人教版八年級下古詩理解性默寫教學課件2

人教版八年級下古詩理解性默寫ppt課件八下古詩理解性默寫·1、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是2、《赤壁》中以二喬的命運來反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩句是:3、《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是·4、《山坡羊潼關(guān)懷古》中作者對以往歷史所作的概括與評價的詩句是:·5、《水調(diào)歌頭明月幾時有》中表達了與親人共賞人間美景的愿望的詩句是:·6、《水調(diào)歌頭明月幾時有》中表達人生哲理的詩句是7、《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的作者是,“酬”的意思是樂天”是8《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)了作者飽覽民生疾苦,體察人間冷暖的濟世情懷,抒發(fā)了詩人的理想和希望9《茅屋為秋風所破歌》體現(xiàn)作者崇高理想的句子是10《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)杜甫為理想而獻身的偉大情懷的詩句是1《茅屋為秋風所破歌》寫風聲宏大,讀者如聞秋風咆哮的短語是·12《茅屋為秋風所破歌》寫詩人無可奈何的一句是13《茅屋為秋風所破歌》“倚杖”與“”相照應14《白雪歌送武判官歸京》詩中,從視覺角度看色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是“15《白雪歌送武判官歸京》用新奇的比喻描寫雪景展現(xiàn)了邊塞雄奇瑰麗的景象的千古名句是:16《白雪歌送武判官歸京》用互文從側(cè)面表現(xiàn)天氣極寒的句子是:17⑤瀚海闌干百丈冰,18《飲酒》(既是寫景又抒發(fā)了作者對大自然的陶醉。表現(xiàn)出恬淡自由的生活情趣的句子是。·19《行路難》境界頓開,高昂樂觀,表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。·20冰霜正慘凄,·21海內(nèi)存知己,22念天地之悠悠,23長風萬里送秋雁,24抽刀斷水水更流,25人生在世不稱意,26行到水窮處,岳陽樓記復習對比閱讀第三段和第四段手法:情景交融對比動靜結(jié)合嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?啊曾經(jīng)或許為什么呢不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之因為在表修飾關(guān)系的連詞遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其這樣他們必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯在.之先在…之后哎人,吾誰與歸?表順接的連詞表順接的連詞時六年九月十五日。全文可分為三個部分第一部分(1)寫重修岳陽樓的背景及寫作緣由第二部分(2-4)寫遷客騷人覽物而生的兩種感情第三部分(⑤)抒寫寬廣胸懷和政治抱負56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

59、我的努力求學沒有得到別的好處，