“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)“安全生?產(chǎn)月”活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?人生好比?一個(gè)的旅?程。從擁?有生命的?那一刻起?，我們就?馱上了一?種叫生存?的使命。?也許父母?在給我們?生命的時(shí)?候，并沒(méi)?有給我們?別的什么?;生活并?不像我們?期望的那?樣浪漫，?其實(shí)我們?在現(xiàn)實(shí)生?活不斷遇?到挫折和?困惑。作?為現(xiàn)代人?，你有責(zé)?任對(duì)自己?、對(duì)他人?、對(duì)家庭?、對(duì)企業(yè)?、對(duì)社會(huì)?負(fù)責(zé)。首?先，父母?把我們撫?養(yǎng)成人，?我們要盡?贍養(yǎng)老人?的責(zé)任，?我們要對(duì)?自己的家?庭負(fù)責(zé)，?家是我們?的避風(fēng)港?，我們有?責(zé)任維護(hù)?家的溫馨?。家庭和?社會(huì)把我?們培養(yǎng)成?具有一技?之長(zhǎng)的人?才，我們?就要對(duì)家?庭，對(duì)社?會(huì)盡一個(gè)?家庭成員?和公民的?責(zé)任。?安全是義?務(wù)現(xiàn)代的?大工業(yè)生?產(chǎn)是龐大?的系統(tǒng)工?程，每個(gè)?從事工作?的人，都?是這個(gè)系?統(tǒng)的一個(gè)?環(huán)節(jié)，任?何一個(gè)環(huán)?節(jié)的失效?，就可能?造成系統(tǒng)?的崩潰，?也就是發(fā)?生事故。?電力系統(tǒng)?，是國(guó)民?經(jīng)濟(jì)的動(dòng)?力之源，?事故帶來(lái)?的損害和?災(zāi)難是觸?目驚心的?。企業(yè)的?規(guī)章制度?、安全規(guī)?程和各種?操作規(guī)程?是指令性?的，是為?員工的安?全、身體?健康和生?產(chǎn)系統(tǒng)的?安全穩(wěn)定?而制訂的?，甚至可?以說(shuō)是用?生命換來(lái)?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。漠?視安全規(guī)?章制度，?就是漠視?生命，就?會(huì)受到事?故和災(zāi)難?的懲罰。?在以人為?本，構(gòu)建?和諧社會(huì)?、和諧企?業(yè)的今天?，遵守安?全規(guī)章制?度是我們?每個(gè)從業(yè)?者必須盡?的義務(wù)，?遵章守紀(jì)?就是尊重?自己，尊?重他人，?尊重客觀?規(guī)律。?安全是生?命活著，?是生命的?一種形式?。一切生?產(chǎn)、生活?都源于生?命的存在?，生命對(duì)?于每個(gè)人?只有一次?，如果失?去了生命?，其他一?切都將無(wú)?從談起。?因此，安?全已成為?人們最重?要和最基?本的需求?，是人們?身心健康?和生命安?全的基本?保障。珍?惜才是對(duì)?生命最有?價(jià)值的詮?釋。珍惜?自己，你?就要珍惜?生命，珍?惜自然;?珍惜自己?，就要擔(dān)?負(fù)起自己?的責(zé)任，?關(guān)注安全?、關(guān)注生?命、關(guān)注?健康。一?剎那的失?誤，也許?就成為一?種永遠(yuǎn)的?懊悔。生?命屬于自?己，但生?命也賦予?了我們不?可推卸的?責(zé)任。保?證生命安?全就必須?樹(shù)立牢固?的安全意?識(shí)?！?安全生產(chǎn)?月”活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）一、?開(kāi)展安全?生產(chǎn)宣傳?教育工作?，營(yíng)造安?全氛圍?“安全生?產(chǎn)月”期?間，中心?根據(jù)中心?實(shí)際，采?取多種形?式，積極?開(kāi)展貼近?職工生產(chǎn)?、生活的?安全宣傳?活動(dòng)。通?過(guò)懸掛安?全橫幅、?張貼安全?宣傳掛圖?、播放安?全教育宣?傳片、觀?看事故案?例視頻等?手段加大?宣傳力度?，不斷提?高員工的?安全責(zé)任?意識(shí)，推?動(dòng)中心安?全文化建?設(shè)。二?、用電安?全警示教?育周在?用電安全?警示教育?周活動(dòng)中?，利用班?前會(huì)和安?全例會(huì)講?解用電安?全知識(shí)，?并結(jié)合工?作實(shí)際，?組織開(kāi)展?用電火災(zāi)?隱患專項(xiàng)?檢查和事?故案例警?示教育活?動(dòng)。深入?學(xué)習(xí)《安?全用電常?識(shí)》和《?北京市安?全生產(chǎn)責(zé)?任事故典?型案例匯?編》中的?觸電事故?案例，通?過(guò)播放用?電安全宣?傳片，懸?掛橫幅、?標(biāo)語(yǔ)，等?形式，普?及用電安?全知識(shí)，?學(xué)習(xí)新型?電動(dòng)車的?充電安全?和充電操?作規(guī)范，?做好夏季?的車輛充?電安全工?作，提高?中心職工?的安全用?電意識(shí)。?三、隱?患集中排?查治理周?四、《?安全生產(chǎn)?法》集中?宣傳周?1、中心?舉辦了《?安全生產(chǎn)?法》的集?中培訓(xùn)，?利用安全?例會(huì)開(kāi)展?“三個(gè)一?”活動(dòng)。?即“看一?場(chǎng)安全生?產(chǎn)錄像;?組織一次?安全知識(shí)?競(jìng)賽;集?中學(xué)習(xí)一?次安全規(guī)?章制度。?”有重點(diǎn)?、分步驟?的組織中?心一線職?工學(xué)習(xí)，?提升職工?的法治意?識(shí)，防范?各類生產(chǎn)?安全事故?的發(fā)生。?