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2.3對(duì)數(shù)函數(shù)
2.3.1對(duì)數(shù)
第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解對(duì)數(shù)的概念.2.會(huì)根據(jù)對(duì)數(shù)的概念求一些特殊對(duì)數(shù)式的值.3.熟練地進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化.
課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第一課時(shí)課前自主學(xué)案溫故夯基1.在指數(shù)式ab=N中,a稱(chēng)為_(kāi)____,b稱(chēng)為_(kāi)___,N稱(chēng)為_(kāi)_______,在引入了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與無(wú)理指數(shù)冪之后,b的取值范圍由初中時(shí)的限定為整數(shù)擴(kuò)充到了_________數(shù).2.若a>0且a≠1,則a0=1;對(duì)于任意x∈R,y=ax的值域?yàn)開(kāi)__________.底數(shù)指數(shù)冪值實(shí)(0,+∞)44知新益能1.對(duì)數(shù)定義一般地,如果a(a>0且a≠1)的b次冪等于N,即_________,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作_________,其中a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做______.a(chǎn)b=N真數(shù)logaN=b2.兩個(gè)特殊對(duì)數(shù)(1)常用對(duì)數(shù):以10為底的對(duì)數(shù)稱(chēng)為常用對(duì)數(shù),N的常用對(duì)數(shù)log10N簡(jiǎn)記作_________.(2)自然對(duì)數(shù):以e為底的對(duì)數(shù)稱(chēng)為自然對(duì)數(shù),N的自然對(duì)數(shù)logeN簡(jiǎn)記作_________,其中,e是一個(gè)重要常數(shù),是無(wú)理數(shù),它的近似值為2.71828.在科學(xué)技術(shù)中常常使用自然對(duì)數(shù).lgNlnN問(wèn)題探究1.對(duì)數(shù)的真數(shù)是什么樣的實(shí)數(shù)?對(duì)數(shù)logaN只能是正數(shù)嗎?提示:在對(duì)數(shù)的定義中,N=ab(a>0且a≠1),所以在loga
N中,真數(shù)N只能為正數(shù),而b=loga
N,ab=N,所以b可以為正數(shù)、零、負(fù)數(shù),即可取實(shí)數(shù)中的任意值.2.若(-a)2=N,則log(-a)
N=2,對(duì)嗎?提示:不對(duì).a(chǎn)取值不明確,應(yīng)保證對(duì)數(shù)底數(shù)大于零且不等于1.課堂互動(dòng)講練對(duì)數(shù)的概念考點(diǎn)一考點(diǎn)突破對(duì)數(shù)是一種數(shù)學(xué)符號(hào),在loga
N=b中,a>0且a≠1,N>0,b∈R,熟知對(duì)數(shù)符號(hào)中的各“位置”的“職責(zé)”,對(duì)于解題至關(guān)重要.例1抓住對(duì)數(shù)與指數(shù)的相互聯(lián)系,深刻地理解對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系,將有助于掌握對(duì)數(shù)的概念,對(duì)于對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化,簡(jiǎn)單對(duì)數(shù)值計(jì)算,要多做練習(xí),對(duì)數(shù)運(yùn)算是指數(shù)運(yùn)算的逆運(yùn)算,應(yīng)注意培養(yǎng)逆向思維能力.指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化考點(diǎn)二例2【思路點(diǎn)撥】利用對(duì)數(shù)的定義進(jìn)行互化.【解】
(1)log381=4;(2)10=a;(3)33=27;(4)1001=100.【名師點(diǎn)評(píng)】
(1)logaN=b與ab=N(a>0且a≠1,N>0)是等價(jià)的,表示a,b,N三者之間的同一種關(guān)系,可以利用其中兩個(gè)量表示第三個(gè)量.求對(duì)數(shù)值考點(diǎn)三初學(xué)對(duì)數(shù)式的值的計(jì)算時(shí),以指數(shù)、對(duì)數(shù)互化關(guān)系為工具,結(jié)合方程思想可計(jì)算.當(dāng)然,以后學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)后,可以更簡(jiǎn)捷地運(yùn)算.例3【名師點(diǎn)評(píng)】
(1)對(duì)于復(fù)雜的對(duì)數(shù)式的求值問(wèn)題,可以設(shè)出結(jié)果,轉(zhuǎn)化成指數(shù)冪的運(yùn)算,進(jìn)而求出結(jié)果.(2)對(duì)于較為簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)式問(wèn)題,可以直接由指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的關(guān)系,求得結(jié)果.(3)對(duì)數(shù)式的求值問(wèn)題,一般是轉(zhuǎn)化成指數(shù)式.1.準(zhǔn)確理解對(duì)數(shù)概念對(duì)數(shù)符號(hào)logaN只有在a>0,a≠1且N>0時(shí)才有意義,這是因?yàn)椋?1)若a<0,則N取某些數(shù)值時(shí),logaN不存在,為此規(guī)定a不能小于0.(2)若a=0,N≠0時(shí),則logaN不存在;N=0時(shí),則logaN有無(wú)數(shù)個(gè)值,不能確定.因此,規(guī)定a≠0.方法感悟(3)若a=1,N≠1時(shí),則logaN不存在;N=1時(shí),則logaN有無(wú)數(shù)個(gè)值,不能確定,因此,規(guī)定a≠1.(4)由于正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),即ax>0
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