2023年每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字(匯總十一篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字(匯總十一篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美妙的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇一剛剛進(jìn)入初中，快節(jié)奏的生活打得我措手不及。印象中的美妙風(fēng)景并沒(méi)有出現(xiàn)，反而每一個(gè)周末都在各式各樣的補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)，沒(méi)有時(shí)間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。成績(jī)也因此進(jìn)入了一個(gè)瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充滿著灰色，整天萎靡不振。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個(gè)周末，他約我去茶餐廳。他并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，而不是追求一個(gè)結(jié)果，所以過(guò)程比結(jié)果重要。你在學(xué)習(xí)中不要一直想著結(jié)果，不然必定會(huì)應(yīng)為根底不扎實(shí)而失敗。”那天，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的話像淙淙清泉滋潤(rùn)著我?guī)缀醺珊缘男奶?。那天我們從日中聊到日落，再見的那一刻，他明媚的笑容和夕?yáng)交融在一起，成了一道永久的風(fēng)景，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。領(lǐng)悟了這番話后，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的真諦，并在一次次的理論中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)；我們手挽手在漫長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步；我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說(shuō)著各自的機(jī)密；我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下汗水，在教室里留下書聲，在道路上投下影子……不知不覺中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景。我常常拿著一紙?jiān)嚲恚谋奶侥忝媲?，?wèn)你數(shù)學(xué)題怎么做。你會(huì)竭盡所能幫我，一步一步教。有時(shí)候你一點(diǎn)我就通，有時(shí)候那么著實(shí)要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問(wèn)題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風(fēng)景。生活的列車?yán)^續(xù)永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機(jī)，記錄著每個(gè)站點(diǎn)的美麗風(fēng)景。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇二是秋天，剛回家鄉(xiāng)的我正在油菜花田地里漫步。那金黃的花柄，就像畫家的畫筆，描繪出一幅動(dòng)人的金秋美景。鳥兒站在電桿上，一味地重復(fù)著他們的歌曲。鄉(xiāng)村人，都愛聊天談八卦，他們一看見我，很好奇，問(wèn)我是哪里來(lái)的，又問(wèn)我住在那一家……本就讓我聽不太懂的鄉(xiāng)音重重繞入我的耳朵，我又不太會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的話，支支吾吾的說(shuō)不清。正想分開，突然聽到一位老人說(shuō)：“今晚的“火燒塔”弄得怎么樣了？”回到家，我問(wèn)我媽媽“燒火塔”是什么東西？她說(shuō)這是老家的一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗，不妨讓我也去體驗(yàn)一下，下午還有作業(yè)的我突然變得無(wú)憂無(wú)慮，何樂(lè)而不為呢？等啊等，時(shí)間終于飛快逝去，一出門，有五六個(gè)小孩聚集在外面，商議著如何把瓦片弄到這兒來(lái)，我跑過(guò)去，與他們說(shuō)了一會(huì)兒，終于我也參加了，我們弄到幾輛自行車，我算是較大的孩子，和我表哥一起騎著單車奔馳到老房子里，我后面還載著一個(gè)小孩，騎得很累，裝完了瓦片，又回到了原地。兩輛自行車大概能裝30片，來(lái)回兩次后，一堆的瓦片終于在地上了。接下來(lái)就要有大人們的幫助了，我們一起把零散的瓦片整理好，又搬了幾塊大石頭，作為“地基”，后面把瓦片整齊地?cái)[在上面。形成了一座有講臺(tái)那么高的“塔”。到了晚上，就更加精彩了，我們這幾個(gè)小孩組織成一個(gè)團(tuán)伙，打著手電筒，在黑暗中敲別人家的門，說(shuō)要柴火，走過(guò)十幾家，收獲真不少，滿滿的三捆柴，手上還增加了幾打鞭炮與糖果！樂(lè)呵呵的回到原地?！盁鹚遍_場(chǎng)了，我們把柴火點(diǎn)著，塞進(jìn)“地基”中，這是個(gè)漫長(zhǎng)的等候，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，隨著大火的吞噬，那堆在上面的一片片瓦片漸漸紅了起來(lái)，紅的透亮、鮮明。從遠(yuǎn)處看，就像那一片房子著了火呢！大伙都拿起手機(jī)拍照，第一次看見如此壯觀的塔，更想到自己也出了一份力，心里真是美滋滋。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，到了殘燈末廟，晚會(huì)完畢了，我們都回了家，只剩那一座塔紅得透亮，像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。那一站，真令我難忘！每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇三小息片刻，再睜眼，天便黑了下來(lái)。我還躺在被褥都撤去了的硬木床上。屋子里黑黑的，好似父母、伯伯們的臉色。窗戶開著一道縫，十二月的寒風(fēng)鉆入，好似都感覺不到了。拉開燈。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)人生由美麗和美妙組成？騙人。明明，在這個(gè)站點(diǎn)，我失去了至親的人——爺爺。往硯臺(tái)里倒了些墨，潤(rùn)濕毛筆。按爺爺教我的，一筆一劃，規(guī)規(guī)矩矩的臨摹《百家姓》。想起那時(shí)，爺爺握著我的手，扳著我拿筆的姿勢(shì)。大大的手掌可以包住我的小手，是溫暖又粗糙的。不同于媽媽細(xì)膩的手。刺刺的，劃得我手都疼，很像爺爺?shù)暮印１緹o(wú)心學(xué)寫字，只是喜歡看沾水時(shí)暈開的，在水中的墨。筆尖入水，濃墨仍停留在筆上，遲遲不肯下來(lái)，要輕輕提筆，一小圈墨就會(huì)暈開，圓圓的浮在水面上，甚是得意。筆離水，一小滴墨就會(huì)在圓圈的正中心墜落。在下沉的過(guò)程中，她會(huì)慢下來(lái)，和身邊的清水交朋友。倆人手牽手，墨色就淺了。再等一會(huì)兒，會(huì)綻放出朵朵墨花。絲絲絨絨的，是細(xì)小的，墨色的線，怎也理不清，倒也安好地躺在水里。當(dāng)一切都?xì)w于平靜，水面水底各一點(diǎn)墨，水中兩三絲墨色，表演完畢。喜歡暈開的墨，大于喜歡秀麗的景。又或許，這本就是精致的小風(fēng)景？我也將毛筆浸入水中，抬起，再去看。似乎是黑黑的眉眼、胡子，都沉入水底。一閃而過(guò)爺爺黑亮的臉龐，和藹的笑容，倒也是歸于平靜。心下竟有些釋然。每沾一次筆，就會(huì)有一次次墨花的誕生與消逝。就好比人生，每到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)有新的感悟，新的失去。但無(wú)論是感悟還是失去，都繁華如三里桃林，是帶著氣勢(shì)的風(fēng)景。望著暈開的墨逐漸沉入水底，黑白灰三色彩的交映。望著最后一絲墨跡沉入杯底，在和杯底瞬間接觸的時(shí)候，我聽見“轟”的一聲，是心中的沉重放下了。是新的起點(diǎn)，新的征途的開場(chǎng)。而我，將在前方的每一個(gè)站點(diǎn)，欣賞每一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇四人生如旅途，途中會(huì)遇到數(shù)不盡的站點(diǎn)，倘假設(shè)我們張開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)如今普通的站點(diǎn)之中，也蘊(yùn)藏著一抹亮麗的風(fēng)景。步入初三，學(xué)業(yè)的壓力、父母的期許、師長(zhǎng)的催促……如同洪水一般席卷而來(lái)，將我吞沒(méi)其中。我躁動(dòng)的心越發(fā)難以平靜，也許是看出了我的心境，媽媽容許周末帶我出去登山，放松心情。我與母親乘車前往郊外，可雙目卻緊緊地盯著書本，腦海中充滿著重點(diǎn)知識(shí)，完全不像外出運(yùn)動(dòng)的人?！疤ь^看看吧，風(fēng)景不錯(cuò)呢?！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)。我向外一瞥，又立即收了回來(lái)，還在市區(qū)呢，人山人海，哪來(lái)的風(fēng)景！來(lái)到山腳下，我和媽媽下了車，揣著手中的相機(jī)，踏著古樸的青石板路，走進(jìn)了山中，綠樹青蔥，青草茵茵，將山間裝扮成了一位空靈美麗的女子。野花散落在綠地上，東一團(tuán)，西一簇，光艷美麗，五彩紛呈。泉水飛濺，鳥兒飛旋歡唱，蟋蟀和知了上下和鳴，一片活力盎然。多么美麗的風(fēng)景！我不禁陶醉。我看向手表，時(shí)針已過(guò)五點(diǎn)，我心中一沉，又要回到喧囂的學(xué)習(xí)中去了，我拉了拉媽媽的衣角，指向山下：“時(shí)間不早了?！眿寢尶粗遥χ鴵u頭：“不要著急，還有一個(gè)地方要看呢?！蹦赣H挽住我的手，向山上走去，我不禁疑惑，茫然地跟著媽媽向前走。來(lái)到山頂，正是落日時(shí)分?！翱?，就是這里?！眿寢屝χ钢﹃?yáng)，端好相機(jī)，夕陽(yáng)絢爛，光暈像覆蓋著一重迷幻般的面紗，晚霞如同溶金般燦爛，彌漫在天際。向山下望去，高樓仞立的城市浸染在霞光之中，被渲染成紅金色，透露出朦朧的美感，車輛川流，好似在時(shí)空長(zhǎng)河中穿行。我深深震撼，平日里生活的城市，原來(lái)也可以這么美！歸家途中，母親又一次讓我看看窗外，這次，我開場(chǎng)凝視著路上的事物，環(huán)衛(wèi)工人專注地清掃著街道，穿著制服的巡警整齊地邁著腳步，跑者一邊一邊悠閑地哼著歌……別有一番風(fēng)景，我嘴角涌起一陣笑意，原來(lái)生活中的每一步都蘊(yùn)含著風(fēng)景。生活中每個(gè)普通的站點(diǎn)中都有美麗的風(fēng)景，只要我們仔細(xì)去體悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)此中的真意吧。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇六一路走來(lái)，一路盛開。東籬之下“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蹦绨V如醉，執(zhí)一卷經(jīng)書，細(xì)呷一口淡茶，游蕩在無(wú)垠的田園之中。您在人生的巔峰之際，拂袖分開彷徨已久的官場(chǎng)，從此以詩(shī)為友，傲游天地，過(guò)著“曾不吝情去留”的隨性生活。銜觴賦詩(shī)，笑看云卷云舒，您的窗前，是那悠然而撞見的南山。洞庭湖邊“不以物喜，不以已悲。”您心系天下，執(zhí)筆潑墨，作出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的悲天憫人的情懷，當(dāng)您身處邊塞，您眼含堅(jiān)毅，望著故土的方向，吟誦著：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！蹦f(shuō)“居廟堂之高那么憂其民，處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君?！蹦男刂?，是那天下的黎民百姓，您的眼里，是洞庭湖那浩浩蕩蕩之氣。汩羅江邊您說(shuō)天問(wèn)，您嘆世道無(wú)情。您這一站，不是一帆風(fēng)順；您的風(fēng)景，不是賞心悅目。您嘆息著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”您將一腔熱血寄于理想之中，您筆下的名花異草，筆下的山女東皇太一都浸著您的理想，攜著您的怒吼。于是，您縱身躍下，那汩羅江邊，是您長(zhǎng)存的身影。您的懷中，是那風(fēng)蕭蕭，水澹澹。芒果街上您這一站，我遇見了青春的.悸動(dòng)，就算成長(zhǎng)的煩惱也是那樣的美妙。您筆下的芒果街，那么像我們生活中的一點(diǎn)一滴，您寫下的埃斯佩羅莎，也與我一樣，心中充滿了青春里有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱?！岸覀兘K將成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)不同的事，錯(cuò)過(guò)很多，失去很多。但記住，遇見了，便是風(fēng)景?！蔽椅⑿χ?，浮想聯(lián)翩。我們是天地間塵世中的蜉蝣，下一站，到達(dá)的是天地之中的哪一隅，我們不可得知。但請(qǐng)相信，下一站，定會(huì)遇見更美的風(fēng)景。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇七“叮鈴鈴……”聲響起，爸爸接起了，對(duì)方的聲音聽著有幾分熟悉，爸爸非常沖動(dòng)，原來(lái)是遠(yuǎn)方孫叔叔來(lái)的啊！說(shuō)起孫叔叔，我對(duì)他的印象有些模糊，因?yàn)槲抑辉谖鍤q以前見過(guò)他。只記得他是一個(gè)幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心，他非常愛逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕。可是后來(lái)他搬家去了外地，我再也沒(méi)見過(guò)他?！昂?，我明天去接你?！卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞?。原來(lái)孫叔叔要回來(lái)了，是明天早晨六點(diǎn)多的火車。第二天早上五點(diǎn)半爸爸就將我拉到了車站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安?！鞍职?，當(dāng)初孫叔叔為什么分開這里?。克ツ牧税?？”我想解開心中的疑惑，便問(wèn)了一句?！案伟砥凇幌敕艞墶卑职诌€沒(méi)有說(shuō)完，就不再說(shuō)了，只是回過(guò)頭去。我沉默了，頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂(lè)的畫面，不禁鼻子一酸，我強(qiáng)迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車晚點(diǎn)了，我和爸爸安靜地等待著，時(shí)不時(shí)，我還可以聽到自己緊張的心跳聲。終于，晚點(diǎn)的火車來(lái)了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥著右手，看得出，他在強(qiáng)迫自己淡定下來(lái)。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶著他，看樣子是他的兒子。這個(gè)中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實(shí)是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，仿佛將幾年來(lái)的思念一下子都發(fā)泄了出來(lái)?！靶值?，這么早的火車，你還來(lái)接我！”孫叔叔的聲音顫抖著，爸爸也沒(méi)有答復(fù)，他們相擁而泣。我強(qiáng)忍住的淚珠也流了下來(lái)，小時(shí)候的回憶又一次涌上了我的心頭。有時(shí)，友誼是不需要言語(yǔ)的，他們兄弟相擁的場(chǎng)景，是如此美妙的一道風(fēng)景。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇八他，縱有滿腹經(jīng)綸，卻遠(yuǎn)離官場(chǎng)；他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也曾在人生“站點(diǎn)”上彷徨、迷茫，但最終選擇自己了的風(fēng)景，找到了屬于自己的桃花。他就是五柳先生——陶淵明?！吧俣毨А边@是陶淵明少年時(shí)的自述，陶淵明九歲時(shí)喪父，家道中落，但他從不畏貧困，年少時(shí)的他喜歡去田園中尋樂(lè)，在書海中暢游，熱愛丘山，委懷琴書，志在四海，向往著胡馬鐵騎下的張掖與幽州。“少無(wú)適俗韻，性本愛丘山”，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”……這是別人生中的第一個(gè)站點(diǎn)，這一站的風(fēng)景是苦中帶甜。“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”，是誰(shuí)在大好光陰中遠(yuǎn)離官場(chǎng)？是他——陶淵明。陶淵明二十九歲進(jìn)入官場(chǎng)，當(dāng)過(guò)江州祭酒、恒玄門參謀，最后去任彭澤縣令一職，短短的八十一天，他看到官場(chǎng)的污濁不堪，心中多年的郁結(jié)爆發(fā)，發(fā)出了“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪”的感慨，他累了，不愿再忍受下去了，于是踏上了歸家之路?！霸茻o(wú)心以出軸，鳥倦飛而知還”。酣眠的午夜，他一個(gè)人，隨著孤零零的帆影，坐船回鄉(xiāng)。月光還是暗淡的，四周是靜謐的，他的衣袖隨風(fēng)飄搖。但此時(shí)，他卻擁有幾分坦然，幾分歡喜……一簇簇幽幽香菊在院中靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中揮袖起舞，山澗清泉一直流過(guò)家院門口。早上，霧色漸漸散去，透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去?！吧綒馊障眩w鳥相與懷”，“采菊東籬下，悠然見南山”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子……面對(duì)烏煙瘴氣的官場(chǎng)，陶淵明選擇了歸隱山林，過(guò)田耕生活。但這并不是逃避，他只是不愿與世俗同流合污，這是陶淵明人生中停頓時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)站點(diǎn)，也是最后的一個(gè)站點(diǎn)，這一站的風(fēng)景是那樣動(dòng)人，那樣美滿。陶淵明一生跌宕不平，他的一生中有那么多站點(diǎn)，每個(gè)站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇九人來(lái)人往都是站點(diǎn)，好的壞的都是風(fēng)景?！}記我人生中第一個(gè)真正的站點(diǎn)，是父親每次讓我在校門等待他的“站點(diǎn)”。這個(gè)“站點(diǎn)”是一個(gè)很好的觀景臺(tái)，春時(shí)，可見綠葉茂盛，蝴蝶紛紛，冬時(shí)，可見枯葉墜落，可感風(fēng)的蕭蕭。讀書的八年來(lái)，照舊是這樣的風(fēng)景。其實(shí)，此風(fēng)景并不是最美，更美的是父親。八年來(lái)的風(fēng)景早已膩了，除了父親。每當(dāng)殘燈暗影時(shí)，我走出校門，只要等上一會(huì)，父親就會(huì)來(lái)，他總是會(huì)給我?guī)Я艘槐瓱崮?，?wèn)候我的狀況。我倆八年來(lái)的堅(jiān)持等候，成了江畔的一道風(fēng)景線。在這“八年站點(diǎn)”所見到的風(fēng)景，讓我明白了風(fēng)景，不單單在于景，更于情。情的風(fēng)景，仿佛父親的自行車輪一樣，片刻不停，一直往將來(lái)奔去……陰雨綿綿，如同我們的心情一樣低落，我捧著我自己一張失敗的成績(jī)單，淚如雨下。公交站點(diǎn)的檐，擋不住心雨將我的衣衫打濕。為何還是失?。繛楹芜€是失敗。心中的失敗與挫敗感，將我緊緊地壓住，我不由自主的蹲了下來(lái)，把頭埋在雙腿之間，如同驕傲一敗涂地?！巴瑢W(xué)，你收個(gè)傳單吧！”我抬頭一看，一個(gè)模樣和我一樣大的女孩抱著傳單和我說(shuō)話，只是她的衣服，在冬日里略顯陳舊。我呆滯地承受傳單，她笑了笑跑開。又在突然間，我明白了道理?！罢l(shuí)都一樣，苦于為生活奔波。”在這個(gè)生疏人的風(fēng)景中，我錯(cuò)失的公交車，也漸漸靠近……我站在舞臺(tái)上，雙手緊握著演講稿，雖準(zhǔn)備了很久，可汗水還是濕透了全身。面對(duì)上千觀眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)，確實(shí)是世間難事。我不能退后，我只能向前。我鼓起勇氣，向前直去。燈光越來(lái)越亮，掌聲越來(lái)越響。深深鞠了一躬，微笑面對(duì)大家?！按蠹液?，我今天演講的題目是……”人生站點(diǎn)中的風(fēng)景，獨(dú)有自己一個(gè)人走完，才是最美的。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇十光陰的列車是不會(huì)怠慢了每一個(gè)人的。歲月如畫，淺色如期，站點(diǎn)便是心中久違的風(fēng)景。清晨的陽(yáng)光漫過(guò)黑暗，我站在路口，抓緊外婆粗糙而布滿老繭的大手，說(shuō)一句：“早安，54路”。身影佝僂著的外婆，仿佛一棵肩上布滿了果實(shí)，而被壓彎了腰的老樹。小時(shí)候，我經(jīng)常與外婆乘車到幼兒園。路上本來(lái)活蹦亂跳的我，卻被外婆緊緊地攥在了手心里。心中不快的我，頭倚靠在外婆身上，身體斜著走路，卻仍然無(wú)法掙脫。外婆搖搖頭，卻把我牽得更緊了，嘆到：“這小機(jī)靈鬼是沒(méi)救嘍！”54路的站點(diǎn)，沒(méi)有車棚，無(wú)論是電閃雷鳴，還是風(fēng)雪交加，外婆都會(huì)把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏在衣服下面，威嚴(yán)得像一名士兵，使我可以感受到她溫暖的體溫。記在心中的，便是外婆威嚴(yán)下的溫暖。是風(fēng)景，亦是溫情。后來(lái)啊，外婆走不動(dòng)了，經(jīng)常送我到家門口，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，又一次踏上了成長(zhǎng)之路，一路奔跑，仿佛神仙一般游山玩水，到了站點(diǎn)，驀然回首，才覺察少的不是外婆，而是心中的那份溫暖。于是，自己一個(gè)人，學(xué)會(huì)了孤單，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?！霸绨玻?4路。早安，我自己”。即使少了外婆的溫暖，我也要享受路途的風(fēng)景，但卻仍然思念外婆的大衣和那溫暖的體溫。如今，外婆已經(jīng)回到了鄉(xiāng)下，路上的我背著沉重的書包，步伐緊而急促，每每到了站點(diǎn)，也再說(shuō)不出“早安”了。一個(gè)人靠在柱子旁，端著英語(yǔ)書，反復(fù)著枯燥乏味的單詞。即使生活再繁重沉悶，我也必須學(xué)會(huì)承當(dāng)，一個(gè)人去面對(duì)，一個(gè)人學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，漸漸地長(zhǎng)大。其實(shí)風(fēng)景是不會(huì)變，站點(diǎn)的柱子，清晨的陽(yáng)光。而變的卻是我們。最舍不掉的，是外婆的溫暖，最難忘的是這一路的風(fēng)景了。珍貴的是生活，成長(zhǎng)的是我們的心靈。站點(diǎn)，是漫漫光陰的回憶，風(fēng)景是記憶中的泉。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景字篇十一《螢火之森》里有一句話：人生就像一次漫長(zhǎng)的火車旅行，火車緩緩駛過(guò)車站。回首過(guò)去，每個(gè)車站都有人給你帶來(lái)溫暖，那將是最美的風(fēng)景。站在站臺(tái)上，回頭看，感受陽(yáng)光般的溫暖，感受身邊人帶來(lái)的溫暖。五歲時(shí)，亮堂的月光灑出窗外。媽媽坐在我的床上，手里拿著一本童話書，伴隨著溫順的讀書聲。我的思緒看到小精靈溜進(jìn)孩子們的夢(mèng)里，切下一小塊，為可憐的孩子們編織一個(gè)幸福的夢(mèng)；我遇到一只活了一萬(wàn)次的貓，聽它溫順地訴說(shuō)著自己的過(guò)往。在城里看到了小錫兵又回到了原來(lái)的點(diǎn)上和舞者一起變成了火爐。感受母親帶給我的溫暖，甜蜜地勾起嘴角。這不是最美的風(fēng)景嗎？十歲那年，考試失利，抑郁和悲傷覆蓋著我。朋友拉著我的手，帶著路燈昏暗的燈光來(lái)到草坪上，躺著，仰望著像大海一樣的星空，突然心中一切都變得冷漠起來(lái)，耀眼的星星似乎象征著寫.的什么。朋友拉著我的手，數(shù)著天上的星星。我的心再次震驚了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著她燦爛如星辰般美麗的笑容。我和她一起仰望同一片星空，有她的陪伴，我的心里暖暖的。感受朋友帶來(lái)的溫暖和甜蜜。這不是最美的風(fēng)景嗎？十五歲的時(shí)候，秋風(fēng)掃紅了楓葉，一摞書壓在我胳膊上。當(dāng)我跑步時(shí)，重量不時(shí)地挪動(dòng)。幾個(gè)動(dòng)作后，有些書像籠子里的鸛一樣掉到了地上。一雙生疏卻溫暖的眼睛直視著我。素未謀面的女孩為我從地上拾起那本書，卻在茫茫人海中失去了身影。感受生疏人帶來(lái)的溫暖，甜蜜地勾起嘴角。這不是最美的風(fēng)景嗎？站在站臺(tái)上，品味著溫暖，在乘坐生命列車的時(shí)候，列車緩緩駛過(guò)車站，雖然看起來(lái)像是一眨眼的功夫，但是經(jīng)過(guò)