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【精品】生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、不要輕言放棄,否則對不起自己。2、要冒一次險!整個生命就是一場冒險。走得最遠(yuǎn)的人,常是愿意去做,并愿意去冒險的人。“穩(wěn)妥”之船,從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾.卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對你的記憶,我不求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你?!揪贰可庂|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)【精品】生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、不要輕言放棄,否則對不起自己。2、要冒一次險!整個生命就是一場冒險。走得最遠(yuǎn)的人,常是愿意去做,并愿意去冒險的人。“穩(wěn)妥”之船,從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾.卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對你的記憶,我不求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你。第六章生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂與控制第一節(jié)影響生藥品質(zhì)的自然因素包括生藥的品種,植物的生長發(fā)育,植物的遺傳與變異,植物的環(huán)境因素等,經(jīng)常是多種因素在綜合地起作用。一、大學(xué)生在就業(yè)中存在的主要問題——就業(yè)心理準(zhǔn)備不足1.自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時。對于大多數(shù)的學(xué)生來說,大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。2.自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確。就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個性特征來決定。氣質(zhì)和性格往往對人選擇職業(yè)和事業(yè)成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動者,愛好是興趣的實行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。二、大學(xué)生應(yīng)如何面對當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及自身存在的問題,大學(xué)生在實際生活中要遵循“開闊眼界、面對現(xiàn)實、正確定位”的原則。首先,強化擇業(yè)的競爭意識,在正確自我評價的基礎(chǔ)上,充分相信自己的實力,敢于通過競爭去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會進(jìn)步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認(rèn)識,強化自身的競爭意識,自覺地正視社會現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變觀念,做好參加競爭的準(zhǔn)備。其次,要學(xué)會正確對待挫折?人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱,仔細(xì)尋找失利的原因,調(diào)整好目標(biāo),腳踏實地前進(jìn),爭取新的機會。只有對某種職業(yè)有了清晰的認(rèn)識,在擇業(yè)時就會考慮將職業(yè)與個性匹配。通常情況下,適合自己所從事的職業(yè)可能不止一個,在有多個職業(yè)可供選擇時,則應(yīng)對比了解職業(yè)的就業(yè)機會和前景,所在單位的行業(yè)性質(zhì)等,輔助其作出職業(yè)選擇。在我國,較為專業(yè)的人才網(wǎng)站及報刊等媒體,會定期發(fā)布一些職位空缺信息,一般來說,有些職業(yè)類別空缺較多,如網(wǎng)絡(luò)工程師、股票經(jīng)紀(jì)人、風(fēng)險投資評估人,計算機軟件人員,人力資源管理等職位。對自己充分的了解,是每一個求職者進(jìn)行職場定位的依據(jù)與前提,而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時,往往很少能真正做到全面了解自己。三、如何在大學(xué)期間提高自身就業(yè)能力1、提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢,并結(jié)合個人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項長期的活動,大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時學(xué)、何處學(xué)等。要時常反思現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動達(dá)到預(yù)期目的。2、認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性,比如職業(yè)所在行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力的要求等。第三,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。3、提高自我的社會適應(yīng)能力,提升就業(yè)能力,提高就業(yè)能力。借助社會實踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會實踐是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。4、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高就業(yè)能力。大學(xué)生承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任,更是社會的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時,總是不知所措,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中,有些學(xué)生抗挫能力差,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此,大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì),尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅忍不拔的性格;在求職中,充分了解就業(yè)信息,沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難,用積極的樂觀心態(tài)克服一切困難。5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,提高就業(yè)能力。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價值觀和人生觀;具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動中團結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時,良好的職業(yè)精神同時也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及激烈的競爭,希望在校大學(xué)生能結(jié)合自身實際在各方面提高自身的就業(yè)能力,做到“未雨綢繆”,根據(jù)自身的興趣和專業(yè)規(guī)劃好大學(xué)生涯,在能力和心理上做好擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。相信通過大學(xué)生以及全社會的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國巨大人口和龐大勞動力隊伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在高三的眾多模擬考試中,我就只進(jìn)過一次一本線,大多數(shù)時候都是在二本線上徘徊。幸運的是,在經(jīng)過了五味雜陳的高考沖刺階段后,我順利考上華僑大學(xué),高考成績高出一本線9分。在高考沖刺階段都需要注意些什么呢?接下來,以我個人的經(jīng)歷作為講解,希望能給正在奮戰(zhàn)高考的你帶來啟發(fā)。精?識ㄎ唬?把握好方向高考將臨,你是否感覺力不從心,隨手拿起一本書就看,不知不覺一節(jié)課已過去大半時間,然而什么收獲都沒有?這時候,我們就要對自己進(jìn)行精準(zhǔn)定位。之所以叫精準(zhǔn),是因為這個定位有大有小。大的定位是指你的目標(biāo)大學(xué)是哪一所,這所大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少,你的模擬考試成績離其還差多少分,哪些分是不該丟的,哪些分是沖一沖就能拿到的,這些就是我們的努力方向。小的定位則是惡補自己的弱勢科目,給自己列一個時間任務(wù)表,如今天要做哪些事情,需要花多少時間在其中等。每天晚上睡覺前檢查自己是否完成了既定目標(biāo),如果沒有則反思自己為什么沒有完成。值得注意的是,每個人都有自己的弱勢科目,切不可平均用力,有舍才有得。例如,數(shù)學(xué)是我的弱勢科目,高考前我果斷地放棄復(fù)習(xí)那些高難度題型――選擇題、填空題的最后一題,最后一道大題的第2、第3小問。每次拿到試卷,我就告訴自己別花太多時間在這些題目上,這樣一來,潛意識就告訴我:“別慌!你的時間是充裕的,慢慢來,千萬別在基礎(chǔ)題上丟分。拿到剩下題目的分,你的成績就不低了!”最后我的高考數(shù)學(xué)成績是127分,助我進(jìn)入了一本線。方法得當(dāng),事半功倍在高三,有一段時間我越學(xué)越困惑,雖然我很努力地在學(xué),但每次模擬考試的成績都不如那些天天玩耍的同學(xué)。這樣一來,我越學(xué)越?jīng)]自信,有時候會想“要不然也像他們一樣放開了玩,反正努力了也沒什么效果”。我想這也應(yīng)該是很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中,尤其是在高考沖刺階段常遇到的問題吧。后來,我靜下心來,拿出以往的卷子一張一張地翻,看自己當(dāng)時的解答,再查看正確的答案,結(jié)合課本的知識進(jìn)行反思。我發(fā)現(xiàn)雖然我能記住每個獨立的知識點,但卻很難將知識點串聯(lián)起來,做到由此及彼。而高考本來就是一場考查學(xué)生是否能夠綜合運用學(xué)科知識來解題的考試,并非只考某一個獨立的知識點。后來,在復(fù)習(xí)的時候,我就注意將知識點串聯(lián)起來,構(gòu)成一個完整的知識體系,層層剖析。例如我會將語文詩歌鑒賞中的各種表現(xiàn)手法進(jìn)行對比,看它們之間的異同在哪里,這樣有利于我系統(tǒng)地掌握它們,答起題來也更加得心應(yīng)手。越是到最后,就越應(yīng)坦然高考前的每一次考試都是你查漏補缺的好機會,考試分?jǐn)?shù)不能代表你最后的水平,千萬不要輕易給自己的高考下定論。無論模擬考試成績?nèi)绾危愣家谷幻鎸?,調(diào)整自己的心態(tài),不然你的復(fù)習(xí)只會更加艱難。就像我一樣不放棄,沒準(zhǔn)最后就考上一本學(xué)校了呢?最后,我想告訴所有正在備戰(zhàn)高考的同學(xué)們:“自要努力,必當(dāng)全力。得之我幸,失之我命。盡其人事,聽天由命。”愿你旗開得勝,金榜題名!第六章生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂與控制第一節(jié)影響生藥品質(zhì)的自然因素包括生藥的品種,植物的生長發(fā)育,植物的遺傳與變異,植物的環(huán)境因素等,經(jīng)常是多種因素在綜合地起作用。生藥品種對品質(zhì)的影響生藥有多基源和同名異物的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了中藥的品質(zhì),另外,新品種和代用品的出現(xiàn)對于生藥的品質(zhì)也有重要的影響。植物生長發(fā)育對生藥品質(zhì)的影響藥用植物在不同的生長階段,由于其活性成分多會發(fā)生一些變化,因而對生藥的質(zhì)量也會產(chǎn)生一些影響植物的遺傳與變異因素對生藥品質(zhì)的影響植物會產(chǎn)生化學(xué)變種,即化學(xué)成分發(fā)生變異,影響生藥品質(zhì)。四環(huán)境因素對生藥品質(zhì)的影響1光照對藥用植物活性成分積累的影響般充足的陽光可提高活性成分含量但也有例外。2環(huán)境溫度對藥用植物活性成分積累的影響溫度的改變能影響植物體內(nèi)酶的活性和生化反應(yīng)速度,從而影響植物的生長發(fā)育和有效成分的形成。3降水量對藥用植物活性成分積累的影響同一種植物生長在不同的地方,因為降水量的不同,有效成分的含量也不一樣4土壤條件對藥用植物活性成分積累的影響土壤的性質(zhì)(鈣質(zhì)土壤強堿性土壤),PH值,土壤的濕度對植物活性成分的積累均有影響植物體內(nèi)含有各種微量元素,某些具有生理活性,有的是治療疾病的重要成分。其積累與土壤中這種元素的有無有關(guān)。第二節(jié)生藥質(zhì)量的控制與生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的修訂藥品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是一個國家或地區(qū)對藥品的質(zhì)量和檢驗方法所作的技術(shù)規(guī)定,是藥晶生產(chǎn),供應(yīng),使用以及管理部門共同遵循的法律依據(jù)。對保障人民用藥安全有效起著重要作用。生藥質(zhì)量控制的依據(jù)級國家藥典標(biāo)準(zhǔn)三級標(biāo)準(zhǔn)二級局(部)頒標(biāo)準(zhǔn)級地方標(biāo)準(zhǔn)(一)國家藥典藥典:是國家對藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗方法所作的技術(shù)規(guī)定,是藥品生產(chǎn),供應(yīng),使用,檢驗,管理部門共同遵循的法定依據(jù)。《中國藥典》(《中華人民共和國藥典》)是我們國家控制藥品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),收載使用廣泛,療效較好的藥品。新中國成立以來,國家制定了《中華人民共和國藥

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