《荷花淀》課件教學(xué)

荷花淀孫犁

“荷花淀”是現(xiàn)在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期屬于冀中抗日根據(jù)地。

以“荷花淀”為題，點(diǎn)明了小說(shuō)故事發(fā)生的地點(diǎn)，給人以詩(shī)情畫(huà)意的聯(lián)想。解題知人論世孫犁（1913——2002）現(xiàn)代作家，原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。“孫犁”是于1938年開(kāi)始使用的筆名?！捌咂呤伦儭鼻跋Γ诎籽蟮懋?dāng)過(guò)小學(xué)教師?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作。解放后，在《天津日?qǐng)?bào)》工作，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，并堅(jiān)持寫(xiě)作。代表作品短篇小說(shuō)集《蘆花蕩》、《荷花淀》中篇小說(shuō)《村歌》、《鐵木前傳》長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》小說(shuō)散文集《囑咐》、《白洋淀紀(jì)事》敘事詩(shī)集《白洋淀之曲》通訊報(bào)告集《農(nóng)村速寫(xiě)》論文集《文學(xué)短論》姓名“荷花淀派”創(chuàng)始人孫犁“山藥蛋派”創(chuàng)始人趙樹(shù)理生卒籍貫地位經(jīng)歷作品特點(diǎn)1913-20021906-1970河北安平山西沁水現(xiàn)當(dāng)代著名作家現(xiàn)當(dāng)代著名小說(shuō)家、人民藝術(shù)家1936年在白洋淀邊的安新縣同口鎮(zhèn)做小學(xué)教員。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作，1944年去延安魯迅藝術(shù)學(xué)院工作。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人,并堅(jiān)持寫(xiě)作。從小喜愛(ài)民間文學(xué)和地方戲曲。1949年后,在北京任《說(shuō)說(shuō)唱唱》《曲藝》主編，并任中國(guó)文聯(lián)常委、中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事等職。1957年后回山西長(zhǎng)期深入農(nóng)村生活。《白洋淀紀(jì)事》《風(fēng)云初記》《鐵木前傳》等。《小二黑結(jié)婚》《李有才板話(huà)》《李家莊的變遷》《三里灣》等作品散發(fā)著泥土的芬芳,語(yǔ)言清新自然,樸素洗練,有一種對(duì)美的特殊追求。他的小說(shuō)又被稱(chēng)為“詩(shī)體小說(shuō)”。作品鄉(xiāng)土氣息濃厚,有一種老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾化風(fēng)格。貼近生活，反映現(xiàn)實(shí)，與下層人民同呼吸、共命運(yùn)。夫妻話(huà)別探夫遇敵助夫殺敵1—3132—6162—85開(kāi)端發(fā)展高潮、結(jié)局編席候夫夫妻話(huà)別送夫參軍商議探夫探夫未遇歸途遇險(xiǎn)伏擊殲敵迅速成長(zhǎng)意外相見(jiàn)給全文三部分?jǐn)M小標(biāo)題，并指出它們各屬于小說(shuō)情節(jié)的哪個(gè)階段?月亮升起來(lái)──很晚──雞叫的時(shí)候──第二天──過(guò)了兩天──快到晌午──正午──這一年秋季──冬天。

本文以時(shí)間的推移為線(xiàn)索安排情節(jié)，以三個(gè)生活片斷來(lái)抒寫(xiě)對(duì)水生嫂等一群青年婦女的贊美之情。

請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰳?biāo)志行文線(xiàn)索的詞句二、人物探究小說(shuō)中主要出現(xiàn)了哪些人物？水生嫂、水生幾個(gè)青年婦女幾個(gè)青年婦女、戰(zhàn)士們夫妻話(huà)別探夫遇敵戰(zhàn)場(chǎng)重逢水生嫂水生青年婦女討論：小說(shuō)的主人公應(yīng)該是誰(shuí)？

主人公是以水生嫂為代表的一群農(nóng)村青年婦女，描寫(xiě)的是“群像”。找出對(duì)人物的描寫(xiě)，分析人物性格特點(diǎn)這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。

女人抬頭笑著問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”站起來(lái)要去端飯。

水生坐在臺(tái)階上說(shuō)：“吃過(guò)飯了，你不要去拿?！?/p>

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說(shuō)話(huà)也有些氣喘。她問(wèn)：“他們幾個(gè)哩？”水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常?！霸趺戳?，你？”女人沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她才說(shuō)：“你走，我不攔你。家里怎么辦？”“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。勤勞能干溫柔體貼細(xì)膩敏銳堅(jiān)強(qiáng)，深明大義忠貞不屈送夫參軍找出對(duì)人物的描寫(xiě)，分析人物性格特點(diǎn)女人們到底有些藕斷絲連。

幾個(gè)女人有點(diǎn)兒失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊?？墒乔嗄耆擞肋h(yuǎn)朝著愉快的事情想，女人們尤其容易忘記那些不痛快。不久，她們就又說(shuō)笑起來(lái)了。她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來(lái)，也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想：什么也別想了，快搖，大船緊緊追過(guò)來(lái)了！假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！“往荷花淀里搖！那里水淺，大船過(guò)不去。”對(duì)丈夫的依戀有朝氣，樂(lè)觀(guān)危機(jī)時(shí)刻不慌張，遇事鎮(zhèn)定勇敢不屈機(jī)智探夫遇敵找出對(duì)人物的描寫(xiě)，分析人物性格特點(diǎn)她們自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是——“我們沒(méi)槍?zhuān)袠尵筒煌苫ǖ砝锱埽诖蟮砝锞秃凸碜痈善饋?lái)！“我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇？只要你不著慌誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀！”“打沉了，我也會(huì)鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點(diǎn)兒我也不怕！”“水生嫂，回去我們也成立隊(duì)伍，不然以后還能出門(mén)嗎？”“剛當(dāng)上兵就小看我們，過(guò)二年，更把我們看得一錢(qián)不值了。誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢！”這一年秋季，她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天，打冰夾魚(yú)的時(shí)候，她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上，來(lái)回警戒。敵人“圍剿”那百頃大葦塘的時(shí)候，她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦?shù)暮＠?。不甘落后，追求進(jìn)步助夫殺敵女人們到底有些藕斷絲連。過(guò)了兩天，四個(gè)青年婦女集在水生家里，大家商量?！奥?tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！薄拔矣芯湟o的話(huà)，得和他說(shuō)說(shuō)。”“聽(tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)?！澳睦锞团龅媚敲辞桑覀兛烊タ旎貋?lái)?！薄拔冶緛?lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！”于是這幾個(gè)女人偷偷坐在一只小船上，劃到對(duì)面馬莊去了。語(yǔ)言賞析樂(lè)觀(guān)可愛(ài)的水鄉(xiāng)女兒群體形象女人們順手從水里“撈”上一棵菱角來(lái),順手又“丟”到水里去。（48段）刻畫(huà)出了女人們?nèi)ヌ酵煞騾s沒(méi)遇上后失落而又百無(wú)聊賴(lài)的心情。水生將漂在水上的裝著餅干的精致紙盒“撈”出來(lái),“丟”在女人們的船上。（73段）幾個(gè)青年婦女把掉進(jìn)水里又撈出來(lái)的小包裹丟給了他們。（75段）

生動(dòng)地表現(xiàn)了戰(zhàn)士打撈戰(zhàn)利品時(shí)樂(lè)觀(guān)的精神狀態(tài),也形象地表現(xiàn)出夫妻間似嗔實(shí)喜、似怨實(shí)愛(ài)的小兒女心態(tài),富有生活氣息。品味細(xì)節(jié)情節(jié)主人公特點(diǎn)送夫參軍勤勞能干、溫柔體貼、細(xì)膩、堅(jiān)強(qiáng)、深明大義、忠貞不屈探夫遇敵依戀丈夫、樂(lè)觀(guān)、遇事鎮(zhèn)定、勇敢不屈、機(jī)智助夫殺敵不甘落后、追求進(jìn)步主人公人物特點(diǎn)：概括小說(shuō)主題“至于那些青年婦女，我已經(jīng)屢次聲言，他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)年代，所表現(xiàn)的識(shí)大體、樂(lè)觀(guān)主義以及獻(xiàn)身精神，使我衷心敬佩到五體投地的程度?！薄獙O犁《關(guān)于<荷花淀>的寫(xiě)作》概括小說(shuō)主題

小說(shuō)寫(xiě)的是解放區(qū)普通勞動(dòng)?jì)D女成長(zhǎng)為革命戰(zhàn)士的故事，作者通過(guò)描寫(xiě)這些善良的人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中展現(xiàn)出人性的光輝和革命的意志，來(lái)表現(xiàn)人民不畏強(qiáng)暴、保衛(wèi)家國(guó)的精神狀態(tài)。夫妻之情家國(guó)之愛(ài)“我經(jīng)歷了美好的極致，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。我看到農(nóng)民，他們的愛(ài)國(guó)熱情，參展的英勇，深深地感動(dòng)了我。我的文學(xué)創(chuàng)作，就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。我的作品，表現(xiàn)了這種善良的東西和美好的東西?！薄獙O犁《蕓齋英華》三、戰(zhàn)爭(zhēng)與詩(shī)意找出文章中的環(huán)境描寫(xiě)，體會(huì)景物描寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意，分析環(huán)境描寫(xiě)的作用環(huán)境自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境主題人物環(huán)境情節(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)與詩(shī)意月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。作用：①環(huán)境：點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間，引出了主要人物——水生嫂；營(yíng)造了一種清新歡愉的寧?kù)o氣氛。②人物：烘托了水生嫂勤勞純樸、善良溫順的形象；③情節(jié)：充分展示了荷花淀的美麗富饒和人民生活的美好幸福，為后文水生嫂毅然送夫參軍、組織隊(duì)伍、參加戰(zhàn)斗等情節(jié)的展開(kāi)做鋪墊。月下荷花淀戰(zhàn)爭(zhēng)與詩(shī)意現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬(wàn)里無(wú)云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái)，從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船，水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。作用：①烘托人物心情開(kāi)始由憂(yōu)變喜。幾個(gè)女人探望丈夫而不得，不免有些失望、傷心，但淀上萬(wàn)里無(wú)云的開(kāi)闊、明朗的風(fēng)光，使她們受到了感染，不久又歡笑起來(lái)。②同時(shí)“水面沒(méi)有一只船”又暗示情況異常，為鬼子追她們埋下伏筆，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。正午淀上風(fēng)光戰(zhàn)爭(zhēng)與詩(shī)意她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。作者運(yùn)用比喻，富有詩(shī)意地描寫(xiě)了密密層層的大荷葉像“銅墻鐵壁”，高高挺出的荷花箭像“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，這威武雄壯的景色：

①突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)（體現(xiàn)內(nèi)容）

②暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)（暗示情節(jié)）③寫(xiě)出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心（人物內(nèi)心、形象）④洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情（主旨）對(duì)照下文荷葉下認(rèn)出她們丈夫的情景，更會(huì)驚嘆小說(shuō)構(gòu)思的巧妙和布局的精當(dāng)。荷花淀月下荷花淀正午淀上風(fēng)光荷花淀提供背景

襯托人物詩(shī)化的景物

情景相生詩(shī)情畫(huà)意化景為情三處景物描寫(xiě)及作用烘托心情暗示情節(jié)小結(jié)“戰(zhàn)爭(zhēng)”原來(lái)也可以寫(xiě)得這樣美的本文可以說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō)，但是我們?cè)谖恼轮胁](méi)有感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、無(wú)情，反而看到了一幅幅美麗的淀上風(fēng)景圖。有人說(shuō)這樣寫(xiě)淡化了戰(zhàn)爭(zhēng)，有美化戰(zhàn)爭(zhēng)的傾向。你同意這種看法嗎？不同意。作品反映的殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但從作品所描寫(xiě)的背