放風(fēng)箏親子活動(dòng)方案（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)放風(fēng)箏親子?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)目?的：為了?更好的培養(yǎng)?學(xué)生的科學(xué)?素養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生動(dòng)手、?動(dòng)腦的能力?，使學(xué)生更?加熱愛(ài)科學(xué)?、熱愛(ài)大自?然。在全校?學(xué)生參與的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步體現(xiàn)學(xué)??？茖W(xué)教育?的成果，豐?富和拓展學(xué)?生的課余生?活。二、?活動(dòng)宗旨：?班級(jí)參與?，人人參加?，讓校園充?滿歡樂(lè)，讓?學(xué)生健康、?活潑、全面?發(fā)展，挖掘?學(xué)生的潛能?，激發(fā)學(xué)生?熱愛(ài)大自然?的欲望，為?學(xué)生全面發(fā)?展提供機(jī)會(huì)?，讓學(xué)生勤?動(dòng)手、勤動(dòng)?腦，進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)生手?腦并用的能?力。三、?活動(dòng)時(shí)間：?____?月中下旬。?四、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、踏青，走?出校園，讓?學(xué)生感受大?自然。2?、自己動(dòng)手?制作風(fēng)箏。?3、放風(fēng)?箏比賽。?五、本次活?動(dòng)的評(píng)委：?各年級(jí)二?班的輔導(dǎo)員?教師(鄧?yán)?師負(fù)責(zé)匯總?統(tǒng)分)。?六、評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)：1、?自己動(dòng)手制?作風(fēng)箏(購(gòu)?買(mǎi)風(fēng)箏一律?不參評(píng))。?(____?分)2、?樣式新穎、?美觀。(_?___分)?3、放飛?平穩(wěn)，飛得?高。(__?__分)?4、放飛過(guò)?程中，不出?現(xiàn)任何故障?。(___?_分)說(shuō)?明：1、?各班提前兩?天在班內(nèi)評(píng)?比。2、?提前一天向?大隊(duì)部上報(bào)?參評(píng)風(fēng)箏數(shù)?。3、放?飛評(píng)比分年?段進(jìn)行(一?、二年級(jí)為?一段;三、?四年級(jí)為一?段;五、六?年級(jí)為一段?)。放風(fēng)?箏親子活動(dòng)?方案（二）?設(shè)計(jì)教師?：郭雨晗解?文娟魏秀月?適合年齡?：大班下學(xué)?期活動(dòng)目?的：1.?樂(lè)意參與親?子放風(fēng)箏活?動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)?、放放的過(guò)?程中，了解?放風(fēng)箏的小?技巧，增強(qiáng)?自信心，體?驗(yàn)成功的喜?悅和親子活?動(dòng)的樂(lè)趣。?2.在活?動(dòng)中感受春?天的美，萌?發(fā)熱愛(ài)大自?然、熱愛(ài)春?天、熱愛(ài)家?鄉(xiāng)的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?風(fēng)箏、玩沙?工具邀請(qǐng)?函各位家?長(zhǎng)朋友：?為了使家庭?教育和幼兒?園教育更好?地相結(jié)合，?我們特邀家?長(zhǎng)朋友們參?加大班組親?子放風(fēng)箏活?動(dòng)。讓我們?帶著孩子走?進(jìn)大自然、?感受春天的?美。在親子?互動(dòng)中，自?然而然地增?強(qiáng)幼兒的自?信心，密切?親子之間的?感情，促進(jìn)?幼兒身心健?康和諧發(fā)展?。希望各位?家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)?參加活動(dòng)。?時(shí)間：周?五(___?_月___?_日)上午?9：00?地點(diǎn)：平水?橋海邊活?動(dòng)要求：?1.請(qǐng)家長(zhǎng)?利用這幾天?時(shí)間為孩子?準(zhǔn)備一個(gè)自?己喜歡的風(fēng)?箏。2.?我們的活動(dòng)?地點(diǎn)是平水?橋海邊，請(qǐng)?家長(zhǎng)為孩子?準(zhǔn)備玩沙工?具，讓孩子?能更好的參?與活動(dòng)。?3.請(qǐng)家長(zhǎng)?和幼兒都穿?運(yùn)動(dòng)服，方?便的鞋子，?以免沙子進(jìn)?鞋里，為幼?兒帶好水，?注意保暖，?在家給幼兒?講好活動(dòng)的?安全要領(lǐng)和?注意事項(xiàng)。?4.每個(gè)?家庭至少來(lái)?兩個(gè)家長(zhǎng)參?加活動(dòng)，最?好是父母。?5.活動(dòng)?當(dāng)天，幼兒?在家吃早飯?，上午9:?00準(zhǔn)時(shí)在?平水橋海邊?集合，家長(zhǎng)?和幼兒自行?出發(fā)，路上?一定要注意?安全?；?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn)：?平水橋海邊?活動(dòng)過(guò)程?：一、教?師開(kāi)場(chǎng)：?師：親愛(ài)的?小朋友們，?大家上午好?!今天我們?大家相聚在?美麗的海邊?，進(jìn)行“五?彩風(fēng)箏童心?飛翔”放風(fēng)?箏活動(dòng)，你?們高興嗎??幼：高興?二、活動(dòng)?開(kāi)始1.?出示風(fēng)箏，?讓幼兒互相?傳著看一看?，引導(dǎo)幼兒?觀察，初步?了解風(fēng)箏的?外觀結(jié)構(gòu)。?師:老師這?里也有一個(gè)?漂亮的風(fēng)箏?，咱們小朋?友們來(lái)看一?看吧?！袄?師還給小朋?友們帶來(lái)了?有關(guān)風(fēng)箏的?兒歌呢，可?好聽(tīng)了?！?幼兒欣賞兒?歌《放風(fēng)箏?》。2.?教師介紹放?風(fēng)箏的相關(guān)?知識(shí)和放風(fēng)?箏技巧。?師：風(fēng)箏有?許多種類(lèi)。?按風(fēng)箏的形?象分，有動(dòng)?物、植物、?人物等形狀?;按風(fēng)箏的?構(gòu)造分類(lèi)，?有硬翅、軟?翅等;按風(fēng)?箏的功能分?，有玩具、?觀賞、特技?等;按風(fēng)箏?的大小分，?有巨型、大?型、中型等?。在田野郊?外放風(fēng)箏時(shí)?要注意，逆?風(fēng)而行，一?家人要合作?，共同把風(fēng)?箏放飛藍(lán)天?。在活動(dòng)中?，我們也能?夠呼吸新鮮?空氣，鍛煉?身體，增強(qiáng)?體質(zhì)。三?、觀看老師?放風(fēng)箏，學(xué)?習(xí)放風(fēng)箏的?樣子和技巧?。1.首?先觀看老師?放風(fēng)箏。?2.親自嘗?試在父母的?幫助下放風(fēng)?箏。四、?集體放風(fēng)箏?1.放風(fēng)?箏師：孩?子們，我們?剛才已經(jīng)了?解了放風(fēng)箏?的技巧，你?們想不想和?爸爸媽媽一?起讓你們的?風(fēng)箏飛上藍(lán)?天呢?幼?：想。師?：現(xiàn)在我宣?布：“五彩?風(fēng)箏童心飛?翔”放風(fēng)箏?活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)?始。2.?教師與每個(gè)?家庭互動(dòng)合?作放風(fēng)箏。?五、幼兒?自由玩沙，?活動(dòng)結(jié)束。?師：大家?放風(fēng)箏開(kāi)心?嗎?幼：?開(kāi)心師：?風(fēng)箏有些累?了，咱們讓?風(fēng)箏先歇一?歇。在這美?麗的海邊，?有金黃色的?沙子，你們?想不想玩沙?子呀?讓我?們盡情的玩?吧!家園?活動(dòng)小結(jié)：?在本次活?動(dòng)中，孩子?們學(xué)會(huì)了放?風(fēng)箏的技巧?，也開(kāi)闊了?幼兒的視野?。通過(guò)家長(zhǎng)?和孩子齊心?合力完成放?風(fēng)箏的活動(dòng)?，增進(jìn)了家?長(zhǎng)和孩子之?間的親子關(guān)?系，鍛煉了?幼兒的身體?協(xié)調(diào)能力，?增強(qiáng)了幼兒?的體質(zhì)。在?戶(hù)外活動(dòng)中?，也使孩子?更加親近自?然，感受了?大自然的美?麗。放風(fēng)?箏親子活動(dòng)?方案（三）?春季是一?年中最美的?季節(jié)，為了?讓幼兒更多?的接觸大自?然，我園組?織幼兒參加?風(fēng)箏DIY?主題活動(dòng)。?目的是讓孩?子更多的感?受放風(fēng)箏的?樂(lè)趣，增強(qiáng)?體質(zhì)。一?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園?二、活動(dòng)時(shí)?間：三、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、DI?Y風(fēng)箏包幼?兒人手一個(gè)?。2、請(qǐng)?家長(zhǎng)準(zhǔn)備好?與幼兒制作?風(fēng)箏的水彩?筆，油畫(huà)棒?等。四、?活動(dòng)要求：?為了您和?寶貝的安全?，請(qǐng)您給您?的孩子穿上?寬松、舒適?便于運(yùn)動(dòng)的?服裝以及平?底的運(yùn)動(dòng)鞋?以確保游戲?活動(dòng)的安全?性。家長(zhǎng)也?要穿平底的?運(yùn)動(dòng)鞋，我?們有活動(dòng)中?需要家長(zhǎng)配?合。由于孩?子在活動(dòng)中?比較活躍，?經(jīng)常會(huì)大量?出汗。汗?jié)?如果沒(méi)有及?時(shí)擦干，捂?在衣物里靠?孩子的體溫?捂干或被風(fēng)?吹干，很容?易引發(fā)感冒?。因此，家?長(zhǎng)可帶一條?干毛巾，及?時(shí)地幫孩子?擦干身上的?汗水五、?活動(dòng)流程：?1、親子?繪畫(huà)風(fēng)箏;?2、由教?師講解放風(fēng)?箏的一些簡(jiǎn)?單方法;?3、幼兒們?集體做熱身?運(yùn)動(dòng);4?、在家長(zhǎng)和?老師的帶領(lǐng)?下，讓孩子?們一起放飛?手中的風(fēng)箏??；顒?dòng)中大?家注意向孩?子注意和孩?子間的協(xié)調(diào)?和配合。家?長(zhǎng)和家長(zhǎng)之?間要相互謙?讓?zhuān)嗷デ?磋放飛技能?，切不可為?了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)?行吵鬧等?5.活動(dòng)結(jié)?束，拍照留?念。備注?：本次活動(dòng)?過(guò)程中幼兒?的安全由家?長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)?，請(qǐng)不要讓?孩子離開(kāi)您?的視線。家?長(zhǎng)與孩子都?避免去比較?危險(xiǎn)的地方?，注意地面?是否有障礙?物,如果有?臺(tái)階、石塊?、磚頭、塑?料袋等容易?絆倒幼兒的?東西，帶著?幼兒繞開(kāi),?活動(dòng)過(guò)程中?教育孩子不?要亂跑統(tǒng)一?參與班里的?集體活動(dòng)，?不得擅自自?由行動(dòng)或隨?意離隊(duì)，有?特殊需要的?及時(shí)與老師?溝通。放?風(fēng)箏親子活?動(dòng)方案（四?）活動(dòng)口?號(hào)：放飛夢(mèng)?想、放飛希?望活動(dòng)主題?：風(fēng)箏涂鴉?、作文大賽?活動(dòng)目的?：擴(kuò)大市場(chǎng)?宣傳，樹(shù)品?牌形象，為?暑期招生做?準(zhǔn)備活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日(遇?異常天氣，?擇日另行通?知，___?_號(hào)或者_(dá)?___號(hào))?8:30-?11:00?，若人多就?下午再進(jìn)行?第二場(chǎng)2:?30-4:?00參與對(duì)?象：子墨教?育學(xué)員及家?長(zhǎng)、非本校?學(xué)員參與?方式：__?__元/家?庭，另加_?___元可?帶好朋友一?家(參與者?可得到風(fēng)箏?、水彩筆、?作文本，_?___元好?友沒(méi)有水彩?筆)活動(dòng)人?數(shù)：限額_?___名，?額滿為止報(bào)?名截止時(shí)間?：____?月____?日下午5:?00活動(dòng)?目標(biāo)：__?__名新生?參與，現(xiàn)場(chǎng)?咨詢(xún)留電話?____個(gè)?，成為我們?的新生__?__人。?一、活動(dòng)準(zhǔn)?備若大家?體力能夠承?受，可將_?___號(hào)與?____號(hào)?進(jìn)行調(diào)換，?可以三天連?休?；顒?dòng)?總指揮：李?紅副總指揮?：____?購(gòu)買(mǎi)物品?：風(fēng)箏、涂?鴉水彩筆等?游戲用品-?-李紅報(bào)名?用表格及信?息歸總--?王風(fēng)亭戶(hù)外?游戲物品準(zhǔn)?備：張偉娜?、馬秋月活?動(dòng)簽到：各?帶隊(duì)組長(zhǎng)活?動(dòng)開(kāi)頭、結(jié)?尾串詞、主?持：郭莉莉?、尹欣馨照?片采集、物?品搬運(yùn)：賀?老師新生名?單匯總跟蹤?：楊金花活?動(dòng)分組(六?組)：每位?老師帶一組?擴(kuò)音器、音?箱充電等準(zhǔn)?備-王風(fēng)亭?戶(hù)外音樂(lè)-?郭莉莉、尹?欣馨活動(dòng)?流程：1?、8:30?活動(dòng)正式開(kāi)?始，開(kāi)始前?各組老師負(fù)?責(zé)簽到2?、主持人致?____分?鐘左右的開(kāi)?場(chǎng)詞，需要?包括歡迎詞?，活動(dòng)意義?，流程，分?組，及活動(dòng)?后的繪畫(huà)、?作文比賽，?作文比賽優(yōu)?秀作品寄到?總部統(tǒng)一參?加評(píng)比3?、學(xué)生到各?分組領(lǐng)取物?品開(kāi)始涂鴉?大概需要_?___分鐘?左右的時(shí)間?，期間需提?醒家長(zhǎng)盡量?讓孩子自主?完成，陸續(xù)?有完成的，?老師帶領(lǐng)學(xué)?生進(jìn)行游戲?，待都完成?后老師與家?長(zhǎng)們一起去?放飛風(fēng)箏，?大概半個(gè)小?時(shí)即可。?4、放飛結(jié)?束后，回到?涂鴉地點(diǎn)，?稍事休息，?老師們?cè)倥c?家長(zhǎng)做進(jìn)一?步溝通，尤?其是新生，?在此期間可?以讓大家談?談活動(dòng)的感?受及收獲，?往親子上拉?，進(jìn)一步將?感情進(jìn)行升?華，提高對(duì)?我們的滿意?度。5、?主持人致結(jié)?束詞，感謝?大家參與我?們的活動(dòng)。?增加對(duì)話的?互動(dòng)，提起?氣勢(shì)，最后?再講一下活?動(dòng)后的比賽?6、倡導(dǎo)?環(huán)保，跟所?有的人一起?幫助撿走我?們的垃圾后?，回家。?活動(dòng)總結(jié)：?所有參與人?員一份總結(jié)?，總結(jié)優(yōu)缺?點(diǎn)，為下次?活動(dòng)做好準(zhǔn)?備作品收?集繪畫(huà)、作?文--張偉?娜、馬秋月?新生跟蹤?：楊金花王?風(fēng)亭活動(dòng)?流程調(diào)整如?下：1、?8:20-?8:30簽?到2、8?:30-8?:45開(kāi)場(chǎng)?詞3、8?:45-9?:15游戲?(穿大鞋)?4、9