培訓(xùn)自我鑒定300字(實(shí)用六篇)

第頁共頁最新培訓(xùn)自我鑒定300字(實(shí)用六篇)培訓(xùn)自我鑒定300字篇一我們操著不同的口音，畢業(yè)于不同的學(xué)校，來自于不同的家鄉(xiāng)，但是我們這些來自天南海北的畢業(yè)生都有一個(gè)共同點(diǎn)——我們都是bpec新人。我們會(huì)聚在北京，在短短的兩天時(shí)間，互相熟知，組成團(tuán)隊(duì)，但是我們彼此信任嗎?在信任背摔中我們找到了答案。我們從隊(duì)友堅(jiān)決的目光中找到了答案，從隊(duì)友被砸紅的手臂上找到了答案。一次次的摔落都對隊(duì)友的手臂造成極大傷害，但隊(duì)友都會(huì)堅(jiān)決的說：“摔吧，我們接著你1如今要答復(fù)開頭的問題，從生疏到信任要多久?我們20xxxxxx新人給出的答案是：兩天!跨出一步，這個(gè)每天在陸地上做千百次的動(dòng)作，在8米的高空中似乎成為一個(gè)不可能完成的任務(wù)。當(dāng)踩在空中平臺(tái)時(shí)，每一個(gè)隊(duì)員都無比思念腳踏實(shí)地的感覺，心中的恐懼已使腳下的木橋越變越窄，每走出一步，搖擺的鐵架都會(huì)使我們舉步維艱。但是，我們知道，我們已沒有退路，唯一的出路便是走下去。我們必須戰(zhàn)勝一切恐懼，堅(jiān)決地走下去。走下去，戰(zhàn)勝高空，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝我們自己。最終，我們完成任務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們擁抱恐懼的那一刻，所有的恐懼仍然煙消云散。當(dāng)沒有退路時(shí)，便是唯一的出路。驛站傳書需要的是默契的配合，充分的信任，和精細(xì)的組織。當(dāng)進(jìn)展第三輪討論時(shí)，我們都在討論如何完成更難更刁鉆的任務(wù)，憑借著團(tuán)隊(duì)中的信任，我們還是傳遞了下去。驛站傳書讓我們明白，信任、組織、合作在團(tuán)隊(duì)建立中一個(gè)都不能少。當(dāng)教官一聲令下，畢業(yè)墻開場時(shí)，幾乎所有的男同事都第一時(shí)間沖到了墻下，甘當(dāng)隊(duì)友的墊腳石。雪白的t恤已被隊(duì)友踩成土黃色，很多男同事的肩膀都留下了絲絲的血櫻所有負(fù)責(zé)拉人的同事也都堅(jiān)持到了最后一刻。當(dāng)他們幾乎虛脫抓不住的時(shí)候，沒有人放手，他們?yōu)殛?duì)友的生命付諸全力。我們可以驕傲的說，在畢業(yè)墻這個(gè)工程上，我們沒有一個(gè)人被拋棄，哪怕最后一名隊(duì)友都煩越過了畢業(yè)墻。當(dāng)工程完成唱起《朋友》時(shí)，眼淚已決堤。是啊，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨也走。從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到研究生，我們承受了19年教育，19年寒窗苦讀。如今我們的辛勤耕耘從今天開場就要開花結(jié)果。我們堅(jiān)持了19年，因?yàn)槲覀兿嘈牛坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出。只有讓自己足夠優(yōu)秀，才配得上與你們，這些如此優(yōu)秀的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。我們走過了19年，只為今天，只為成為一名榮耀的xxxx人，成為新一代的奠基者，攜手同行，共同創(chuàng)始xxx的一片天!培訓(xùn)自我鑒定300字篇二平安消費(fèi)是本行業(yè)的重中之重，必須長抓不懈，近年來我公司一直對平安消費(fèi)高度重視，為貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，使廣闊職工掌握必要的平安消費(fèi)知識和平安技能，進(jìn)步職工平安消費(fèi)意識和自我保護(hù)才能，從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益——?jiǎng)趧?dòng)平安和安康，促進(jìn)企業(yè)平安消費(fèi)程度的進(jìn)步，我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員平安消費(fèi)知識培訓(xùn)，要求每個(gè)員工都可以承受平安教育培訓(xùn)，并舉行了一系列的平安教育培訓(xùn)。1、平安思想教育主要包括平安消費(fèi)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)歷及事故案例教育，通過學(xué)習(xí)方針、政策，進(jìn)步企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對平安消費(fèi)重要意義的認(rèn)識，使其在日常工作中堅(jiān)決地豎立“平安第一”的思想，正確處理好平安和消費(fèi)的關(guān)系，確保企業(yè)平安消費(fèi)。通過平安法制教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工理解和懂得國家有關(guān)平安消費(fèi)的法律、法規(guī)和企業(yè)平安消費(fèi)規(guī)章制度，使企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)可以依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理，貫徹執(zhí)行“平安第一，預(yù)防為主”的方針，通過典型經(jīng)歷及案例教育，可以使各級領(lǐng)導(dǎo)和職工理解平安消費(fèi)對企業(yè)開展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用，發(fā)惹事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來和宏大損失和不幸，從而堅(jiān)決平安消費(fèi)的信念。2、平安消費(fèi)知識教育主要包括一般技術(shù)消費(fèi)教育，一般平安技術(shù)知識教育、專業(yè)平安技術(shù)知識教育、平安消費(fèi)管理根底知識、常用的平安消費(fèi)法律法規(guī)知識、常用的平安消費(fèi)管理方法、常用的平安心理學(xué)知識、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等，另外，企業(yè)新入職人員工，也必須承受企業(yè)的平安培訓(xùn)教育，做好平安消費(fèi)的崗前培訓(xùn)。通過教育，進(jìn)步消費(fèi)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的平安技術(shù)知識，適應(yīng)對各種平安危險(xiǎn)因素的識別、預(yù)防和處理，進(jìn)一步掌握專門的平安技術(shù)知識，防止受危險(xiǎn)因素的危害。3、平安管理理論和方法的教育通過教育進(jìn)步各級管理人員的平安管理程度，總結(jié)以往平安管理的經(jīng)歷，推廣現(xiàn)代平安管理方法的應(yīng)用。近年來的平安教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，獲得了很大的進(jìn)步，但離公司的平安教育目的還有差距，且在培訓(xùn)中還主要存在以下缺乏：1、有時(shí)候消費(fèi)比擬緊張，難以按期按照培訓(xùn)方案施行，因此，教育培訓(xùn)的時(shí)間難以保證，培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。2、有方案的平安教育培訓(xùn)有時(shí)在施行過程中不能到達(dá)預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象，第二是消費(fèi)流水線走不出來，在專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有局部人員的本職工作根本上與平安工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和理論相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)；對于新入職人員而言，只進(jìn)展平安消費(fèi)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的。有必要邀請專業(yè)平安技術(shù)等其它職能部門進(jìn)展相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn)，并對其進(jìn)展職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。4、職工參與平安培訓(xùn)的積極性不夠，局部人員缺乏必要的平安知識和自我保護(hù)才能，不知道或不想去進(jìn)展平安教育培訓(xùn)。5、有平安培訓(xùn)教育，但是在操作中，仍然出現(xiàn)麻木大意。1、繼續(xù)強(qiáng)化平安教育培訓(xùn)，努力進(jìn)步平安消費(fèi)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，堅(jiān)持將平安消費(fèi)教育培訓(xùn)作為進(jìn)步安生消費(fèi)的根底，并實(shí)現(xiàn)合員參與平安教育培訓(xùn)，全員承受平安教育的目的。2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中，更加側(cè)重平安根底知識和實(shí)際操作技能，按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深化現(xiàn)場，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證了培訓(xùn)方案的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常消費(fèi)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。3、有效開展平安消費(fèi)知識普及工作，開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了平安常識和根本技能，到達(dá)進(jìn)步平安消費(fèi)的意識，強(qiáng)化平安消費(fèi)根底工作的目的；4、加強(qiáng)培訓(xùn)根底工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理程度，為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，我們以標(biāo)準(zhǔn)管理入手，建立一整套標(biāo)準(zhǔn)合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)方案，組織好每一期培訓(xùn)班。5、進(jìn)一步抓好崗位人員的平安培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求，保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)自我鑒定300字篇三平安消費(fèi)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作，平安消費(fèi)的實(shí)如今于平安意識的塑造與培養(yǎng)，回憶半年來，我公司在平安消費(fèi)管理獲得了一定的成績，這與公司一貫地堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改良的方針，堅(jiān)持強(qiáng)化平安責(zé)任，深化隱患排查，嚴(yán)格監(jiān)管，加強(qiáng)平安宣傳教育是分不開的。公司的平安消費(fèi)教育，我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。培訓(xùn)期間我們還進(jìn)展了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在公司內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的工程，通過豐富多樣的方式來穩(wěn)固知識，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實(shí)效的掌握知識，最大量的在消費(fèi)操作過程中起到作用。平安消費(fèi)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門平安責(zé)任書，并逐級落實(shí)簽訂平安責(zé)任書，各部門落實(shí)了平安消費(fèi)責(zé)任，同時(shí)也保證了平安教育日?；⒓?xì)致化的開展。平安消費(fèi)教育的最終目的是要將平安意識植根于每個(gè)職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心平安的習(xí)慣。眾所周知，習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的平安意識，并朝著要我平安向我要平安的提升，只有長期的堅(jiān)持，不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司平安消費(fèi)教育從一開場員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的平安管理工作人員看到了希望，平安意識的自我升華，前提是平安教育的不斷堅(jiān)持，后續(xù)便是平安消費(fèi)的正常運(yùn)行。公司上半年度的平安教育系列活動(dòng)，在獲得豐收的同時(shí)，也讓我們對下半年度平安消費(fèi)管理充滿了信心。培訓(xùn)自我鑒定300字篇四我叫xxx，教育科學(xué)學(xué)院xx級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的第十一期黨校的學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是總結(jié)本人參加黨校學(xué)習(xí)以來各個(gè)方面的情況，在總結(jié)中使自己進(jìn)步。一、政治理論學(xué)習(xí)方面通過集中的學(xué)____的理論和理論方面的內(nèi)容，我對中國____的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)形式上，由于本人的父親是中共黨員，參加黨課學(xué)習(xí)以來，除了老師對我的嚴(yán)格要求以外，父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和理論方面的內(nèi)容；同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得；這段時(shí)間還開場喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇，并從中體會(huì)到了我們黨和國家開展到如今的來之不易。在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時(shí)，我想到的更多的是他的簡樸和風(fēng)采，堅(jiān)毅和執(zhí)著，魄力和黨性。我想，我要成為這樣的人，在新的時(shí)期、新的階段，我一定朝向這方面去努力。二、科研方面一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來你的“積極”和與眾不同的地方，這就需要相應(yīng)的才能，作為研究生，那就是科研才能。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題，上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個(gè)科研工程，相信會(huì)讓我的同學(xué)知道我一直在努力，他們會(huì)看出來我是先進(jìn)的。三、工作方面作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，一定要以身作那么，工作方面一定要全心全意為人民效勞。在詳細(xì)事務(wù)方面，本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇，目前的訪問量已經(jīng)到達(dá)近五萬人，為課程與教學(xué)的理論討論和理論應(yīng)用與開展提供了一個(gè)平臺(tái)。第二，創(chuàng)辦了“瘋狂英語俱樂部”，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語與進(jìn)展交流提供了一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，每天早晨和黃昏，都有師大的校園里，后山上都有我們隊(duì)員的身影。第三，在學(xué)習(xí)與工作之余，我還為同學(xué)們改了很多的論文，包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等，我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同，個(gè)人才能也得到了明顯提升。我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和缺乏，無論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)歷，目光一定要放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)！所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌！培訓(xùn)自我鑒定300字篇五一、校長應(yīng)該干什么校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要根據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的詳細(xì)辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及開展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、施行這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有：時(shí)代的目光，社會(huì)的良知;正確的理念，獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作理論中可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時(shí)，會(huì)收到不同的效果，同樣是你自己，有時(shí)處理問題會(huì)得心應(yīng)手，有時(shí)感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并獲得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時(shí)代的目光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用。二、怎么進(jìn)展師資隊(duì)伍的建立有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財(cái)富;學(xué)習(xí)就是生命?！?，“只有將人的培養(yǎng)、將完好人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目的，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開，老師才能成為富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人，老師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性?！彼鞔_道出了“先有名師，才有名校”的道理。老師在學(xué)生中起著直接表率的作用，老師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)根本功，才能帶著著學(xué)生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙，自我鑒定《校長培訓(xùn)自我鑒定》潛移默化，互相影響，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果，同時(shí)也營造了一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園。要想使老師富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長，首先要用人文關(guān)心來激發(fā)老師的理想。其次，我們要鼓勵(lì)老師多讀書。一個(gè)人的精神開展史本質(zhì)就是一個(gè)人的閱讀史。書永遠(yuǎn)是成長的階梯，我以為新的價(jià)值觀的形成需經(jīng)歷一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。其三，要引導(dǎo)老師勤于反思，行成于思?xì)c隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓勵(lì)老師平時(shí)多做教育教學(xué)隨筆，積累教育教學(xué)案例，如上網(wǎng)交流，如做讀書筆記等等，有利于老師的成長。三.公平的對待學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步理解教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資、教育時(shí)機(jī)和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容簡單概括為以下五個(gè)方面：權(quán)利公平、時(shí)機(jī)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就時(shí)機(jī)公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任。首先校長要樹立教育公平的思想意識與教育觀念，其次要及時(shí)理解和掌握教育動(dòng)態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成局部。要樹立公平行為，公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子，不放棄每一個(gè)孩子成功的時(shí)機(jī);讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目的。四、自己今后的努力方向1、認(rèn)真學(xué)習(xí)：社會(huì)的開展寄托于教育，教育的開展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL。校長要擅長學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有活力和活力。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)____的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。2、為學(xué)校效勞：一名好的校長首先必需要有良好的效勞意識，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住貧寒，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。3、狠抓教育質(zhì)量：校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的上下，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理才能。要全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，就必須進(jìn)步校長的管理程度。4、樹立意識，創(chuàng)新改革：校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與理論結(jié)合起來，倡導(dǎo)老師改革創(chuàng)新出效益，老師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)校”，在自己理論探究的根底上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的開展贏得一片廣闊的開展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體程度有較大的進(jìn)步，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。培訓(xùn)自我鑒定300字篇六16天的老師跟崗培訓(xùn)即將過去，可是這次跟崗培訓(xùn)卻給我留下了深化的印象。12月2日，我來到了東莞莞城中心小學(xué)，開場為期十二天的跟崗學(xué)習(xí)。莞城中心小學(xué)制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，考慮了我們學(xué)員的培訓(xùn)活動(dòng)、生活各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并按照方案有條不紊地進(jìn)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，如文化考察、學(xué)員研修以及學(xué)員展示課等。各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)緊張而有序地進(jìn)展，得到了我們培訓(xùn)學(xué)員的一致好評。在這里，我享受了東莞莞城中心小學(xué)的教育資，與許多名師，專家的接觸交流，聽了梁惠權(quán)校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念與特色，聽了蘇慶南主任《以考級促閱讀、以活動(dòng)激興趣》的講座，聽了周奇、彭才華、黃燕芬等品牌老師的課，還觀摩了第二課堂教學(xué)。我感受到他們“悅納至正”的辦學(xué)理念不折不扣地付諸施行，而且獲得成功，讓我大開眼界，收益良多。在跟崗學(xué)習(xí)中，我感受了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，名師的成功經(jīng)歷，提升了自身的教育教學(xué)程度。在三位品牌老師的帶著下和指導(dǎo)下，我們對觀摩課進(jìn)展討論和點(diǎn)評，我們的跟崗學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣。這次的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對教學(xué)理念有了更加深化的理解，教學(xué)才能得到了一次新的提升。且在三位品牌老師的指導(dǎo)下我將所學(xué)的理論與理論結(jié)合，上回報(bào)課，聽課評課，上課反思等等。通過學(xué)習(xí)收獲頗豐，感觸良多。在黃燕芬老師的課上，讓我知道注重識字教學(xué)。她充分相信學(xué)生，放手讓孩