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文檔簡(jiǎn)介

小班社會(huì)活動(dòng)——小小手教案?小小手教案

小班社會(huì)小小手教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，知道自己的小手本事大，樣樣事情都會(huì)做，喜愛跟著老師和小伴侶一起表演兒歌，適合幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課，下面是小小手教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

我們班的孩子生活自理力量較弱，而且依靠性很強(qiáng)，因此往往衣來伸手，飯來張口，樣樣事情都不愿做，所以我設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)活動(dòng)課，讓孩子了解自己的力量，并情愿嘗試做一些力所能及的事。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道自己的小手本事大，樣樣事情都會(huì)做。

2、喜愛跟著老師和小伴侶一起表演兒歌。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、小手的本事，讓幼兒自己嘗試用小手做力所能及的事

2、說說自己的小手會(huì)做些什么事？

活動(dòng)預(yù)備

1、預(yù)備一個(gè)活動(dòng)室，供應(yīng)活動(dòng)材料

2、圖片、兒歌錄音

活動(dòng)過程

1、熟悉我們的小手。

（1）（出示小手的圖片）這是什么？

（2）我們每個(gè)人都有一雙小小手，讓我們一起來說說小小手上有幾個(gè)手指頭？（幼兒和老師一起點(diǎn)數(shù)。

）

（3）小小手是我們的好伴侶，它能幫我們做許多的事。

想想你的小小手會(huì)做些什么事呢？

2、觀賞兒歌。

（1）老師播放兒歌的錄音，請(qǐng)孩子說說聽到了什么？

（2)(出示圖片）再次觀賞兒歌，共同回憶兒歌里的話。

（3）老師表演兒歌，鼓舞幼兒跟著老師念念，演演。

3、幼兒學(xué)念兒歌。

（1)幼兒跟著老師學(xué)念兒歌。

（2）個(gè)別幼兒表演。

4、小結(jié)建議爸爸媽媽在家中鼓舞孩子做些力所能及的事（如整理玩具、自己穿衣吃飯等。

）

教學(xué)反思

1、通過這樣的一節(jié)活動(dòng)課能增加幼兒的自理生活力量。

2、兒歌運(yùn)用了排比的手法，易于上口，特殊適合小班的孩子誦讀。

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