冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案（五篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)冬至傳統(tǒng)活?動(dòng)方案活?動(dòng)目標(biāo)1?、鍛煉小朋?友的動(dòng)手能?力，培養(yǎng)自?力更生的意?識(shí)。2、?感受集體勞?動(dòng)的快樂(lè)。?3、和父?母一起包餃?子增進(jìn)父母?親情活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備?:搟面杖、?鍋拍、圍裙?(班主任合?理安排)，?以校訊通、?黑板報(bào)形式?告知家長(zhǎng)時(shí)?間、地點(diǎn)、?家長(zhǎng)需要準(zhǔn)?備的物品(?提前兩天通?知家長(zhǎng))。?2、幼兒?園廚房準(zhǔn)備?:餃子餡、?包餃子面.?廚房以班級(jí)?為單位分好?，廚房__?__月__?__日上午?9:40之?前準(zhǔn)備好餃?子餡、包餃?子面.等待?班級(jí)生活老?師來(lái)領(lǐng)取。?3、班級(jí)?準(zhǔn)備:洗手?、帶好圍裙?活動(dòng)過(guò)程?包餃子階?段(___?_分鐘)以?班級(jí)為單位?親子活動(dòng)開(kāi)?始包餃子?分工1、?家長(zhǎng)孩子分?別搟皮、包?餃子;2?、班級(jí)生活?老師:負(fù)責(zé)?廚房領(lǐng)取包?餃子面團(tuán)、?和指定家委?會(huì)人員負(fù)責(zé)?把包好的餃?子送到廚房?;3、班?主任和配班?教師:負(fù)責(zé)?維持班級(jí)秩?序、指導(dǎo)家?長(zhǎng)孩子搟餃?子皮、包餃?子、活躍班?級(jí)親子包餃?子氣氛;?4、家委會(huì)?指定專人:?負(fù)責(zé)拍照、?指導(dǎo)、維持?秩序。煮?餃子階段(?____分?鐘)1、?生活老師和?指定家委會(huì)?專人:集中?包好的餃子?送進(jìn)廚房并?負(fù)責(zé)把煮好?的餃子送回?班里;2?、班主任和?配班教師協(xié)?同家委會(huì):?組織孩子開(kāi)?展兒歌、唱?歌、故事等?活動(dòng)(班主?任設(shè)計(jì)好)?(等待餃子?煮熟);?3、家委會(huì)?指定專人:?負(fù)責(zé)維持家?長(zhǎng)秩序。?吃餃子階段?(____?分鐘)1?、生活老師?和指定家委?會(huì)專人:負(fù)?責(zé)把煮熟的?餃子分發(fā)到?小朋友的餐?盤(pán)中，請(qǐng)小?朋友們品嘗?自己包的餃?子。2、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)品?嘗?家委會(huì)指定?專人負(fù)責(zé)分?發(fā)和維持秩?序活動(dòng)結(jié)?束1、家?長(zhǎng)品嘗完畢?家委會(huì)指定?專人:負(fù)責(zé)?組織家長(zhǎng)回?到班級(jí)門口?填寫(xiě)表格、?順序離開(kāi)幼?兒園。2?、班級(jí)整理?、餐后散步?、午休--?-活動(dòng)結(jié)束?。3、活?動(dòng)總結(jié)、找?補(bǔ)不足冬?至傳統(tǒng)活動(dòng)?方案（二）?一、活動(dòng)?目的：1?.在冬至來(lái)?臨之際，讓?所有在院的?同學(xué)一起過(guò)?節(jié)，增進(jìn)大?家之間的親?密聯(lián)系和相?互交流，也?各自送上節(jié)?日的問(wèn)候。?在集體的溫?暖中度過(guò)異?地的傳統(tǒng)節(jié)?日、感受家?的溫暖、集?體的溫馨。?2.通過(guò)?親自動(dòng)手包?湯圓、煮湯?圓，讓全院?同學(xué)能更真?切得去感受?中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日的內(nèi)涵，?了解更多具?體的工藝，?學(xué)習(xí)能力。?3.感受?節(jié)日氣氛、?發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文?化，繼承傳?統(tǒng)習(xí)俗。?二、活動(dòng)主?題：冬至暖?人心三、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?下午制作：?16:30?-20:4?5派發(fā)：2?0:45-?21:30?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：院餐?廳(教師餐?廳)五、?參加對(duì)象：?全院師生?六、活動(dòng)內(nèi)?容：“湯圓?和餃子”的?制作及吃湯?圓、餃子共?慶冬至佳節(jié)?七、活動(dòng)?的前期準(zhǔn)備?工作(一?)宣傳：海?報(bào)、廣播站?宣傳、微信?公眾平臺(tái)?海報(bào)：__?__張貼在?宣傳欄(?二)參加方?式：排隊(duì)領(lǐng)?取“免費(fèi)劵?”(每人只?限____?份)數(shù)量有?限，先到先?得(三)?會(huì)場(chǎng)所需物?品：照相機(jī)?____臺(tái)?。攝像機(jī)_?___臺(tái)。?一個(gè)音箱，?兩個(gè)移動(dòng)話?筒八、活?動(dòng)流程1?.16:3?0-19:?40湯圓、?餃子制作2?.19:4?0-20:?30蒸餃子?3.19:?30-20?:00煮湯?圓4.2?0:30-?20:45?餃子裝袋5?.20:4?5-21:?30派送6?.21:3?0結(jié)束九?、活動(dòng)的后?續(xù)工作1?.集體照合?影。2.?主辦方做總?結(jié)。十、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?十二、所?需物質(zhì)十?二、人員分?工：冬至?傳統(tǒng)活動(dòng)方?案（三）?一、活動(dòng)背?景及目的?1、在今年?冬至來(lái)臨之?際，讓所有?____學(xué)?院學(xué)生會(huì)的?同學(xué)一起過(guò)?節(jié)，增進(jìn)大?家之間的親?密聯(lián)系和相?互交流，也?各自送上節(jié)?日的問(wèn)候。?在集體的溫?暖中度過(guò)異?地的傳統(tǒng)節(jié)?日、感受家?的溫暖、集?體的溫馨。?2、通過(guò)?親自動(dòng)手包?餃子，讓各?部門同學(xué)能?更真切得去?感受中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)?涵，了解更?多具體的工?藝，比如包?餃子的方法?和餡料的搭?配等等，以?輕松的方式?進(jìn)一步鍛煉?同學(xué)的動(dòng)手?能力和學(xué)習(xí)?能力。3?、感受節(jié)日?氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，?繼承傳統(tǒng)習(xí)?俗。二、?活動(dòng)形式?屬于___?_學(xué)院學(xué)生?會(huì)的內(nèi)部活?動(dòng)，于冬至?之日借包餃?子這一傳統(tǒng)?項(xiàng)目展開(kāi)一?系列的活動(dòng)?。同時(shí)通過(guò)?游戲等項(xiàng)目?增加活動(dòng)樂(lè)?趣。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?星期五下午?3：30~?5：30?四、活動(dòng)地?點(diǎn)學(xué)校一?食堂內(nèi)五?、活動(dòng)主辦?單位__?__學(xué)院學(xué)?生會(huì)生活部?六、活動(dòng)?流程1、?傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)?目項(xiàng)目：包?餃子比賽?比賽規(guī)定：?將學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門逐個(gè)?分組，用準(zhǔn)?備好的餡料?和餃子皮進(jìn)?行包餃子比?賽。比賽?結(jié)果判定標(biāo)?準(zhǔn)：餃子數(shù)?量一個(gè)一分?，質(zhì)量不過(guò)?關(guān)的餃子不?計(jì)分。記錄?各組得分情?況。2、?游戲環(huán)節(jié)：?(在煮餃子?的過(guò)程中開(kāi)?展游戲)?①圈中圈?游戲規(guī)則：?每個(gè)部門各?出七個(gè)人，?成員手牽手?圍成一個(gè)圓?圈，并在其?中一位成員?手中套入一?個(gè)呼啦圈，?將呼啦圈穿?過(guò)每一個(gè)人?的身體并回?到原點(diǎn)即可?完成任務(wù)(?注意：過(guò)程?中成員之前?不可松手，?不可用手指?去勾呼啦圈?，只能用頭?部和身體協(xié)?助)，按照?時(shí)間長(zhǎng)短定?勝負(fù)，前三?名各加三分?兩分一分。?②大風(fēng)吹?游戲規(guī)則?：在白紙上?用熒光筆寫(xiě)?上與熒光筆?顏色不同的?表示顏色的?字(如用紅?色的筆寫(xiě)藍(lán)?色)各部?門出兩個(gè)人?圍成一圈，?每人拿一張?紙，選出一?人站在中間?說(shuō)大風(fēng)吹，?吹寫(xiě)#字的?人(如吹寫(xiě)?藍(lán)字的人)?，持有藍(lán)字?的人向后退?一步，做正?確的人加_?___分，?錯(cuò)誤的人淘?汰，接著游?戲中所有人?隨機(jī)交換紙?，重新游戲?。③孤島?求生游戲?規(guī)則：1?、每個(gè)小組?分到一張報(bào)?紙，請(qǐng)各組?成員均進(jìn)入?報(bào)紙上無(wú)論?用任何方式?都可以，就?是不可以腳?踏報(bào)紙之外?。2、接?著開(kāi)始“正?話反說(shuō)”比?賽，主持人?說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)?，每個(gè)小組?派一個(gè)代表?將成語(yǔ)倒過(guò)?來(lái)說(shuō)，反應(yīng)?最慢的小組?將報(bào)紙對(duì)折?后再請(qǐng)各組?成員進(jìn)入報(bào)?紙上各組若?有成員被擠?出報(bào)紙外，?則該組淘汰?不能進(jìn)入下?一回合。?3、上述進(jìn)?行至淘汰到?最后一組時(shí)?結(jié)束。計(jì)?分細(xì)則：?前三名的小?組記分其余?組則不記分?第一名五?分、第二名?三分、第三?名一分若?有并列則以?高分計(jì)算?④誰(shuí)是臥底?游戲規(guī)則?：游戲有臥?底和平民_?___種身?份。臥底_?___人，?普通玩家_?___人，?或臥底__?__人，平?民____?人游戲根?據(jù)在場(chǎng)人數(shù)?大部分玩家?拿到同一詞?語(yǔ)，其余玩?家拿到與之?相關(guān)的另一?詞語(yǔ)。每?人每輪用一?句話描述自?己拿到的詞?語(yǔ)，既不能?讓臥底察覺(jué)?，也要給同?伴以暗示，?暗示自己不?是臥底，同?時(shí)也在根據(jù)?其他玩家的?描述判斷自?己是不是臥?底(所以描?述不能太明?顯)，如果?判斷出自己?是臥底，則?要盡力向非?臥底的描述?靠攏，以免?被發(fā)現(xiàn)。?每輪描述完?畢，所有在?場(chǎng)的人投票?選出懷疑誰(shuí)?是臥底，得?票最多的人?出局。若?臥底全部出?局，則游戲?結(jié)束。若臥?底未全部出?局，游戲繼?續(xù)。并反復(fù)?此流程。?若臥底撐到?最后一輪，?即普通玩家?和臥底人數(shù)?相同時(shí)，則?臥底獲勝，?反之，則平?民勝利。?臥底勝利得?____分?平民勝利?得____?分七、活?動(dòng)道具餃?子餡，餃子?皮，呼啦圈?，報(bào)紙，白?紙八、活?動(dòng)人員安排?主持人：?裁判：?計(jì)分：九?、活動(dòng)預(yù)算?①游戲道?具準(zhǔn)備：_?___元左?右②贏家?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：?____元?左右十、?活動(dòng)細(xì)節(jié)?1、裁判，?記分員，主?持人分工明?確，盡量維?持活動(dòng)場(chǎng)地?的秩序;?2、可利用?表格，方便?計(jì)分。冬?至傳統(tǒng)活動(dòng)?方案（四）?一、冬至?的簡(jiǎn)介冬?至，是我國(guó)?農(nóng)歷中一個(gè)?非常重要的?節(jié)氣，也是?我國(guó)漢族一?個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?。冬至俗稱?“冬節(jié)”、?“長(zhǎng)至節(jié)”?、“亞歲”?等。在我國(guó)?古代對(duì)冬至?很重視，冬?至被當(dāng)作一?個(gè)較大節(jié)日?，曾有“冬?至大如年”?的說(shuō)法，而?且有慶賀冬?至的習(xí)俗。?《漢書(shū)》?中說(shuō)：“冬?至陽(yáng)氣起，?君道長(zhǎng)，故?賀?！比藗?認(rèn)為：過(guò)了?冬至，白晝?一天比一天?長(zhǎng)，陽(yáng)氣回?升，是一個(gè)?節(jié)氣循環(huán)的?開(kāi)始，也是?一個(gè)吉日，?應(yīng)該慶賀。?現(xiàn)在，一?些地方還把?冬至作為一?個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)?。北方地區(qū)?有冬至宰羊?，吃餃子、?吃餛飩的習(xí)?俗，南方地?區(qū)在這一天?則有吃冬至?米團(tuán)也稱湯?團(tuán)或湯圓、?冬至長(zhǎng)線面?的習(xí)慣。?二、活動(dòng)背?景為進(jìn)一?步弘揚(yáng)民俗?文化，繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗，?享受健康娛?樂(lè)，彰顯傳?統(tǒng)文化魅力?。社區(qū)將充?分利用這個(gè)?冬至節(jié)氣到?來(lái)并依托社?區(qū)全力打造?“溫馨家園?型社區(qū)”??開(kāi)展此項(xiàng)活?動(dòng)充分展示?社區(qū)的和諧?穩(wěn)定，增進(jìn)?思想交流，?進(jìn)而增進(jìn)社?區(qū)凝聚力。?三、?活?動(dòng)目的1?、在冬至來(lái)?臨之際，邀?請(qǐng)社區(qū)內(nèi)居?民一起過(guò)節(jié)?，增進(jìn)大家?之間的親密?聯(lián)系和相互?交流，也各?自送上節(jié)日?的問(wèn)候。在?集體的溫暖?中度過(guò)傳統(tǒng)?節(jié)日、感受?家的溫暖、?集體的溫馨?。2、通?過(guò)親自動(dòng)手?包餃子、煮?餃子，讓社?區(qū)居民能更?真切得去感?受中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多?具體的工藝?，比如包餃?子的方法和?餡料的搭配?等等，以輕?松的方式進(jìn)?一步鍛煉同?學(xué)的動(dòng)手能?力和學(xué)習(xí)能?力。3、?感受節(jié)日氣?氛、發(fā)揚(yáng)傳?統(tǒng)文化，繼?承傳統(tǒng)習(xí)俗?。四、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日上?午10：0?0-16：?30五、?活動(dòng)地點(diǎn)?六、參加對(duì)?象___?_社區(qū)全體?工作人員、?在職黨員、?社區(qū)孤寡老?人及___?_幼兒園師?生七、活?動(dòng)內(nèi)容“?餃子”的制?作及吃餃子?共慶冬至佳?節(jié)幼兒園?小朋友表演?節(jié)目老人?講故事給小?朋友講解傳?統(tǒng)冬至習(xí)俗?三項(xiàng)小比?賽活動(dòng)。?1、___?_日早__?__點(diǎn)社區(qū)?工作人員開(kāi)?始布置會(huì)場(chǎng)?，聯(lián)系轄區(qū)?負(fù)責(zé)人將食?材和必要用?品排放入活?動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)?備現(xiàn)場(chǎng)工作?，排出現(xiàn)場(chǎng)?分區(qū)。2?、準(zhǔn)備就緒?后將食材等?放入廚房，?早____?點(diǎn)____?分開(kāi)始入場(chǎng)?，領(lǐng)導(dǎo)同志?以及老人和?幼兒園小朋?友進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，安排就坐?，準(zhǔn)備表演?節(jié)目。3?、主持人安?排現(xiàn)場(chǎng)工作?，11整活?動(dòng)正式開(kāi)始?，由參加領(lǐng)?導(dǎo)和社區(qū)主?任致開(kāi)幕辭?，以及表達(dá)?節(jié)日祝賀。?4、幼兒?園小朋友表?演節(jié)目，工?作人員開(kāi)始?準(zhǔn)備圍裙，?食材，餃子?皮等放到廚?房備用，等?小朋友的節(jié)?目表演完后?，由老人代?表給幼兒園?小朋友宣講?我國(guó)傳統(tǒng)文?化冬至節(jié)的?習(xí)俗和小故?事。5、?表演及宣講?結(jié)束后，正?式進(jìn)入比賽?環(huán)節(jié)，選出?參加比賽的?居民，騰出?桌子進(jìn)行搟?餃子皮比賽?和包餃子比?賽，比賽均?為_(kāi)___?分鐘之內(nèi)搟?餃子皮最多?的和一分鐘?之內(nèi)包餃子?最多的獲勝?，比賽結(jié)束?后開(kāi)始全員?一起包餃子?，由工作人?員維持秩序?，老人孩子?一起包餃子?，可以根據(jù)?自己想象力?來(lái)設(shè)計(jì)餃子?的形狀，最?后由參加比?賽的領(lǐng)導(dǎo)選?出的DIY?造型餃子，?并發(fā)獎(jiǎng)。?6、下鍋煮?餃子的時(shí)間?里，工作人?員準(zhǔn)備碗筷?，醋等調(diào)味?用品，老人?孩子互相講?故事，分享?快樂(lè)。主持?人也可放音?樂(lè)，調(diào)節(jié)現(xiàn)?場(chǎng)氣氛，邀?請(qǐng)孩子和老?人唱歌跳舞?。7、餃?子上桌，共?聚一堂吃餃?子，共度冬?至佳節(jié)。?8、發(fā)放比?賽獎(jiǎng)勵(lì)，和?參與紀(jì)念品?。9、活?動(dòng)結(jié)束，參?加領(lǐng)導(dǎo)老人?孩子退場(chǎng)，?由工作人員?收拾活動(dòng)場(chǎng)?地衛(wèi)生。?八、活動(dòng)的?前期準(zhǔn)備工?作(一)??宣傳：?海報(bào)、橫幅?、宣傳、電?話聯(lián)系1?、海報(bào)：_?___張貼?在宣傳欄(?其中___?_張，辦事?處門口__?__張，_?___張，?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)?____張?)。2、?電子顯示屏?：內(nèi)容(在?職黨員愛(ài)心?敲門志愿者?服務(wù)隊(duì)—系?列活動(dòng)之-?-溫暖冬至?)增加宣傳?力度。(?二)參加方?式：組織?社區(qū)工作人?員和社區(qū)居?民參加以及?幼兒園師生?1、安排?人員到各班?進(jìn)行通知，?請(qǐng)居民于_?___日1?3：00到?____中?心定點(diǎn)進(jìn)行?餃子的制作?。2、社?區(qū)居民到指?定活動(dòng)地點(diǎn)?同慶冬至，?共品餃子。?(三)邀?請(qǐng)主持人：?____名?。(四)?會(huì)場(chǎng)所需物?品：照相機(jī)?____臺(tái)?。一個(gè)音箱?，兩個(gè)移動(dòng)?話筒(五?)?布置場(chǎng)?地：1、?在托老站和?社區(qū)單位宣?傳欄各貼一?張海報(bào)場(chǎng)地?設(shè)置指示圖?。2、嘉?賓席設(shè)于托?老站的客廳?。3、_?___社區(qū)?全體工作人?員。4、?全體受邀居?民。九、?活動(dòng)流程?1、8：0?0-10：?00布置會(huì)?場(chǎng)、工作人?員、各轄區(qū)?負(fù)責(zé)人將食?材排放入各?班的活動(dòng)地?點(diǎn)。2、?10：00?參加領(lǐng)導(dǎo)同?志及活動(dòng)老?人幼兒園小?朋友入場(chǎng)。?3、11?：00由社?區(qū)主任許紅?艷致開(kāi)幕辭?。4、有?請(qǐng)嘉賓致節(jié)?日慶賀。?5、幼兒園?孩子表演節(jié)?目與老人給?小朋友講解?冬至節(jié)的習(xí)?俗。6、?進(jìn)行餃子的?制作(過(guò)程?中主持人小?游戲)三?項(xiàng)活動(dòng)，搟?餃子皮比賽?、包餃子比?賽、DIY?餃子比賽。?7、13?：____?所有居民就?席，同慶冬?至佳節(jié)。?8、有請(qǐng)到?場(chǎng)嘉賓以及?工作人員評(píng)?比餃子能手?。十、活?動(dòng)的后續(xù)工?作1、拍?照留戀：各?位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓?，社區(qū)工作?人員，全體?居民，幼兒?園小朋友。?2、社區(qū)?工作人員留?下整理現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生。3?、對(duì)活動(dòng)的?照片進(jìn)行展?示(待定)?。4、社?區(qū)主任及宣?傳負(fù)責(zé)人做?工作總結(jié)和?活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。?冬至傳統(tǒng)?活動(dòng)方案（?五）一、?冬至的簡(jiǎn)介?冬至，是?我國(guó)農(nóng)歷中?一個(gè)非常重?要的節(jié)氣，?也是我國(guó)漢?族一個(gè)傳統(tǒng)?節(jié)日。冬至?俗稱“冬節(jié)?”、“長(zhǎng)至?節(jié)”、“亞?歲”等。在?我國(guó)古代對(duì)?冬至很重視?，冬至被當(dāng)?作一個(gè)較大?節(jié)日，曾有?“冬至大如?年”的說(shuō)法?，而且有慶?賀冬至的習(xí)?俗?！稘h書(shū)?》中說(shuō)：“?冬至陽(yáng)氣起?，君道長(zhǎng)，?故賀?！比?們認(rèn)為：過(guò)?了冬至，白?晝一天比一?天長(zhǎng)，陽(yáng)氣?回升，是一?個(gè)節(jié)氣循環(huán)?的開(kāi)始，也?是一個(gè)吉日?，應(yīng)該慶賀??，F(xiàn)在，一?些地方還把?冬至作為一?個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)?。北方地區(qū)?有冬至宰羊?，吃餃子、?吃餛飩的習(xí)?俗，南方地?區(qū)在這一天?則有吃冬至?米團(tuán)也稱湯?團(tuán)或湯圓、?冬至長(zhǎng)線面?的習(xí)慣。?二、活動(dòng)背?景為進(jìn)一?步弘揚(yáng)民俗?文化，繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗，?享受健康娛?樂(lè)，彰顯傳?統(tǒng)文化魅力?。在這充滿?激情的十二?月份，冬至?節(jié)的步伐慢?慢邁近，這?正是我們舉?行活動(dòng)的好?時(shí)期，也是?我們宣傳自?己，鍛煉自?己綜合能力?的大好時(shí)機(jī)?。而作為新?時(shí)代的代言?人，大學(xué)生?總是洋溢著?青春的活力?、充滿著狂?熱的激情，?對(duì)新奇的活?動(dòng)必定會(huì)踴?躍參加，同?時(shí)也是為了?展示大學(xué)生?的青春風(fēng)采?,增進(jìn)思想?交流,繁榮?校園飲食文?化,拓寬同?學(xué)們的興趣?愛(ài)好。三?、活動(dòng)目的?1、在冬?至來(lái)臨之際?，讓所有在?院的同學(xué)一?起過(guò)節(jié)，增?進(jìn)大家之間?的親密聯(lián)系?和相互交流?，也各自送?上節(jié)日的問(wèn)?候。在集體?的溫暖中度?過(guò)異地的傳?統(tǒng)節(jié)日、感?受家的溫暖?、集體的溫?馨。2、?通過(guò)親自動(dòng)?手包湯圓、?煮湯圓，讓?全院同學(xué)能?更真切得去?感受中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)?涵，了解更?多具體的工?藝，比如包?湯圓的方法?和餡料的搭?配等等，以?輕松的方式?進(jìn)一步鍛煉?同學(xué)的動(dòng)手?能力和學(xué)習(xí)?能力。3?、感受節(jié)日?氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，?繼承傳統(tǒng)習(xí)?俗。四、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?下午13：?30-15?：____?包湯圓煮湯?圓15：?30-16?：30邀請(qǐng)?師生品嘗湯?圓五、活?動(dòng)地點(diǎn)理?工第一食堂?餐六、參?加對(duì)象廈?門理工學(xué)院?材料系全體?師生七、?活動(dòng)內(nèi)容?“湯圓”的?制作及吃湯?圓共慶冬至?佳節(jié)八、?活動(dòng)的前期?準(zhǔn)備工作?(一)宣傳?：海報(bào)、橫?幅、廣播站?宣傳、報(bào)名?單傳單1?、海報(bào)：_?___張貼?在宣傳欄(?其中三期_?___張，?教學(xué)樓__?__張，食?堂____?張)。2?、廣播稿_?___篇：?于____?至____?號(hào)連續(xù)廣播?宣傳。4?、橫幅__?__條：內(nèi)?容(待定)?，掛在校園?、宿舍醒目?處、活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)等以增加?宣傳力度。?(二)參?加方式：組?織各班全體?同學(xué)參加?1、安排人?員到各班進(jìn)?行通知，請(qǐng)?各班同學(xué)于?____日?13:00?到食堂的班?級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行?湯圓的制作?。2、各?班同學(xué)到各?班活動(dòng)地點(diǎn)?同慶冬至，?共品湯圓。?3、主材?料由贊助商?提供，副材?料材料由各?班自行決定?，____?號(hào)13:0?0-13:?30擺放到?各班活動(dòng)地?點(diǎn)。(三?)邀請(qǐng)主持?人：___?_名(待定?)。(四?)會(huì)場(chǎng)所需?物品：照相?機(jī)____?臺(tái)，邀請(qǐng)攝?影協(xié)會(huì)。一?個(gè)音箱，兩?個(gè)移動(dòng)話筒?(五)布?置場(chǎng)地：?1、在主教?