小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)認(rèn)識(shí)鍵盤

小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)認(rèn)識(shí)鍵盤課件第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月第6課認(rèn)識(shí)鍵盤丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校張婷蘇教版小學(xué)信息技術(shù)3年級(jí)上冊(cè)第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月看一看123456第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)鍵盤觀察：根據(jù)鍵盤的結(jié)構(gòu)可以將鍵盤分幾部分？功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)編輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)編輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)考考你第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)編輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)大家都來說一說狀態(tài)指示區(qū)第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月!1@2#3~`%5^6&7$4(9)0_-*8+=|\QWETabTYUROPI}]{[ASDCapsLockGHJFLK”’：；EnterZXC

ShiftBNMV>.<,Shift?/CtrlAltAltCtrl!1@2#3~`%5^6&7$4(9)0_-*8+=|\QWETYUROPI}]{[ASDGHJFLK”’：；ZXCBNMV>.<,?/QWETYUROPIASDGHJFLKZXCBNMV!1@2#3~`%5^6&7$4(9)0_-*8+=|\}]{[”’：；>.<,?/主鍵盤區(qū)字符鍵26個(gè)字母鍵鍵帽上標(biāo)有上下兩種字符雙字符鍵21個(gè)雙字符鍵空格鍵觀察：主鍵盤區(qū)由哪些鍵組成？

TabCapsLockEnter

ShiftShiftCtrlAltAltCtrl特殊功能鍵閱讀書本P27頁第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月空格鍵退格鍵回車鍵大小寫字母鎖定鍵上檔鍵第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月⑴輸入自己的姓名的漢語拼音，按回車鍵。

⑵使用大小寫字母鎖定鍵（CapsLock）輸入

“happyeveryday”，按退格鍵（BackSpace）。

(3)按住shift鍵輸入8、松開shift鍵輸入8。請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的“WORD2007”圖標(biāo)完成下列任務(wù)：第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月

探究活動(dòng)1：

1、按回車鍵、退格鍵（BackSpace）、大小寫字母鎖定鍵（CapsLock）、shift鍵，說說你們能發(fā)現(xiàn)什么？回車鍵：按“回車鍵ENTER”后光標(biāo)就到了下一行。探究結(jié)果：退格鍵（BackSpace）：刪掉光標(biāo)前的一個(gè)字符。大小寫字母鎖定鍵（CapsLock）：①按下CapsLock鍵時(shí)鍵盤右上方的一個(gè)指示燈亮了，再按又滅了;②燈亮后，再輸入字母都是大寫字母，燈滅時(shí)，輸入的字母又回到了小寫的狀態(tài)。shift鍵（上檔鍵）：shift除了配合雙字符鍵輸入上面字符外，也可以輸入大寫字母；左右各有一個(gè)shift鍵，作用是一樣的。第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月填空：1、鍵盤為

、

、

、

四個(gè)功能鍵區(qū)。2、雙字符鍵有

個(gè)。3、空格鍵有

個(gè)。4、字母鍵有

個(gè)。5、回車鍵有____個(gè)。6、上檔鍵有____個(gè)。主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)編輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)21126考考你22第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察：哪幅圖中的操作姿勢比較規(guī)范？第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月1、坐姿端正，身體正對(duì)空格鍵。上身稍向前傾，胸部與鍵盤的距離一般應(yīng)在20厘米左右，屏幕中心略低于雙眼。2、肩部要放松，上臂和肘部要輕輕靠近身體，手腕自然、平直，不要弓起。3、手指微曲，與鍵面垂直，輕輕地懸放在鍵的上方。正確錯(cuò)誤第13頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月1、在“WORD2007”文件中輸入下面的字符。（1）FFFJJJFFFJJJFFFJJJ（2）AAA;;;SSSDD