。表1-1:第14頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)示波器使用注意事項在測量波形的幅值時,將示波器Y軸靈敏度“微調”旋鈕置于“CAL”(校準)位置,順時針旋到底。在測量波形周期時,將示波器掃描時間旋鈕“微調”旋鈕置于“CAL”(校準)位置,順時針旋到底。為防止外界干擾,接線時應注意,各儀器的公共接地端應連接在一起,稱為共地。第15頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月4.函數(shù)信號發(fā)生器的使用第16頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)觀察輸出信號1#鍵接通電源后,發(fā)生器產生正弦(SINE),顯示:FREQ1.000KHZ,接入示波器進行觀察。19#鍵(工作狀態(tài)/波形選擇)
連續(xù)調節(jié)可獲得方波、三角波、DC,接入示波器進行觀察。16
#鍵(頻率范圍/輸出幅度衰減)17#鍵(顯示:頻率/周期)15
#鍵(切換:向左增大,向右減?。?
#、8
#鍵(頻率:粗調/細調)12#鍵(輸出幅度調整)第17頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)測量輸出正弦波信號示波器測量值頻率電壓(V)數(shù)字電表讀數(shù)周期(ms)頻率(Hz)峰-峰值(V)有效值(V)1KHz0.5V10KHz輸出(最小值)10KHz0.2V注:函數(shù)發(fā)生器輸出的電壓信號,最小可調到0.3V,要輸出小于0.3V
的電壓,則需要衰減。(例如0.2V,需衰減20dB后,再進行調整)。表1-2:第18頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月波形幅值:為波形正向或負向的最大值。峰-峰值:是指波形正向最大值到負向最大值間的距離,當波形對稱時,峰-峰值為幅值的2倍,。
Vp-p=h(cm)×靈敏度(V/cm)
Y軸每大格所代表的電壓值
Y軸波形峰-峰所占的大格數(shù)有效值:V=Vp-p/
周期:T=w
×
掃描速度(時間/cm)
X軸上每大格所代表的時間在X軸上波形一個周期所占的大格數(shù)第19頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)觀察方波波形對基準線:將示波器耦合方式開關置地“GND”,調節(jié)Y軸位移旋鈕,使掃描線落在顯示屏正中央的水平刻度線上作為基準線。觀察方波:f=1KHz,幅值1V(示波器讀?。┱{節(jié)幅度和頻率:按動函數(shù)發(fā)生器的功能變換按鈕(15),函數(shù)發(fā)生器顯示屏上顯示“SQUARE”及頻率(或周期)值。調節(jié)幅度和頻率旋鈕使示波器上顯示出所需方波。第20頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)觀察正方波調節(jié)正方波(f=1KHz,幅值為1V)將示波器輸入耦合方式開關置“DC”,并調節(jié)直流偏置旋鈕(11)使示波器上顯示正方波。波形包含交流分量和直流分量,當示波器耦合方式開關置于“AC”時,由于隔直流電容的作用只可以看到波形中的交流分量;當示波器耦合方式開關置于“DC”時,才能觀察到完整的波形。調節(jié)占空比旋鈕觀察波形占空比變化(記錄占空比大約為50%、30%、70%的波形。第21頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月第22頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月表1-3波形方波正方波占空比改變后波形第23頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月4.觀察并測量正弦信號的相位(選作)按圖接線,使函數(shù)信號發(fā)生器輸出正弦信號(有效值為1V,f=1KHz)。提示:在示波器內部CH1和CH2的黑線已經連接第24頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月觀察電壓電流相位圖第25頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月
二、實驗報告整理實驗數(shù)據并填入表格?;卮饐栴}實驗小結
三、實驗二預習單級放大器(硬件仿真)見《模擬電子技術基礎實驗》第12頁第26頁,課件
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