春季控輟保學實施方案電子版（四篇）

第16頁共16頁春季控輟保?學實施方案?電子版一?、指導思想?依法實施?九年義務教?育，保障適?齡兒童少年?接受完義務?教育，是鞏?固普九成果?，實現(xiàn)全面?推進素質(zhì)教?育，提高勞?動者素質(zhì)，?實現(xiàn)社會主?義新農(nóng)村建?設目標的緊?迫任務。各?老師要高度?重視控輟保?學工作，堅?持依法控輟?、管理控輟?、教改控輟?、扶貧控輟?整體思路，?積極動員和?組織各方面?力量共同參?與控輟保學?工作，形成?切實可行的?工作方案，?齊抓共管，?常抓不懈，?努力把我校?學生輟學率?降到國家規(guī)?定的控制線?以下。二?、工作目標?全校學生?平均年輟學?率控制在_?___%以?下。三、?主要措施：?(一)堅?持依法控輟?1、進一?步加強法制?宣傳普及工?作，提高全?社會對控輟?保學的認識?。(1)?繼續(xù)堅持按?照上級文件?的要求，將?“三法”(?即《義務教?育法》、《?未成年人保?護法》、《?教育法》)?有系統(tǒng)地對?學生進行“?三法”教育?，增強學生?的法律知識?和自我保護?意識，使學?生依法維護?自身的接受?教育的權利?；同時通過?帶法回家讓?學生監(jiān)護人?了解“三法?”，督促其?履行應盡的?義務。此項?工作由教導?處和團委具?體負責。?(2)在本?學期九月“?控輟活動月?”中，以校?團委為核心?，運用一切?宣傳工具和?輿論陣地，?通過板報、?標語、班會?等多種形式?，廣泛深入?宣傳新頒布?的《義務教?育法》及其?實施細則、?《教育法》?、《未成年?人保護法》?等有關法律?法規(guī)，全校?師生齊動員?、齊參戰(zhàn)，?加大增強法?律意識的宣?傳力度。力?爭做到宣傳?到村、到戶?、到班。并?結合實際，?宣傳依靠科?技、知識發(fā)?家致富的典?型，使全社?會都認識到?接受義務教?育是法定的?又是實用的?，努力營造?一種良好的?控輟保學工?作的社會氛?圍。(二?)繼續(xù)建立?完善有關的?規(guī)章制度，?明確控輟保?學的責任和?獎懲。(?1)為把控?輟保學這項?長期性、艱?巨性、動態(tài)?性的工作切?實抓好落實?，學校應繼?續(xù)執(zhí)行并完?善落實一系?列相關的規(guī)?章制度和實?施方案。相?關規(guī)定如下?：①嚴格學?生的考勤制?度。教導處?應進一步規(guī)?范學生的考?勤制度，切?實做好跟蹤?反饋，對缺?勤嚴重的學?生應及時做?好教育。?②建立完善?的報告制度?。各科任老?師要認真履?行課前點名?制度，班主?任應根據(jù)要?求做好日學?生出勤的登?記制度，政?教處應建立?每日班級學?生的出勤統(tǒng)?計制度；教?導處應組織?人員定期的?對班級學生?到校情況進?行抽查，建?立學期和學?年跟蹤表。?③規(guī)范未?到校學生的?動員程序。?學生一日未?到校的應由?班主任負責?家訪和動員?教育；二日?未到校的應?由班主任組?織各負責老?師進行家訪?和動員教育?；三日未到?校的由班主?任繼續(xù)組織?各負責老師?進行家訪和?動員教育并?及時上報教?導處。④建?立輟學生或?隱性輟學生?的動員檔案?。一周以上?未到校的學?生，班主任?應及時上報?教導處。各?班主任、科?任老師、年?級長和學校?主要領導應?熟悉輟學生?或隱性輟學?生的資料和?動員情況。?⑤建立完?善控輟保學?學校工作網(wǎng)?絡。學校校?長和副校長?－包年級中?層領導－－?各班主任－?－包班教師?－－各班學?生的家長。?責任人各司?其職，各負?其責，齊抓?共管，相互?配合，扎扎?實實地作好?控輟保學工?作。⑥嚴?格學籍管理?制度。嚴把?學額流動關?。教導處建?立并完善用?微機管理的?比較科學、?規(guī)范、詳細?的學生學籍?、學生名冊?檔案資料。?對學生的正?常流動和輟?學實行動態(tài)?管理。嚴把?休、轉(zhuǎn)、寄?手續(xù)關(休?、轉(zhuǎn)、寄手?續(xù)須由校長?審批方可生?效)，寄外?、寄內(nèi)及轉(zhuǎn)?入的學生須?有一名在職?教師作為擔?保人。⑦?定期例會研?究對策，家?訪動員嚴防?死保。針對?我?？剌z保?學的嚴峻形?勢，學校班?子要在每學?期期初、期?中、期末例?會____?次，通報情?況，研究對?策。教導處?每月初例會?____次?，聽取班主?任匯報，提?出新的要求?。本學期的?九月“控輟?保學活動月?”，由學校?控輟保學工?作領導小組?組織召開_?___次，?由班主任或?全體教師參?加的控輟保?學專題會議?，對控輟保?學工作做出?具體安排。?要求有關部?門和責任人?做好學額統(tǒng)?計情況匯總?，對輟學生?按其所在村?、班級分別?統(tǒng)計，安排?班主任或教?師逐個家訪?動員。以?上各項制度?的實施與完?善，便于隨?時掌握學生?動態(tài)，對生?源的去向了?如指掌，為?及時發(fā)現(xiàn)及?時做好輟學?學生和家長?的工作，提?供準確信息?，防止出現(xiàn)?管理上的空?區(qū)。未雨而?綢繆，防患?于未然。?(三)堅持?教改控輟?1、要認清?嚴峻形勢，?把控輟保學?當作教育工?作的“重中?之重”來抓?。全校干群?都要牢固地?樹立起“有?生則校在，?無生則失業(yè)?”的觀念，?明白了“皮?之不存，毛?將焉附。”?的道理。使?每一名教職?工都能清醒?地認識到學?校的生存與?個人的命運?的必然聯(lián)系?，倍感肩上?責任之重大?，充分認識?到控輟保學?的重要性、?緊迫感、使?命感，都能?發(fā)自內(nèi)心的?決心把這項?“重中之重?”、“難中?之難”的工?作做好。?2、繼續(xù)加?強師風師德?建設，牢固?樹立教師眼?中無差生的?觀念。確立?以學生為本?，本著“一?切為了學生?、為了學生?的一切、為?了一切學生?”的原則，?尊重、關愛?學生，建立?平等、民主?、合作的師?生關系。使?每一個學生?，特別是學?困生、學差?生都能感受?到學校、教?師的溫暖與?關愛，產(chǎn)生?戀校、戀班?、戀師、戀?學情結，增?強師生間的?親合力。?3、改革和?規(guī)范教育教?學行為，切?實減輕學生?負擔。按照?國家部頒標?準開齊、開?足所有課程?，努力改進?教法，提高?課堂教育教?學質(zhì)量，面?向全體學生?，使每一個?學生都能得?到全面或個?性發(fā)展。不?歧視學困生?、學差生；?不強行或變?相要求其退?、休、轉(zhuǎn)學?；切實減輕?學生的過重?的課業(yè)負擔?。4、繼?續(xù)堅持開展?豐富多彩的?校園文化體?育活動，使?更多學生“?把根留住”?。培養(yǎng)學生?的興趣、愛?好，發(fā)揮學?生的特長，?使學生對校?班、師生產(chǎn)?生眷戀感，?有效地防控?輟學。5?、充分利用?家長座談會?的有利契機?，調(diào)動家長?參與控輟保?學。(四?)堅持扶貧?控輟1、?嚴格收費管?理，堅決制?止“三亂”?現(xiàn)象，切實?減輕學生及?家長經(jīng)濟負?擔。2、?繼續(xù)加大資?助力度，盡?量解決貧困?生上學難問?題。(五?)建立控輟?保學獎懲制?度。將控?輟保學工作?納入對領導?教師的考核?中，并作為?一項重要內(nèi)?容。考核結?果要與年終?的評優(yōu)選先?、評職晉級?、獎金評發(fā)?等掛鉤，獎?優(yōu)罰劣。結?合開展“無?輟學班”活?動，對表現(xiàn)?好與差的班?級的包班領?導、教師、?班主任及及?時給予表彰?、宣傳典型?經(jīng)驗或批評?、總結經(jīng)驗?教訓，分清?良莠。每學?期末，都要?根據(jù)教導處?的出具的考?核結果，評?出2—__?__名“控?輟保學先進?班科任老師?”給以獎勵?，用以輻射?帶動其他。?總之，本?學年我?？?輟保學工作?任重而道遠?，困難重重?，我們?nèi)皂?不斷努力，?發(fā)揚成績，?彌補不足，?力爭將輟學?率控制到教?育局規(guī)定的?最低線以內(nèi)?。春季控?輟保學實施?方案電子版?（二）為?切實鞏固提?高“兩基”?成果，扎實?做好“兩基?”迎國檢工?作，確保我?校義務教育?普及程度指?標穩(wěn)定達標?，現(xiàn)就做好?新學期“控?輟保學”工?作做如下安?排：一、?高度重視，?統(tǒng)一思想?根據(jù)教育文?化體育局、?教育督導室?及韋州鎮(zhèn)“?兩基”迎國?檢會議精神?，我校高度?重視，通過?召開全體教?職工大會，?進一步提高?思想認識，?領會抓好“?兩基”迎國?檢工作的重?大意義，把?“控輟保學?”工作擺在?首位，納入?重要的議事?日程，加強?領導，認真?組織落實，?切實增強做?好“控輟保?學”工作的?緊迫感和責?任感，充分?認識到其任?務的艱巨性?，堅決克服?麻痹思想，?摒棄僥幸心?理，保證我?校順利通過?國檢。二?、健全領導?機構，明確?責任，分解?落實1.?強化“控輟?保學”，加?大工作力度?。學校在開?學初建立“?控輟保學”?領導小組，?校長為領導?小組組長，?要求小組成?員立刻行動?起來，人人?有重擔，人?人有責任，?實行目標責?任分解制，?領導成員分?工包干年級?班級，配合?班主任“控?輟保學”，?確保所承包?的班級不能?有流失學生?。如若工作?不得力，勸?返不及時，?必須追究包?班領導和班?主任的責任?。2.嚴?格落實“雙?線目標責任?制”，校長?與班主任，?任課教師層?層簽訂控輟?目標責任書?，把控輟作?為考核領導?、班主任、?任課教師的?重要指標，?要求工作到?位，工作措?施到位，人?人有勸學對?象；有計?劃，有步驟?，有重點地?推進迎國檢?工作。三?、具體措施?1.學校?領導要增強?“兩基”迎?國檢的宣傳?力度，高度?重視宣傳有?效作用。通?過宣傳標語?，校園國檢?櫥窗、墻報?，橫幅標語?，走家串戶?，召開失學?家長座談會?和班會，廣?泛宣傳《義?務教育法》?等法律法規(guī)?，提高家長?的法律意識?，確保適齡?兒童少年在?校讀書，提?高鞏固率。?同時要加強?學校教職工?依法“控輟?保學”思想?教育，增強?教職工的責?任感，切實?抓好預防學?生流失?！?普九”辦公?室為營造濃?厚迎國檢的?氛圍，編印?“兩基”迎?國檢知識問?答，使師生?熟練掌握“?兩基”知識?，使“兩基?”知識深入?人心，為“?控輟保學”?打下堅實的?思想基礎。?2.學校?領導及班主?任要牢固樹?立“決不允?許一個學生?流失”的思?想意識。要?有針對性，?有組織，有?計劃地開展?“控輟保學?月”活動，?創(chuàng)建“無輟?班”。一?是在村領導?的配合下，?抓好輟學對?象的摸底調(diào)?查工作，認?真核實，切?實掌握第一?手資料，并?建立“控輟?保學”工作?報告制度，?做好預防，?盯住不穩(wěn)定?學生，及時?做好家訪工?作，耐心做?學生及家長?的工作，動?之以情，曉?之以理，對?思想認識不?到位的家長?或輟學學生?，要反復做?工作，千方?百計動員學?生進課堂。?二是班主?任嚴格履行?日報告制度?，每天下午?5時向包班?領導匯報學?生在校情況?，有流失情?況及時勸返?；包年級班?級領導采用?周報告制度?，每周周五?下午5時向?“普九”辦?公室報告所?承包年級?學生在校情?況，“普九?”辦公室也?要做好在校?學生登記表?的填寫，在?當月必須向?校長匯報。?三是學校?領導要做好?向鎮(zhèn)政府周?、月匯報(?有流失學生?實行周匯報?，無流失則?實行月匯報?)，尋求政?府配合和支?持。3.?做好扶貧幫?困工作。學?校領導、班?主任要切實?深入班級，?了解學生流?失原因，解?決實際，對?因家庭困難?而輟學的學?生，立即采?取措施，學?校教師要雪?中送炭，給?予幫助，支?持做到請進?來，留得住?。4.加?強“學困生?”的幫教工?作。(1?)全體教師?要切實轉(zhuǎn)變?教育觀念，?依據(jù)課程改?革的要求，?勇于探索，?大膽嘗試，?真正做到以?學生為主體?，發(fā)揮教師?在課堂上的?角色(引領?者、組織者?)，改進教?學方法，活?躍課堂氣氛?，培養(yǎng)“學?困生”的興?趣，留得住?并促進他們?健康成長，?不得歧視“?學困生”，?要讓他們說?出自己的心?理話，得到?陽光和雨露?，找出轉(zhuǎn)化?的突破口，?使他們能安?下心來學習?，使學校真?正成為每一?學生的樂園?，而不是緊?箍的鳥籠。?(2)學?校、班主任?要對違紀學?生多做耐心?細致的思想?教育，嚴禁?教師隨意停?止學生的課?，堅決制止?簡單粗暴，?體罰或變相?體罰學生，?對工作方法?不當，由此?而產(chǎn)生輟學?的后果，必?須追究責任?(尤其是任?課教師)。?____?把防止學生?流失納入學?校的工作考?核內(nèi)容之中?為了提高?學生鞏固率?，學校決定?把控輟保學?工作與年終?考核結合?起來。對在?迎國檢期間?無流失學生?的班主任增?加年終考核?加分0.5?分，同時予?以____?元的獎勵。?但對在此期?間因教師的?責任而流失?學生的情況?，學校要嚴?格追究責任?，對造成嚴?重負面影響?者，學校上?報教育局處?理。附：?(1)韋?州中學“控?輟保學”領?導及成員分?工(2)?韋州中學“?控輟保學”?領導小組。?韋州中學?“控輟保學?”領導及成?員分工第?一組組長?：蘇潤軍?副組長：彭?志東蘇云峰?成員：張?澍左小波馬?學偉保軍羅?進德承包年?級：七年級?第二組?組長：張彥?喜副組長?：王軍蘇志?云成員：?蘇學鋒馬俊?明楊獻忠魏?偉馬學武蘇?彥銀承包年?級：八年級?第三組?組長：王學?軍副組長?：蘇厚國張?志貴成員?：蔡明國王?瑋王育文童?仲德馬文國?丁力承包年?級：九年級?韋州中學?“控輟保學?“領導小組?組長：王?學軍副組?長：張彥喜?蘇厚國張志?貴蘇潤軍?成員：彭?志東蘇云峰?王軍蘇志云?蔡明國王瑋?王育文童仲?德馬文國丁?力蘇學鋒馬?俊明羅進德?楊獻忠馬學?武蘇彥銀張?澍左小波馬?學偉保軍魏?偉____?年____?月____?日春季控?輟保學實施?方案電子版?（三）一?、指導思想?為加大治?理輟學工作?力度，保障?適齡兒童少?年完成九年?義務教育，?提高“普九?”質(zhì)量和水?平，鞏固“?普九”成果?，我校特制?定控輟保學?工作計劃。?二、工作?目標在本?學年度中，?我校將進一?步加大管理?工作力度，?使在校學生?的鞏固率達?到更好，并?且要求班主?任老師及時?注意學生的?思想狀況，?做好思想工?作。三、?工作重點：?(一)成?立以校長為?組長的依法?控輟保學工?作領導小組?，嚴格落實?《學籍管理?制度》，每?位成員的工?作態(tài)度及工?作表現(xiàn)、工?作成績均與?每學年一次?的教師考核?相聯(lián)系。?(二)實行?“三包”，?進行全員管?理。我校?在成立“學?籍管理領導?小組”，建?立“校長包?全校，主任?包班級，教?師包學生”?的三級網(wǎng)絡?管理機制，?形成層層有?人抓，重點?生有人管的?全員管理局?面。各班級?在分管領導?的指導下，?每班要確立?幾名思想、?學習等諸方?面相對落后?有可能輟學?的學生為重?點生，做到?及時家訪和?面談，開學?初對未及時?返校的學生?重點訪，以?達到提高鞏?固率的目的?。(三)?強化措施，?實行全方位?管理。為?提高我校學?生的鞏固率?，降低輟學?率，我校要?強化以下幾?個方面的工?作：第一，?認真落實素?質(zhì)教育中所?規(guī)定的課程?計劃，做到?開足開齊，?把“興趣”?還給學生。?第二，教?學中做到因?材施教。我?校將按“降?低門檻，拔?高門框”的?總體思路，?并以課堂教?學為切入點?，實行異步?教學，進行?分類指導，?讓學生嘗到?學習的興趣?。第三，?嚴格按“減?輕學生課業(yè)?負擔”的要?求，管理教?學。第四?，學校組織?教師深入調(diào)?查了解學困?生和貧困生?的情況，對?學困生進行?“心理健康?”教育，打?破輟學念頭?；對貧困生?給予減免雜?費、書本費?等物質(zhì)幫助?。讓他們感?到學校的溫?暖。第五?，加強安?全管理，優(yōu)?化育人環(huán)境?。為讓學生?在校安全地?度過每一天?，我校將組?織教師定期?排查安全隱?患，及時排?除不安全因?素，確保學?生的生命安?全，同時加?大投入，綠?化、美化校?園，真正把?學校變成學?生的樂園。?第六，對?學生進行法?制教育，保?證學生的身?心健康。?(三)建章?立制，實行?全員管理。?制止輟學?工作必須天?天講，天天?抓，只有這?樣才能提高?學生的鞏固?率，我校將?采取如下做?法：我校?本著“誰主?管，誰負責?”的原則，?嚴格落實責?任追究制，?凡因失職、?瀆職、玩忽?職守導致學?生輟學的，?堅決給予查?處，嚴肅追?究責任人的?責任。我校?在過程管理?中，要嚴格?按計劃實施?，按制度落?實，以此加?大管理力度?，提高我校?在校學生的?鞏固率。?三、主要措?施摸底、?匯總情況，?包班到人，?獎懲分明。?具體要求是?：㈠、依法?控輟：1?、要根據(jù)《?義務教育法?》，制定有?關控輟保學?的規(guī)章，明?確學生家長?或監(jiān)護人的?保學責任。?2、學校?要根據(jù)《義?務教育法》?的規(guī)定，為?適齡兒童少?年提供良好?的學習環(huán)境?。3、要?堅持以流入?地管理為主?的原則，妥?善解決流動?人口子女就?學問題。?㈡、管理控?輟1、學?校要把控制?學生輟學，?作為實施義?務教育的重?點工作來抓?，學校校長?要把控輟目?標分解量化?到各班，實?施控輟崗位?目標責任制?，校長與教?師、教師與?學生家長要?簽定控輟責?任書，使責?任到人。?2、進一步?完善輟學報?告制度，班?主任老師發(fā)?現(xiàn)有思想波?動者盡快做?家訪，達到?控輟的目的?。春季控?輟保學實施?方案電子版?（四）為?切實鞏固提?高“義務教?育均衡發(fā)展?”成果，扎?實做好精準?扶貧中的各?項工作，確?保我校義務?教育普及程?度指標穩(wěn)定?達標，我校?精準扶貧任?務順利完成?，現(xiàn)結合我?校實際情況?，就做好“?控輟保學”?工作制定如?____案?：一、高?度重視，統(tǒng)?一思想根?據(jù)潁上縣人?民政府、潁?上縣教育局?、中心校及?南照鎮(zhèn)“控?輟保學”相?關會議精神?，我校高度?重視，通過?召開全體教?職工大會，?進一步提高?思想認識，?把“控輟保?學”工作擺?在首位，納?入重要的議?事日程，加?強領導，認?真____?落實，切實?增強做好“?控輟保學”?工作的緊迫?感和責任感?，充分認識?到其任務的?艱巨性，堅?決克服麻痹?思想，摒棄?僥幸心理，?保證我校義?務教育均衡?發(fā)展順利開?展，我校精?準扶貧任務?順利完成。?二、健全?領導機構，?明確責任，?分解落實?1、強化“?控輟保學”?，加大工作?力度。學校?在開學初建?立“控輟保?學”領導小?組，姚通校?長為領導小?組組長，各?班班主任為?成員。希望?全體教師立?刻行動起來?，人人有重?擔，人人有?責任，實行?目標責任分?解制，領導?成員分工包?干年級班級?，配合班主?任“控輟保?學”，確保?所承包的班?級不能有流?失學生。如?若工作不得?力，勸返不?及時，必須?追究包班領?導和班主任?的責任。?2、嚴格落?實“雙線目?標責任制”?，校長與班?主任，任課?教師層層簽?訂控輟目標?責任書，把?控輟作為考?核領導、班?主任、任課?教師的重要?指標，要求?工作措施到?位，工作責?任到位。?三、具體措?施1、學?校領導要增?強精準扶貧?工作的宣傳?力度，高度?重視宣傳有?效作用。通?過宣傳標語?，校園櫥窗?、墻報，橫?幅標語，走?村串戶，召?開家長座談?會和班會，?廣泛宣傳《?義務教育法?》等法律法?規(guī)，提高家?長的法律意?識，確保適?齡兒童少年?在校讀書，?提高鞏固率?。同時要加?強學校教職?工依法“控?輟保學”思?想教育，增?強教職工的?責任感，切?實抓好預防?學生流失。?精準___?_辦公室為?營造濃厚迎?檢的氛圍，?編印“精準?扶貧”知識?問答，使師?生熟練掌握?“精準扶貧?”知識，使?“精準扶貧?”知識深入?人心，為“?控輟保學”?打下堅實的?思想基礎。?2.學校?領導及班主?任要牢固樹?立“決不允?許一個學生?流失”的思?想意識。要?有針對性，?有____?，有計劃地?開展“控輟?保學月”活?動，創(chuàng)建“?無輟班”。?一是在村?領導的配合?下，抓好輟?學對象的摸?底調(diào)查工作?，認真核實?，切實掌握?第一手資料?，并建立“?控輟保學”?工作報告制?度，做好預?防，盯住不?穩(wěn)定學生，?及時做好家?訪工作，耐?心做學生及?家長的工作?，動之以情?，曉之以理?，對思想認?識不到位的?家長或輟學?學生，要反?復做工作，?千方百計動?員學生進課?堂。二是?學校領導要?做好及時匯?報(有流失?學生實行月?匯報，無流?失則實行學?期匯報)，?尋求配合和?支持。1?.做好扶貧?幫困工作。?學校領導、?班主任要切?實深入班級?，了解學生?流失原因，?解決實際，?對因家庭困?難而輟學的?學生，立即?采取措施，?學校教師要?雪中送炭，?給予幫助，?支持做到請?進來，留得?住。2.?加強“學困?生”的幫教?工作。(?1)全體教?師要切實轉(zhuǎn)?變教育觀念?，依據(jù)課程?改革的要求?，勇于探索?，大膽嘗試?，真正做到?以學生為主?體，發(fā)揮教?師在課堂上?的角色(引?領者、__?__者)，?改進教學方?法，活躍課?堂氣氛，培?養(yǎng)“學困生?”的興趣，?留得住并促?進他們健康?成長，不得?歧視“學困?生”，要讓?他們說出自?己的心理話?，得到陽光?和雨露，找?出轉(zhuǎn)化的突?破口，使他?們能安下心?來學習，使?學校真正成?為每一學生?的樂園，而?不是緊箍的?鳥籠。(?2)學校、?班主任要對?違紀學生多?做耐心細致?的思想教育?，嚴禁教師?隨意停止學?生的課，堅?決制止簡單?粗暴，體罰?或變相體罰?學生，對工?作方法不當?，由此而產(chǎn)?生輟學的后?果，必須追?究責任(尤?其是任課教?師)。_?___把防?止學生流失?納入學校的?工作考核內(nèi)?容之中四?、具體操作?步驟：1?、積極宣傳?《九年義務?教育法》，?營造社會氛?圍。每學年?開學初(_?___月、?____月?)為控輟宣?傳月，以班?級為單位召?開家長座談?會，對家長?進行《教育?法》和《義?務教育法》?的宣傳，明?確家長是孩?子的第一責?任人，使孩?子接受規(guī)定?年限的教育?是家長義不?容辭的責任?和義務，阻?止孩子接受?教育是違法?的行為。?控輟保學實?施責任追究?制。在全校?廣泛開展控?輟保學先進?單位及先進?個人的評比?活動。對在?控輟保學工?作中失誤或?造成重大影?響教師個人?，將與教師?年度考核掛?鉤，并依照?有關法律的?規(guī)定追究相?關人的責任?。3、徹?底改變教學?觀念，改革?教學方法。?加強教育教?學改革，運?用新的教育?理念，調(diào)動?全體學生自?覺、主動地?參與學習，?激發(fā)學生的?學習興趣，?為學生營造?心靈的樂園?，使每個學?生都能找到?自尊、自信?的支點，建?立起平等的?師生關系。?開展豐富多?彩的各種活?動，增強學?校和班級的?內(nèi)吸力。向?社會承諾“?不因?qū)W校內(nèi)?部原因使學?生輟學”。?絕對禁止體?罰學生和變?相體罰學生?，嚴禁按照?學生考試成?績對學生進