幼兒園親子六一活動(dòng)策劃方案（四篇）

第12頁共12頁幼兒園親子?六一活動(dòng)策?劃方案一?、活動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶祝“六一?”系列活動(dòng)?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，以點(diǎn)帶面?，使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，潛?能得到充分?的發(fā)揮，讓?孩子在游戲?中獲得更多?的精神，如?：團(tuán)結(jié)合作?。進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的新觀念，?從而對如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長、?社會(huì)展示幼?兒的“六一?”活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象;增強(qiáng)教?師、家長、?孩子們的環(huán)?保意識(shí)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?五月___?_日布置操?場，張貼宣?傳標(biāo)語“追?求童年、追?求快樂、追?求智慧!”?，五月__?__日前各?班布置“六?一”主題畫?展)。2?、以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?(1)排?練詩歌表演?節(jié)目(四月?中旬選定節(jié)?目，五月_?___日檢?查服裝、道?具、配樂準(zhǔn)?備并在各班?教室試排，?五月___?_日全園彩?排);(?2)注意收?集制作環(huán)保?玩具的廢舊?物品(紙盒?及其它相應(yīng)?材料)(?3)每班設(shè)?計(jì)一個(gè)“親?子”游戲或?其它游戲(?游戲計(jì)劃第?九周交)，?并做好物品?準(zhǔn)備工作(?物品準(zhǔn)備五?月____?日檢查)。?(4)各?班開展幼兒?進(jìn)行續(xù)編故?事教育活動(dòng)?，使幼兒獲?得續(xù)編故事?的經(jīng)驗(yàn)。?(5)各班?調(diào)動(dòng)家長的?積極性，根?據(jù)孩子的興?趣和老師共?同挖掘和培?養(yǎng)孩子的某?些“才藝”?。3、各?班做好班級(jí)?內(nèi)的“二幼?之星”比賽?時(shí)間安排，?交一份計(jì)劃?到園長室。?4、你就?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品。?5、__?__做好主?持工作準(zhǔn)備?。6、利?用板報(bào)向教?師、家長發(fā)?出倡議和向?每個(gè)幼兒的?家長發(fā)出倡?議書，引起?家長的重視?，爭取全體?教師和家長?對此次慶祝?活動(dòng)的配合?與支持。?三、活動(dòng)時(shí)?間及場地安?排_(tái)__?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動(dòng)開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽，?并向家長發(fā)?放“環(huán)?！?宣傳資料。?____?月____?日：環(huán)?！?有用的紙盒?”制作比賽?;___?_月___?_日：“二?幼之星”比?賽;__?__月__?__日：慶?祝“六一”?兒童節(jié)“結(jié)?對子”游園?暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?。(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎(jiǎng);“結(jié)對?子”親子游?園活動(dòng))?四、活動(dòng)內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準(zhǔn)備一?首幼兒詩歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方;服裝設(shè)?計(jì)符合詩歌?內(nèi)容需要;?有一定的背?景、表演道?具;朗誦效?果、配樂良?好。(3?)評獎(jiǎng)：?根據(jù)表演評?出表演獎(jiǎng)、?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)?！?有用的紙盒?”制作比賽?(1)目?的：通過利?用紙盒進(jìn)行?環(huán)保玩具設(shè)?計(jì)和制作比?賽，培養(yǎng)幼?兒的動(dòng)手制?作能力、創(chuàng)?新意識(shí)、環(huán)?保意識(shí);進(jìn)?一步樹立教?師、家長良?好的環(huán)保意?識(shí)。(2?)內(nèi)容與要?求：要求幼?兒人人參與?，即參與收?集廢舊紙盒?、紙箱及其?他的廢舊材?料，參與環(huán)?保玩具設(shè)計(jì)?和制作;在?制作過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔;?要求幼兒的?制作在__?__小時(shí)內(nèi)?完成(主要?材料用紙盒?，可添加其?它廢舊材料?)。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，由帶班教?師和生活老?師組織指導(dǎo)?幼兒制作活?動(dòng)，備課教?師到抽簽的?其他班跟班?檢查、評比?。(4)?評獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒的設(shè)計(jì)?和制作情況?評出班級(jí)獎(jiǎng)?和作品獎(jiǎng)。?4、“二?幼之星”比?賽(1)?目的：通過?開展比賽，?促進(jìn)我園幼?兒的語言表?達(dá)能力的進(jìn)?一步提高，?即幼兒愛說?、會(huì)說、敢?說;培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?所有的選手?均要參加以?下三項(xiàng)內(nèi)容?的比賽：?A、故事續(xù)?編比賽：選?手根據(jù)給定?的故事線索?進(jìn)行故事續(xù)?編，續(xù)編時(shí)?要求能按照?故事的線索?編構(gòu)出合理?的故事情節(jié)?和結(jié)局。?B、才藝比?賽：要求選?手們根據(jù)自?己的興趣、?特長表演一?個(gè)節(jié)目;隨?后根據(jù)其表?演節(jié)目回答?有關(guān)的問題?(表演和回?答問題各_?___分，?服裝___?_分，滿分?為____?分)。C?、智力搶答?：要求選手?們根據(jù)主持?人提出的問?題進(jìn)行搶答?(分大、中?、小三組進(jìn)?行搶答)，?每答對一題?給____?分。(3?)比賽形式?：各班在進(jìn)?行班級(jí)賽的?基礎(chǔ)上，選?派出___?_名幼兒參?加年級(jí)賽，?在年級(jí)賽中?，學(xué)前班和?大班共選出?____名?幼兒、中班?選出___?_名幼兒、?小班選出_?___名幼?兒參加全園?的決賽。?(4)評獎(jiǎng)?：根據(jù)參賽?選手的總得?分評選出“?二幼之星”?____名?，其余評為?優(yōu)秀選手。?(5)比?賽時(shí)間：班?級(jí)賽可在_?___月靈?活進(jìn)行，年?級(jí)賽在__?__月中旬?進(jìn)行，全園?決賽在__?__月__?__日進(jìn)行?。5、游?園活動(dòng)(?1)活動(dòng)目?的：使幼兒?通過參加游?園活動(dòng)，進(jìn)?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂?，感受到幼?兒園生活的?快樂，感受?到父母對自?己的愛;培?養(yǎng)幼兒與別?人合作與交?往的能力，?并使他們體?驗(yàn)到合作與?交往的快樂?。(2)?游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)游戲項(xiàng)目?(親子游戲?或其它游戲?)。(3?)活動(dòng)形式?：家長可與?自己的孩子?一同游戲。?五、擴(kuò)大?影響目的?：通過新聞?界的報(bào)道及?廣大家長的?宣傳，使活?動(dòng)產(chǎn)生廣泛?的影響，提?高本園的知?名度、美譽(yù)?度，為隨后?的招生工作?產(chǎn)生良好的?效應(yīng)。幼?兒園親子六?一活動(dòng)策劃?方案（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?通過開展慶??！傲弧?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛能?得到充分的?發(fā)揮，在積?極的參與中?體驗(yàn)成功、?合作與交往?的快樂，從?而度過一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié);?2、讓家長?有進(jìn)一步了?解自己孩子?的機(jī)會(huì)，加?深家園情、?師生情、親?子情。3?、使家長在?參觀和參與?幼兒的節(jié)日?慶?；顒?dòng)中?，進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的新觀念，?從而對如何?教育孩子有?所啟發(fā);?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?五月___?_日布置操?場，張貼宣?傳標(biāo)語“我?能行，我努?力，我真棒?!”，五月?____日?前各班布置?“六一”主?題畫展)?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備(1)?各班準(zhǔn)備繪?畫比賽(全?員參與)，?其中挑選十?五幅參與評?獎(jiǎng)。(2?)排練詩歌?表演節(jié)目?(3)講故?事比賽(全?員參與，其?中各班挑選?五位幼兒參?加____?月____?日下午舉行?的全園講故?事比賽總決?賽)(4?)全園親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)?備____?個(gè)游戲項(xiàng)目?，每位幼兒?和家長一起?任意挑選_?___個(gè)游?戲，___?_月___?_日上午分?年齡段進(jìn)行?比賽，評出?若干獎(jiǎng)項(xiàng)。?)(5)?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品。?(6)各?項(xiàng)活動(dòng)的組?織工作確定?專人負(fù)責(zé)。?三、活動(dòng)?時(shí)間及場地?安排_(tái)_?__月__?__日：慶?“六一”系?列活動(dòng)開幕?式暨幼兒詩?歌表演比賽?。地點(diǎn)：多?功能活動(dòng)室?大舞臺(tái)_?___月_?___日：?美術(shù)比賽(?折紙、剪紙?、繪畫)。?各班布置六?一畫展。地?點(diǎn)：各班教?室___?_月___?_日：講故?事比賽。地?點(diǎn)：各班教?室___?_月___?_日：教師?和幼兒一起?進(jìn)行環(huán)境布?置歡慶“六?一”。_?___月_?___日：?上午：第三?屆全園親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)。地?點(diǎn)：操場?下午：慶祝?“六一”兒?童節(jié)頒獎(jiǎng)大?會(huì)。地點(diǎn)：?多功能活動(dòng)?室。(內(nèi)容?有：講故事?比賽總決賽?、幼兒才藝?表演、頒獎(jiǎng)?。)強(qiáng)調(diào)所?有幼兒都有?一份節(jié)日禮?物，除評獎(jiǎng)?獲獎(jiǎng)幼兒外?，以班級(jí)為?單位所有幼?兒都獲得活?動(dòng)參賽獎(jiǎng)。?四、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;2?、美術(shù)比賽?。(1)?目的：樂意?并能正確使?用繪畫工具?和材料進(jìn)行?創(chuàng)作，運(yùn)用?不同技法表?現(xiàn)自己的思?想和感受，?體驗(yàn)創(chuàng)造的?快樂。(?2)要求：?幼兒人人參?與;各班挑?選十五幅作?品布置“六?一”畫展。?3、講故?事比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高;培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)要求：?幼兒人人參?與;能體驗(yàn)?作品中的情?感，會(huì)根據(jù)?情節(jié)的變化?調(diào)節(jié)自己講?述的音量和?語速;講述?時(shí)語言表達(dá)?流暢，普通?話準(zhǔn)確。?以上活動(dòng)請?家長在家配?合輔導(dǎo)，下?面一個(gè)活動(dòng)?請家長積極?配合參加。?4、親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)(?1)活動(dòng)目?的：使幼兒?通過參加親?子活動(dòng)，進(jìn)?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂?，感受到幼?兒園生活的?快樂，感受?到父母對自?己的愛;?(2)活動(dòng)?形式：8：?05?8：___?_家長觀看?幼兒韻律活?動(dòng);9：0?01?1：00全?園幼兒親子?活動(dòng)。我園?確定___?_個(gè)游戲項(xiàng)?目，請每個(gè)?幼兒和家長?任意挑選_?___個(gè)，?____月?____日?開始到班主?任那兒報(bào)名?登記，__?__月__?__日截止?報(bào)名登記，?然后在老師?指導(dǎo)下練習(xí)?，____?月____?日上午分年?齡段進(jìn)行比?賽，最后決?出第一名、?第二名、第?三名并頒發(fā)?獎(jiǎng)品。(?3)游戲內(nèi)?容及要求：?A：快樂?的小推車?目的：通過?家長與孩子?合作用身體?搭成一輛“?小推車”，?加強(qiáng)兩者之?間的配合和?協(xié)調(diào)能力;?發(fā)展孩子的?上肢力量。?玩法：孩?子雙手撐住?地面，家長?提著孩子的?雙腳，兩人?配合著向前?走。比賽哪?組家庭先到?終點(diǎn)。B?：采蓮忙?游戲玩法：?幼兒手持兩?塊地毯，從?起點(diǎn)出發(fā)，?到指定地點(diǎn)?給爸爸(或?媽媽)放好?，家長向前?走時(shí)每只腳?必須踩在地?毯上，由幼?兒將家長走?過后的地毯?依次輪流向?前搬運(yùn)，讓?家長繼續(xù)前?進(jìn)，家長先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則：讓家?長繼續(xù)前進(jìn)?，媽媽先到?終點(diǎn)者為勝?C、親子?二人行游?戲玩法：孩?子赤腳站在?家長兩腳上?，雙手抱住?家長的腰，?家長雙手放?在腰后拉住?孩子的手，?從起點(diǎn)出發(fā)?，快速前進(jìn)?，以先到終?點(diǎn)者為勝。?游戲規(guī)則?：要求幼兒?的腳不準(zhǔn)離?開家長的腳?面，家長不?準(zhǔn)提起孩子?前行。D?、企鵝運(yùn)蛋?游戲玩法?：游戲開始?前，幼兒站?在場地的起?點(diǎn)，爸爸(?或媽媽)站?在場地中間?，比賽開始?，幼兒用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?一只沙包學(xué)?企鵝的樣子?，從起點(diǎn)走?到場地的中?間，把沙包?放入小桶內(nèi)?，然后跑回?起點(diǎn)運(yùn)蛋(?沙包)。這?時(shí)，爸爸(?或媽媽)可?從小桶內(nèi)把?蛋(沙包)?拿出，也用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住向前走到?終點(diǎn)后，把?蛋(沙包)?放入終點(diǎn)的?桶內(nèi)，再跑?回場地中間?去運(yùn)第二個(gè)?蛋，在規(guī)定?時(shí)間___?_分鐘內(nèi)看?哪個(gè)家庭運(yùn)?的蛋最多為?勝利。游?戲規(guī)則：若?中途沙包掉?到地上，可?撿起重新夾?住前行;不?準(zhǔn)用手拿著?沙包前行，?夾好后再前?行。我們?相信，在全?體家長的大?力支持和幼?兒的積極參?與下，這次?活動(dòng)一定能?夠取得圓滿?成功。幼?兒園親子六?一活動(dòng)策劃?方案（三）?培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手能力?，培養(yǎng)親情?，共享創(chuàng)作?的樂趣，本?園通過開展?系列家庭親?子創(chuàng)作活動(dòng)?，激發(fā)幼兒?創(chuàng)造力、想?象力，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂，從?而度過一個(gè)?幸福、難忘?的六一，使?家長在參觀?與參與幼兒?的慶?；顒?dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的理念從?中使自己對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?。大班：?親子創(chuàng)意畫?一、活動(dòng)?主題暢想?二、作品?要求1.?作品內(nèi)容，?要圍繞"暢?想"的主題?，用繪畫的?方式大膽表?現(xiàn)兒童的世?界，繪畫種?類不限。?2.幼兒園?材料提供：?畫紙、記號(hào)?筆、油畫棒?、水粉顏料?、毛筆。?3.作品以?家庭親子合?作的形式制?作。三、?活動(dòng)時(shí)間?四、活動(dòng)地?點(diǎn)幼兒園?操場五、?參與人員?每班___?_對家庭?六、活動(dòng)形?式每班派?出____?對家庭，在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?用繪畫的形?式表現(xiàn)"暢?想"主題，?繪畫的種類?不限?；?動(dòng)結(jié)束后，?所有的作品?將在六一期?間展出。?七、作品要?求1.幼?兒園材料提?供：各色卡?紙、色紙、?油畫棒、水?彩筆、雙面?膠、透明膠?、剪刀、膠?水。__?__家長自?備作品所需?紙袋及其它?材料。3?.作品以家?庭親子合作?的形式制作?。幼兒園?親子六一活?動(dòng)策劃方案?（四）1?.通過活動(dòng)?，讓幼兒知?道六月__?__日是國?際兒童節(jié)，?是小朋友自?己的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。2?.用演出的?形式，讓每?個(gè)幼兒都有?表現(xiàn)自己的?機(jī)會(huì)。從而?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動(dòng)?的積極性，?大膽的向大?家展現(xiàn)所學(xué)?的本領(lǐng)。?3.增進(jìn)親?子感情交流?和融合，讓?家長有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會(huì)?，加深家園?情、師生情?、親子情。?活動(dòng)地點(diǎn)：?大二班教室?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日(周二)?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.幼兒?統(tǒng)一服裝(?園服)__?__家長進(jìn)?行親子游戲?前熟悉游戲?安排與游戲?規(guī)則3.?各親子游戲?道具、獎(jiǎng)品?等活動(dòng)內(nèi)容?：一、幼?兒表演節(jié)目?讓家長觀看?二、家長與?幼兒的互動(dòng)?親子游戲?活動(dòng)過程：?一、7：?40--8?：50幼兒?化妝、活動(dòng)?準(zhǔn)備二、?9：00-?-10：0?0幼兒表演?節(jié)目1.?歌曲大連唱?2.舞蹈?：心愿便利?貼3.舞?蹈：我的真?的很不錯(cuò)?4.舞蹈：?老師的目光?5.舞蹈?：天使6?.舞蹈：好?媽媽7.?舞蹈：十分?鐘8.歌?曲表演：讓?愛住我家?9.親子舞?蹈：快樂崇?拜三、1?0：00-?-11：0?0親子游戲