淺析大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化教育

淺析大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化教育隨著全球化進(jìn)程的加速，跨文化教育在大學(xué)英語教學(xué)中顯得尤為重要。跨文化教育是指將不同文化間的差異作為一個(gè)學(xué)科體系，通過教育手段幫助學(xué)生培養(yǎng)具有跨文化意識和交際能力的能力，以適應(yīng)不同文化背景下的交際環(huán)境。在大學(xué)英語教學(xué)中，跨文化教育的目的是引導(dǎo)學(xué)生深入了解不同文化背景、觀念、價(jià)值觀等的異同之處，全面提升跨文化交際能力和跨文化溝通能力，以達(dá)到跨文化交流的有效性。一、理論分析1、跨文化教育的重要性跨文化教育有助于打破種族、文化的壁壘，促進(jìn)不同文化之間的交流和相互理解。以英語教育為例，英語作為一種全球性語言，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，例如商業(yè)、科技、文化、娛樂等。因此，英語作為一種跨文化交流的語言，具有非常重要的地位，英語教育中跨文化教育的重要性也就不言而喻了。2、跨文化教育的基本理論跨文化教育主要包括文化意識、文化知識、文化技能三個(gè)方面，其中文化意識是指認(rèn)識和鑒別不同文化背景下的價(jià)值觀念和做事方式，文化知識則是指知道和了解不同文化的歷史、文化、人生觀等，而文化技能則是指掌握在不同文化背景中進(jìn)行有效溝通和交流的技巧。3、跨文化教育的教學(xué)策略（1）課堂教學(xué)策略：主要包括講解、討論、小組合作學(xué)習(xí)等，通過組織跨文化知識講座、交流活動(dòng)等形式，讓學(xué)生了解不同文化交流習(xí)慣、理解不同文化之間的差異，培養(yǎng)跨文化意識和跨文化交際技能。（2）課外教育策略：強(qiáng)化語言特許經(jīng)營項(xiàng)目和地方游學(xué)，通過學(xué)生參觀外國文化藝術(shù)表演、美術(shù)展覽、博物館、旅游等形式來加深對外國文化的了解。二、實(shí)踐探索1、跨文化教育在外語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用大學(xué)英語課程是提高學(xué)生文化素質(zhì)的重要途徑，通過大量文化背景介紹、名人傳記、特色文藝形式、學(xué)生文化效應(yīng)等形式，讓學(xué)生從多個(gè)方面了解英語文化，培養(yǎng)跨文化習(xí)慣和交際技能。2、跨文化教育在英語教學(xué)中的實(shí)踐（1）提高英語教學(xué)的實(shí)效性，通過建立英語教學(xué)基地、引進(jìn)國外教師、開設(shè)留學(xué)指導(dǎo)課程、組織學(xué)生出國考察、舉辦國際交流活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量。（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過向?qū)W生推薦師資，以及與海內(nèi)外著名教育、科研機(jī)構(gòu)開展交流合作，引進(jìn)國際性教育專家互換經(jīng)驗(yàn)與方法等方法，從而達(dá)到提高教師教學(xué)水平的作用。（3）強(qiáng)化課程設(shè)置，拓寬文化學(xué)科的知識面，豐富學(xué)生的文化視野，提高其跨文化交際能力。三、總結(jié)跨文化教育在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用是提高學(xué)生跨文化交際能力和跨文化溝通能力的有效途徑，可以讓學(xué)生了解不同文化之間的差異，同時(shí)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，使其在國際化競爭中獲得更成功的機(jī)會(huì)。因此，