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第9頁共9頁“七彩童畫?”書畫展活?動方案范文?“七彩童?畫”國畫教?學(xué)活動在于?培養(yǎng)學(xué)生對?國畫的興趣?、愛好,并?增加學(xué)生的?課外知識,?提高一定的?技能,豐富?學(xué)生的課余?文化生活,?給愛好國畫?的同學(xué)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.現(xiàn)將?國畫教學(xué)的?活動安排制?定如下計劃?:一、活?動目的通?過國畫教學(xué)?的活動,使?學(xué)生的美術(shù)?愛好得到更?好的發(fā)展,?進(jìn)一步了解?國畫的基本?知識,培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?能力和創(chuàng)新?思維能力,?提高學(xué)生的?審美觀。?二、活動時?間:每周?四下午第三?節(jié)課三、?活動地點:?“七彩童畫?”美術(shù)社團?活動教室?四、本活動?總目標(biāo):?本社團對于?國畫教學(xué)活?動安排了蔬?菜、水果、?動物和植物?的寫意花鳥?國畫練習(xí),?通過簡練的?筆墨技法,?由淺入深,?分步練習(xí),?非常適合初?學(xué)國畫的學(xué)?生。讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)中不?斷積累繪畫?經(jīng)驗,提高?對中國畫筆?墨自由掌握?控,愛上祖?國傳統(tǒng)文化?。五、活?動步驟:?國畫教學(xué)活?動是課堂教?學(xué)的補充和?延伸,與課?堂教學(xué)相比?更加具有靈?活性和可塑?性,因而學(xué)?生非常喜歡?參加。但是?它比較容易?受到考試或?者其他活動?的限制和沖?擊,教師和?學(xué)生往往不?能有始有終?,保質(zhì)保量?地堅持到底?。要開展好?美術(shù)社團國?畫教學(xué)活動?,教師必須?根據(jù)學(xué)生的?具體情況有?計劃有目的?地進(jìn)行,所?以應(yīng)該從以?下幾方面去?著手:國?畫是一個很?廣的課程,?山水、花鳥?等都是學(xué)習(xí)?的內(nèi)容。這?次的社團學(xué)?習(xí)的內(nèi)容主?要分為:?(1)重點?輔導(dǎo)學(xué)生了?解中國畫的?用筆用墨。?(2)欣?賞教師作品?,提高學(xué)生?對筆墨的感?受能力。?(3)重視?基礎(chǔ)方面的?學(xué)習(xí),從簡?單的蔬菜、?水果、山水?、植物等方?面入手,熟?練筆墨運用?。“七彩?童畫”書畫?展活動方案?范文(二)?一、活動?目的為了?進(jìn)一步推動?園本節(jié)日的?開展,豐富?幼兒園文化?生活,構(gòu)建?有特色的幼?兒園文化,?在“六一”?兒童節(jié)到來?之際我園開?展以“我的?童畫”為主?題的大地創(chuàng)?意畫活動;?本著“唱響?童心舞動精?靈,低碳生?活你我共行?”的口號,?讓孩子們在?感受節(jié)日快?樂的同時關(guān)?愛我們的地?球,共同攜?手努力創(chuàng)造?美好未來生?活。二、?活動主題?“唱響童心?舞動精靈,?低碳生活你?我共行”—?親子大地畫?三、活動?時間__?__年__?__月__?__日上午?8:00?四、活動地?點鎮(zhèn)海區(qū)?駱駝街道駱?興家園小區(qū)?籃球場五?、活動簡單?流程1.?7:10—?7:40工?作人員布置?場地,播放?歡快的兒童?歌曲+《我?的童話》2?.主持人宣?布活動開始?。7:50?3.各年段?在指定場地?作畫。8:?00—9:?30播放音?樂。安保人?員巡視安全?,管好籃球?場大門。?中大班段親?子畫主題:?《未來家園?》小班段親?子畫主題:?《美麗的海?洋世界》小?小班段親子?畫主題:《?七彩陽光》?社區(qū)親子?互動組親子?畫主題:《?歡樂六一愛?心凝聚》負(fù)?責(zé)人:張戴?鳳、陳雨、?徐宏波4?.作畫完畢?,家長帶孩?子各自回家?,工作人員?整理場地,?將圖畫和工?具帶回幼兒?園。六、?人員安排?1.活動負(fù)?責(zé)、策劃:?顧麗霞、楊?狄、舒行倩?、祝玲玲2?.主持人:?陳娟娟3.?音樂、音響?:鄧建峰?4.場地次?序維護及安?全:黃紅良?、樊婷婷、?王聲芬、各?班老師及保?育員5.球?場大門:幼?兒園當(dāng)天值?班保安和街?道派來的安?保____?名6.急救?小組:陳丹?7.信息報?道攝影:黃?紅良__?__具體場?地布置負(fù)責(zé)?:背景:黃?紅良、舒行?倩、陳月鋒?、保安;音?響設(shè)備:鄧?建峰;畫布?:年級組長?和各班老師?七、活動?注意事項?1.活動前?向家長交代?清楚各環(huán)節(jié)?注意事項及?細(xì)節(jié)問題,?確?;顒影?全開展。?2.所有活?動準(zhǔn)備工作?必須在__?__月__?__日下午?前完成。?3.全體員?工各盡其責(zé)?,確?;顒?順利進(jìn)行。?4.活動?當(dāng)天全體師?生統(tǒng)一著裝?(園服)。?八、親子?大地畫活動?的具體準(zhǔn)備?工作(一?)活動前的?準(zhǔn)備場地?準(zhǔn)備。周四?下午,舒行?倩、黃紅良?、鄧建峰、?徐宏波勘察?場地、主要?是張貼活動?通知和進(jìn)行?活動布景的?預(yù)掛。材?料準(zhǔn)備。各?年級組長到?顧麗霞老師?處領(lǐng)年段的?水粉筆盒水?粉桶,每班?3套;徐宏?波老師地方?領(lǐng)水粉顏料?(____?種顏色,2?8罐);親?子互動組準(zhǔn)?備好調(diào)色盤?和相應(yīng)的水?粉顏料,小?抹布、水桶?。各班準(zhǔn)?備?;厥栈?動通知的回?執(zhí)單;向參?加家庭強調(diào)?活動中的幼?兒安全教育?問題,以及?需要家長自?帶的材料說?明;保育老?師準(zhǔn)備一個?拖把桶。?(二)活動?當(dāng)天安排?1.上午7?:00:舒?行倩、黃紅?良、鄧建峰?、徐宏波、?陳月鋒、_?___名保?安在幼兒園?集合,帶上?背景、音響?設(shè)備、舊報?紙到籃球場?進(jìn)行場地布?置。2.?各班老師、?保育員負(fù)責(zé)?通知、組織?家長7。4?0之前到籃?球場準(zhǔn)時集?合。帶上畫?畫所需的所?有材料。并?將大地畫布?南北方向按?照年段依次?鋪好,下面?墊上報紙。?3.7。?50,各年?段組織家長?在畫布間隔?中間排成一?列縱隊,每?個年段三列?分別是幼兒?、母親、父?親。隨后支?持人陳娟娟?宣布活動開?始。4.?8:00活?動正式開始?:班級老師?巡回指導(dǎo),?給予作畫技?術(shù)上的指導(dǎo)?和援助,保?育老師做好?后勤保障工?作,協(xié)助老?師做好幼兒?的常規(guī)教育?問題和安全?問題。5?.社區(qū)親子?互動組負(fù)責(zé)?人。張戴鳳?、陳雨和徐?宏波,負(fù)責(zé)?接待社區(qū)的?孩子和家長?,并指導(dǎo)孩?子進(jìn)行掌印?畫和親子簽?名。6.?后勤保障組?:黃紅良?:拍照、報?社湯越攝影?師鄧建峰?:負(fù)責(zé)保障?活動背景,?避免孩子因?好玩、好奇?將顏料或蠟?筆涂抹到背?景上。錢雪?根和街道派?來的___?_名保安:?管住籃球場?的大門外圍?,只允許社?區(qū)中有帶孩?子的家長、?幼兒進(jìn)入場?地,可疑人?員一律不得?進(jìn)入。兩?外____?名安保。守?在球場們的?里側(cè),并巡?視球場四周?的安全,并?隨時和外圍?安保保持聯(lián)?系。王聲?芬、樊婷婷?。負(fù)責(zé)將來?參加互動的?家長和幼兒?陪到場地上?,另外協(xié)助?黃紅良和鄧?建峰做好場?內(nèi)的巡視工?作。7.?幼兒天熱,?幼兒服裝不?做統(tǒng)一,繪?畫一結(jié)束,?家長即可帶?孩子回家,?等大地畫全?部結(jié)束后,?所有工作人?員整理場地?,帶好圖畫?和材料返回?幼兒園,黃?紅良、錢雪?根、鄧建峰?負(fù)責(zé)將背景?拆除,連同?音響設(shè)備運?回幼兒園。?大地畫布和?多余的顏料?交文印室保?管,水粉筆?和水粉桶有?各班老師收?齊,統(tǒng)一交?給顧麗霞老?師。鎮(zhèn)海?區(qū)實驗幼兒?園二〇一?一年___?_月“七?彩童畫”書?畫展活動方?案范文(三?)—六一?書畫展策劃?書恍惚間?,歲月無聲?悄悄逝,而?快樂的時光?總似長著翅?膀。珍惜?似水年華,?美妙的童年?時節(jié),在畫?紙上留下歡?歌笑語。?童年只有一?次,無論你?在天底下哪?片云下流浪?,思念的風(fēng)?,縷縷翻動?著頁頁日歷?。當(dāng)日歷?翻動時,也?許你將是那?顆閃亮的明?星。畫展?夢想。用畫?筆描繪我們?的童年。?主辦:昆陽?鎮(zhèn)第一小學(xué)?活動地點:?昆陽鎮(zhèn)第一?小學(xué)畫展性?質(zhì):1、?本次畫展主?要是慶祝國?際六一兒童?節(jié)的到來,?同時也給大?學(xué)生和小學(xué)?生一個互動?展示的平臺?。2、意?在提高小學(xué)?生對于繪畫?藝術(shù)的興趣?,給予廣泛?志愿者一個?社會實踐的?機會。畫展?的主題和意?義:繪畫?是美化心靈?的藝術(shù),也?是人類情感?和精神的結(jié)?晶,并從中?獲得視覺的?愉悅和精神?的熏陶。通?過舉辦此次?畫展,既向?栗廟小學(xué)全?體師生展示?參展學(xué)生的?藝術(shù)才華和?作品的藝術(shù)?魅力,同時?給予廣泛志?愿者一個社?會實踐的平?臺,進(jìn)而提?高學(xué)生對于?繪畫的興趣?。畫展參?展對象:昆?陽鎮(zhèn)第一小?學(xué)全體師生?參展作品要?求:1、?作品類別。?書法、繪畫?、手工制作?。2、參?展作品數(shù)副?不限。3?、作者交作?品時付上作?者班級和姓?名。4、?畫面富于對?生活的熱情?,明確的表?達(dá)出主題思?想。5、?主題思想積?極向上,色?彩明麗、和?諧,充滿歡?樂。預(yù)期效?果:希望?通過此次畫?展活躍校園?文化生活,?引導(dǎo)學(xué)生欣?賞藝術(shù)和參?與創(chuàng)作的興?趣。提供對?學(xué)生有意義?的繪畫作品?,促進(jìn)校園?精神文明建?設(shè),豐富學(xué)?生課外生活?。昆陽鎮(zhèn)?第一小學(xué)六?一書畫展展?覽計劃一?、前期工作?:(1)?、展覽活動?宣傳:1?、老師進(jìn)行?宣傳2、?展覽通告(?包括參展時?間、參展作?品要求、參?展對象)(?2)、參展?作品征集:?從昆陽鎮(zhèn)?第一小學(xué)同?學(xué)中收集作?品,主要由?小學(xué)美術(shù)、?書法老師在?班級內(nèi)作廣?泛動員,從?各班收集作?品并選送優(yōu)?秀作品。?二、中期工?作:(1?)、作品布?置1、作?品紙張剪裁?大小統(tǒng)一?2、種類分?開(2)、?作品挑選(?3)、展覽?場地布置?三、后期工?作:(1?)、拍照留?念(2)?、展覽場地?清理(3?)、作品、?資料存檔?(4)、工?作總結(jié)四?、注意事項?及細(xì)節(jié):?(1)在畫?展前中后期?應(yīng)注意作品?安放和保管?,以便使畫?展能順利的?進(jìn)行。(?2)作品選?材需要新穎?及構(gòu)思巧妙?的裝飾畫,?以便使學(xué)生?在觀看畫展?時不感到乏?味。(3?)作品題材?不限,但表?現(xiàn)手法和內(nèi)?容不可過于?深奧,以便?學(xué)生感到茫?然和枯燥。?(4)出?現(xiàn)有損壞作?品的現(xiàn)象應(yīng)?及時制止。?五、具體?時間安排:?(1)?作品征集截?止時間:_?___年_?___月_?___日上?午十點之前?(注:參展?作品會做適?當(dāng)刪選)?(2)作?品挑選完成?時間:__?__年__?__月__?__日(收?集小學(xué)生作?品后,老師?進(jìn)行篩選)?(3)?布展時間:?____年?____月?____日?上午(4)?作品展覽?時間:__?__年__?__月__?__日下午?昆陽鎮(zhèn)第?一小學(xué)書畫?展活動總結(jié)?為豐富學(xué)?校師生的學(xué)?習(xí)生活,提?高學(xué)生書畫?興趣,發(fā)揮?特長,張揚?個性,學(xué)校?舉辦了師生?畫展活動。?在校長的精?心組織下,?學(xué)生、老師?們積極、踴?躍的參與到?整個活動中??.一幅幅栩?栩如生的圖?畫,在__?__月__?__日展示?出來了。?全校師生用?自己手中的?書畫筆,共?同放飛夢想?,收獲希望?。學(xué)生們創(chuàng)?作的繪畫作?品展示出了?學(xué)生的藝術(shù)?才能。在此?次慶六一書?畫展中,我?還發(fā)現(xiàn)了一?批非常優(yōu)秀?的新人:如?六年級二班?的婁雅博,?杜明欣,五?年級三班的?鄭子喆等,?他(她)們?在小學(xué)的基?礎(chǔ)打的很牢?固,繪畫方?面,造型生?動準(zhǔn)確、線?條流暢,小?字都寫的特?別工整,學(xué)?習(xí)態(tài)度也很?端正,是不?可多得的可?塑之才。?此次活動,?共展出作品?___幅,?評選出一?、二、三?等獎作品_?__幅。六?一書畫展體?現(xiàn)了全體學(xué)?生生積極向?上的精神風(fēng)?貌,激發(fā)了?師生對繪畫?的興趣和愛?好,部分學(xué)?生紛紛利用?中午的課余?時間畫畫、?涂色、剪紙?……,激活?了校園文化?氣氛,豐富?了學(xué)生課余?文化生活,?培養(yǎng)了同學(xué)?們認(rèn)識美、?發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)?造美的能力?,全面提高?全校學(xué)生的?審美素質(zhì)及?藝術(shù)修養(yǎng),?充分發(fā)揮藝?術(shù)教育的育?人功能,讓?校園成為學(xué)?生放飛理想?的家園。?“七彩童畫?”書畫展活?動方案范文?(四)美?術(shù)學(xué)科是學(xué)?校實施美育?的主要途徑?之一。美術(shù)?學(xué)科在素質(zhì)?教育中的根?本任務(wù)是通?過美術(shù)教學(xué)?進(jìn)行審美教?育,使學(xué)生?獲得美術(shù)基?礎(chǔ)知識和基?本技能,促?進(jìn)學(xué)生的智?力及身心和?諧發(fā)展。本?學(xué)期我根據(jù)?學(xué)校安排,?開展了美術(shù)?社團活動,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、引?導(dǎo)學(xué)生了解?美術(shù)的基本?常識,學(xué)習(xí)?素描,理解?透視、構(gòu)圖?技法知識;?學(xué)習(xí)剪紙技?法、感受剪?紙的魅力;?學(xué)畫兒童畫?,學(xué)習(xí)油畫?棒技法,培?養(yǎng)想象力和?創(chuàng)新意識。?培養(yǎng)學(xué)生的?審美意識,?認(rèn)識自然美?、社會生活?美和藝術(shù)美?,

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