美術老師2023學年度上學期師德師風工作總結

美術老師2023學年度上學期師德師風工作總結前言美術教育需要以師德師風工作為基礎，只有有激情、有責任心、有擔當?shù)睦蠋?，才能夠?qū)⒚烙ぷ髯龊?，為學生成長成才做出積極的貢獻。因此，回顧2023學年度上學期自己的工作，總結經(jīng)驗、反思不足，既是對自己的一種檢驗，也是提高工作質(zhì)量的一個重要手段。一、教學工作的總結1.教學目標的規(guī)劃在教學中，我一直注重課程設置的目標，按照學生的評價、教學計劃等因素進行有針對性的規(guī)劃，確保教學中教學目標直接明確、具體可操作。2.提高課程設計的質(zhì)量針對美術教學課程自身的屬性，我注重從生活實際、歷史文化、學科知識等多角度開展深入挖掘，從而推動學生形成較為全面的美術藝術感知和理解。在課程設計中，我積極探索給學生創(chuàng)造性地注入更多生活因素的方法，使學生在體驗美術藝術過程中更加融入生活與作品本身創(chuàng)意兩個方面的挖掘。3.學生組織的緊密聯(lián)系在教學過程中，我積極與學生進行溝通，并采用多種形式的方式加強與學生的良好關系，做到與學生有情，解決學生問題能夠得到較好解決，并不斷推動課堂教學效果的提高。二、學生工作的總結1.學生思想工作關注學生思想是美育教育中的重要領域之一，因此，我一直注重關注學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助學生解決問題的困難，并在學生活動中積極探索出種種有利于培養(yǎng)學生自信和獨特的思想性格的方法，形成肯定他人的態(tài)度、鼓勵學生發(fā)揮出自己獨有的優(yōu)勢和特點的培育性管理模式。2.學生素質(zhì)提升工作在學生素質(zhì)提升方面，我注重在培育處己心靈和學生人文精神同時，盡量發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢，幫助學生通過趣味帶貨、藝術課程等多種方式提高美術技藝，以達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。其中，我積極推動學生和社會的聯(lián)系，推動學生參與公益活動，培養(yǎng)學生真正對社會的關注和責任心，使他們具備更廣闊、更開放的思維和精神風范。三、自身思考和總結1.優(yōu)勢精心的管理方法，通過課外活動和專業(yè)學習提高教學質(zhì)量、提高教師業(yè)務水平，注重認識教育學科等方面實現(xiàn)我個人的優(yōu)勢提升，并在這方面深入探索和實踐方法。2.不足在美育教育實踐中，我深切地認識到個人在教育實踐中的不足，即往往因為關注教育工作開展的方法、教育工作的特點而忽略了對教育以外的學生興趣愛好的關注，造成了與學生的隔閡和影響學生的理解和受益程度。我需要進一步思考如何消除這些不足、提高教育工作的普遍性和實效性。四、結論總體而言，針對2023學年度上學期自己美育教育工作的開展，我在教學、學生工作、自身思考三個方面分別進行了評估，既重視對自身的積極推動，又認識到對于教育的客觀特點的理解和適應的重要性。因此，在今